1．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料或原理的敘述，錯誤的是（　�。�
A．觀察質(zhì)壁分離和線粒體所需材料都必須保持活性
B．觀察植物細(xì)胞減數(shù)分裂的最佳材料是洋蔥根尖
C．制備腐乳時主要利用毛霉產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶
D．提取組織DNA是利用不同化合物在溶劑中溶解度的差異

分析 1、觀察減數(shù)分裂時，應(yīng)選擇雄性個體的生殖器官作為實(shí)驗(yàn)材料．
2、健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料．
3、腐乳制作過程中多種微生物參與了發(fā)酵，其中起主要作用的是毛霉，毛霉等微生物產(chǎn)生蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成小分子肽和氨基酸，脂肪酶將脂肪轉(zhuǎn)化成甘油和脂肪酸．
4、DNA粗提取的原理：DNA的溶解性：DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同；DNA不溶于酒精溶液，但細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精；DNA對酶、高溫和洗滌劑的耐受性．

解答 解：A、生物材料死亡，細(xì)胞膜會失去選擇透過性，不能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，觀察線粒體所用是試劑健那綠為活細(xì)胞染料，A正確；
B、觀察植物細(xì)胞有絲分裂的最佳材料是洋蔥根尖，B錯誤；
C、制備腐乳時主要利用毛霉產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶將蛋白質(zhì)和脂肪分解為小分子物質(zhì)，C正確；
D、提取組織DNA是利用DNA和蛋白質(zhì)在氯化鈉溶液和乙醇中的溶解度不同進(jìn)行粗提取，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題主要考查生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖示黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布，據(jù)所學(xué)知識和圖中信息判斷，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．生長素主要在生長活躍的部位合成
B．b點(diǎn)所對應(yīng)的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對應(yīng)的細(xì)胞體積大
C．a點(diǎn)對應(yīng)濃度的生長素作用于d點(diǎn)可能會抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長
D．a點(diǎn)生長素濃度較高是由b、c點(diǎn)細(xì)胞合成的生長素運(yùn)輸?shù)絘點(diǎn)所致

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于化合物的說法，正確的是（　�。�
A．有些蛋白質(zhì)具有信息傳遞作用，如性腺分泌的性激素
B．水分和無機(jī)鹽在人體內(nèi)的平衡有利于保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
C．真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，部分原核生物遺傳物質(zhì)是RNA
D．糖原是重要的多糖，當(dāng)人體血糖濃度降低時，可通過肌糖原的分解來直接調(diào)節(jié)血糖平衡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省南陽市新野三高高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

甲、乙兩個水池中各有由5個物種構(gòu)成的食物網(wǎng)，如圖所示，且這兩個水池的生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下均達(dá)到相對平衡狀態(tài)．請據(jù)圖回答：

（1）每個水池生態(tài)系統(tǒng)中有 條食物鏈，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自 所固定的太陽能．

（2）假如鯽魚的食物來自綠藻，來自輪蟲．且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%，從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%．如果鯽魚種群增加的能量為200KJ，那么其中需要消耗綠藻的能量為 KJ．

（3）為增加甲水池生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，向池中引種了大量浮萍，一段時間后，水面長滿了浮萍，水草、綠藻和輪蟲相繼死亡．水草死亡的最主要原因是缺少 ，輪蟲死亡的主要原因是缺少 ．此時該水池中食物鏈只剩下2條，請畫出這2條食物鏈構(gòu)成的食物網(wǎng)．

．

（4）為促進(jìn)生物量的增加，乙池中加入了較多的有機(jī)肥，一段時間后，池中綠藻爆發(fā)，其他4種生物陸續(xù)死亡，動物死亡的主要原因是水中缺少 ．不久，綠藻也大量死亡，水體發(fā)臭．導(dǎo)致水體發(fā)臭的生物是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省南陽市新野三高高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

