在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下,測定不同光照條件下,放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量,結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù),不正確的推論是(   )

A.光照強度為1 klx時,光合作用吸收的CO2少于呼吸作用釋放的CO2
B.光照強度為2 klx時,該植物光合作用速率為0
C.光照強度由5 klx增強到7 klx時,葉肉細胞中C3化合物合成速率增大
D.光照強度為9 klx時,葉綠體中色素的含量可能是限制植物光合作用速率的內(nèi)因

B

解析試題分析:表中CO2變化量是凈光合作用速率,光照強度為1.0klx時,CO2量增多說明光合作用吸收的CO2少于呼吸作用釋放的CO2,A正確;光照強度為2.0klx時,該植物的凈光合速率接近0,光合作用速率約等于呼吸速率,故光合速率不為0,故B錯誤;光照強度由5.0klx增強到7.0klx時,凈光合速率增大,葉肉細胞中C3的合成速率增大,C正確;光照強度為9.0klx時,CO2量不變達到光飽和點,葉綠體中色素的含量是限制植物光合作用速率的內(nèi)因,D正確。
考點:本題考查光合作用和細胞呼吸的相關(guān)知識,意在考查考生能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

已知某雙鏈DNA分子中,G與C之和占全部堿基總數(shù)的34%,其一條鏈中的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32%和18%,則在它的互補鏈中,T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的(   )

A.34%和16%B.34%和18%
C.16%和34%D.32%和18%

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖是果蠅染色體上的白眼基因示意圖,下列敘述不正確的是

A.白眼基因片段中,含有成百上千個脫氧核糖核苷酸
B.S基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C.白眼基因在X染色體上
D.基因片段中有5種堿基、8種核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)細胞癌變的敘述,錯誤的是 

A.人和動物細胞的染色體上本來就存在著與癌有關(guān)的基因
B.癌癥病人染色體上無抑癌基因
C.經(jīng)常食用腌熏制品易導(dǎo)致細胞的癌變
D.癌癥的發(fā)生與個人的心理狀態(tài)有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

圖甲為依據(jù)某植物夏季一晝夜中CO2的釋放量和吸收量所繪制的曲線圖,圖乙為氫隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,下列說法正確的是(   )

A.圖甲bc段和de段光合作用速率都下降,此時造成光合作用速率下降的原因相同
B.圖乙中[H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖中,首先[H]與A結(jié)合,該轉(zhuǎn)變過程屬于光反應(yīng)
C.圖甲中C點出現(xiàn)的原因是因為光照強度減弱造成的
D.圖乙中[H]經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中,其過程需氧氣參與

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某研究小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸,實驗設(shè)計如下。關(guān)閉活栓后,U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調(diào)至參考點,實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。下列有關(guān)說法不正確的是(   )

A.甲組右管液面變化,表示的是微生物呼吸氧氣的消耗量
B.乙組右管液面變化,表示的是微生物呼吸CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值
C.甲組右管液面升高,乙組不變,說明微生物只進行需氧呼吸
D.甲組右管液面不變,乙組下降,說明微生物進行乳酸發(fā)酵

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

細胞有絲分裂過程中,染色單體形成和分離分別發(fā)生在(   )

A.間期和前期B.間期和后期C.間期和中期D.間期和末期

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列細胞可能發(fā)生癌變的是(   )

A.游離組織,形態(tài)改變 B.細胞核增大,染色質(zhì)收縮
C.細胞膜通透性增大,運輸功能降低 D.酶的活性降低

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于原核生物的敘述,不正確的是

A.部分原核生物雖無線粒體,但能進行有氧呼吸
B.藍藻無葉綠體,但可以進行光合作用
C.水稻是真核生物,有線粒體,所以只能進行有氧呼吸
D.乳酸菌沒有核膜、核仁,但能進行轉(zhuǎn)錄和翻譯

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同步練習冊答案