下圖表示相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸,信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞。下列屬于圖示細(xì)胞間信息交流方式的是
A.膝跳反射時(shí),傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮
B.受精作用時(shí),精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合
C.甲狀腺細(xì)胞對(duì)垂體細(xì)胞分泌促甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié)
D.高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲進(jìn)行信息交流
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省十堰市高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
RNA的基本組成單位是
A. 核糖 B. 核糖核苷酸
C. 脫氧核糖 D. 脫氧核糖核苷酸
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆吉林省高三上第二次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是
A.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,是作還原糖鑒定的理想材料
B.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),最好選用新鮮肝臟中的H202酶做實(shí)驗(yàn)材料
C.觀察蝗蟲精巢切片時(shí),能看到有絲分裂中期的細(xì)胞
D.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,應(yīng)選用龍膽紫對(duì)細(xì)胞染色
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆福建省高三適應(yīng)性考試一生物試卷(解析版) 題型:綜合題
甜蕎麥?zhǔn)钱惢▊鞣圩魑?具有花藥大小(正常、。、瘦果形狀(棱尖、棱圓)和花果落粒性(落粒、不落粒)等相對(duì)性狀。某興趣小組利用純種甜蕎麥進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),獲得了足量后代,F2性狀統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
花藥正!没ㄋ幮=452∶348
瘦果棱尖∶瘦果棱圓=591∶209
花果落粒∶花果不落粒=597∶203
(1)該小組在野外調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)相鄰的蕎麥種群,它們植株的形態(tài)、花色均不相同,但在其相鄰處卻出現(xiàn)了少量可育的雜交后代。這兩個(gè)種群 (填“屬于”或“不屬于”)同一個(gè)物種,原因是 。
(2)花果落粒(DD,♀)與不落粒(dd,♂)植株雜交,F1中出現(xiàn)了一植株具有花果不落粒性狀,這可能由母本產(chǎn)生配子時(shí) 或 所致。
(3)花藥大小的遺傳至少受 對(duì)等位基因控制,F2花藥小的植株中純合子所占比例為 。
(4)為探究控制花藥大小和瘦果形狀兩對(duì)性狀的基因在染色體上的位置關(guān)系,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案:
①選擇純合花藥正常、瘦果棱尖和相關(guān)基因均為隱性純合的花藥小、瘦果棱圓植株作親本雜交,獲得F1;
② ;
③統(tǒng)計(jì)后代中花藥大小和瘦果形狀的性狀比例。
結(jié)果分析:
若后代中 ,則控制花藥大小和瘦果形狀兩對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)染色體上;
若后代中 ,則控制花藥大小和瘦果形狀兩對(duì)性狀的基因位于三對(duì)染色體上。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆福建省高三適應(yīng)性考試一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物膜在生命活動(dòng)中至關(guān)重要。下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的組成以及與細(xì)胞代謝、細(xì)胞通訊有關(guān)的敘述正確的是( )
A.細(xì)胞膜上的糖蛋白只與細(xì)胞識(shí)別有關(guān),而細(xì)胞間的信息交流不一定需要糖蛋白
B.線粒體和葉綠體中的ATP的產(chǎn)生都是在膜上完成的
C.細(xì)胞內(nèi)的囊泡均來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體,囊泡上應(yīng)有信號(hào)分子
D.細(xì)胞內(nèi)的單位膜折疊成囊腔和細(xì)管組成內(nèi)質(zhì)網(wǎng),其膜上有的還含有合成磷脂的酶
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
①參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水
②生物體內(nèi)許多化學(xué)反應(yīng)需要水的參與,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分之一
③Mg2+是葉綠素、血紅蛋白等分子的組成成分
④無(wú)機(jī)鹽有維持細(xì)胞內(nèi)酸堿平衡的作用
⑤自由水與結(jié)合水的比例與新陳代謝的強(qiáng)弱有關(guān)
A. ①④⑤ B. ①④⑤⑥
C. ③⑤⑥ D. ②③④⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究者破壞某原核細(xì)胞的DNA后,再“注入”人造DNA,得到具有生命特征的“人造生命”,下列有關(guān)“人造生命”的判斷不正確的是
A. 含量最多的化合物是水
B. 遺傳信息儲(chǔ)存在RNA中
C. 人造DNA控制合成蛋白質(zhì)
D. 具有能生長(zhǎng)、繁殖的特征
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞雖具有多樣性,但都有相似的基本結(jié)構(gòu),那就是都有
A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)的場(chǎng)所
C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡
D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、染色體
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上10月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
兩個(gè)氨基酸分子縮合會(huì)形成二肽,并生成一分子水。這個(gè)水分子中的氫來(lái)自
A. 氨基 B. 羧基
C. 氨基和羧基 D. 連接在碳原子上的氫
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