自2014年2月至今，西非多國肆虐的埃博拉病毒因發(fā)病快、致死率高，正引起越來越多國家的警惕．該病毒侵入人體后（ ）

A．非特異性免疫和特異性免疫均發(fā)揮作用

B．刺激T細(xì)胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合

C．刺激吞噬細(xì)胞增殖、分化為多種記憶細(xì)胞

D．相應(yīng)的多種免疫活性物質(zhì)能迅速將其清除

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．鹽脅迫是指在高鹽度環(huán)境中，植物生長受到影響．當(dāng)今，世界上約20%的耕地和50%的灌溉地正在受鹽分的影響，低濃度的鹽脅迫能刺激植物產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)，通過提高一些生理生化的代謝過程抵抗鹽脅迫．亞精胺（Spd），是一類含有氨基的化合物，能增強(qiáng)植物的抗逆性．某課題組研究了外源亞精胺對不同濃度NaCI脅迫下黃瓜的緩解效應(yīng)．
實(shí)驗(yàn)步驟：
將生長狀況一致的黃瓜幼苗隨機(jī)均分為10組，l～5組分別用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.20mmol/L、60mmol/L、100mmol/L、140mmol/L的NaCl處理，另外5組在不同濃度的NaCl處理的基礎(chǔ)上再噴施等量的0.1mmol/L Spd．
五天后用氧電極法測定植物組織的光合速率與呼吸速率（用氧氣的釋放量和吸收量表示）．實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如表：請回答下列問題：
實(shí)驗(yàn)處理02060100140
凈光合速率
（umol/㎡•s）		NaCl11.2111.829.825.350
NaCl+Spd11.2211.9610.635.851.29
呼吸速率
（umol/㎡•s）		NaCl4.524.613.361.080.91
NaCl+Spd4.524.633.981.390.98
葉綠素
（mg/g）		NaCl5.115.134.233.672.01
NaCl+Spd5.135.174.513.712.05
（l）在NaCl濃度為0時，實(shí)驗(yàn)組氧氣的產(chǎn)生速率是15.73umol/m2•s．
（2）隨著NaCI濃度的增加，黃瓜幼苗的呼吸作用速率變化趨勢是先增加后降低．
在其他條件都適宜時，用100mmol/L NaCl處理的黃瓜幼苗在每天光照12小時情況下．能否正常生長？能．
（3）從表中數(shù)據(jù)分析，在高鹽脅迫下，導(dǎo)致植物細(xì)胞液濃度低于外界溶液濃度，植物因缺水而引起部分氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致C02吸收（固定）量減少，從而使黃瓜幼苗暗反應(yīng)明顯減弱．同時由于葉綠體的分解加快，影響植物光反應(yīng)階段中光能的吸收和轉(zhuǎn)換．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：亞精胺能緩解鹽脅迫．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)機(jī)體內(nèi)化合物的敘述正確的是（　　）
A．腸淀粉酶催化淀粉水解后失活B．促甲狀腺激素作用于甲狀腺后滅活
C．tRNA將氨基酸運(yùn)人核糖體后降解D．載體蛋白將葡萄糖運(yùn)人細(xì)胞后降解

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．絮凝性細(xì)菌分泌的具有絮凝活性的高分子化合物，能與石油污水中的懸浮顆粒和有機(jī)物等形成絮狀沉淀，起到凈化污水的作用．為進(jìn)一步提高對石油污水的凈化效果，將絮凝性細(xì)菌和石油降解菌融合，構(gòu)建目的菌株．其流程圖如下．

據(jù)圖回答：
（1）溶菌酶的作用是分解細(xì)胞壁．
（2）PEG的作用是誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合．
（3）目的菌株的篩選：篩選既能分泌具有絮凝活性的化合物，又能在含有石油的培養(yǎng)基上生長的AB融合菌，選擇效果最好的作為目的菌株．
（4）微生物強(qiáng)化采油（MEOR）是利用某些微生物能降解石油，增大石油的乳化度，降低石油粘度的原理，通過向油井中注入含微生物的水來提高采油率的新技術(shù)．請回答：培養(yǎng)基滅菌采用的最適方法是高壓蒸汽滅菌法．常用的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法．
（5）接種后需密封培養(yǎng)，培養(yǎng)一段時間后在培養(yǎng)基上形成降油圈，此時選取降油圈大的菌落就可獲得高效菌株．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．心肌細(xì)胞中進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器是（　�。�
A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．核糖體C．葉綠體D．線粒體

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同步練習(xí)冊答案