A、在視網(wǎng)膜細(xì)胞中發(fā)生 |
B、首先出現(xiàn)在視網(wǎng)膜細(xì)胞,然后延伸到其它細(xì)胞 |
C、在胚胎發(fā)育的早期就出現(xiàn) |
D、從父親或母親遺傳下來(lái) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一定含有20種氨基酸 |
B、一定含有C、H、O、N四種元素 |
C、高溫能夠破壞其結(jié)構(gòu) |
D、人工合成后可以用于防治艾滋病 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在甲圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的效應(yīng)器 |
B、若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位 |
C、乙圖a、b段 膜外局部電流方向是b→a |
D、甲圖的⑥結(jié)構(gòu)中,信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲、丙 | B、甲、丁 |
C、乙、丙 | D、乙、丁 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、氫鍵 |
B、--脫氧核糖--磷酸--脫氧核糖-- |
C、肽鍵 |
D、--磷酸--脫氧核糖--磷酸-- |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、藍(lán)藻和酵母菌細(xì)胞中都含有核糖體 |
B、二者最大的區(qū)別是藍(lán)藻沒(méi)有成形的細(xì)胞核 |
C、藍(lán)藻細(xì)胞中有葉綠體能進(jìn)行光合作用而酵母菌則不能 |
D、藍(lán)藻與酵母菌細(xì)胞細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、感受器 | B、傳入或傳出神經(jīng) |
C、神經(jīng)中樞 | D、效應(yīng)器 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、② | B、③ | C、④ | D、⑤或⑥ |
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