A、作物和雜草間的關(guān)系 |
B、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) |
C、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動 |
D、水和肥料的使用效率 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、CO2供應(yīng)受限制 |
B、強光直接抑制光反應(yīng) |
C、C5的供給受限制 |
D、溫度太高,氣孔關(guān)閉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都能進行光合作用 |
B、三者都有線粒體 |
C、細胞內(nèi)都有核糖體,但都不含中心體 |
D、遺傳物質(zhì)都是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a如果是核移植技術(shù),則①反應(yīng)了動物細胞也具有全能性 |
B、b如果是體外受精技術(shù),②的產(chǎn)生屬于有性生殖 |
C、C如果是胚胎分割技術(shù),③中個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同 |
D、①②③中的受體均需注射促性腺激素,以達到超數(shù)排卵和同期發(fā)情的目的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、顯微鏡的放大倍數(shù)是指面積而不是長度和寬度 |
B、在低倍鏡下找到物象后,馬上可換高倍鏡觀察 |
C、換用高倍鏡后,必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦,再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰 |
D、為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用較大的光圈或凹面反光鏡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乙肝病毒的遺傳物質(zhì)水解可以產(chǎn)生4種脫氧核苷酸 |
B、乙肝病毒侵染肝細胞時,衣殼蛋白留在細胞外 |
C、乙肝患者只需依賴細胞免疫就能徹底消滅乙肝病毒 |
D、接種乙肝疫苗后,人體內(nèi)T細胞可以分泌淋巴因子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、特異性免疫的能力減弱 |
B、非特異性免疫的能力減弱 |
C、體液大量損失 |
D、營養(yǎng)物質(zhì)不能及時補充,影響皮膚再生 |
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