4.如圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥的離體培養(yǎng)過程,請據(jù)圖回答下面的問題.

(1)對(duì)菊花來說,要選取生長旺盛的嫩枝一般是未開花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝.對(duì)月季來說,適宜花粉培養(yǎng)的時(shí)期是花粉應(yīng)處于單核靠邊期.為確定該花粉是否處于該時(shí)期,最常用的方法是:醋酸洋紅法.
(2)在培養(yǎng)花粉的培養(yǎng)基中要加入一定的植物激素,常用的植物激素有細(xì)胞分裂素和生長素.
(3)某同學(xué)在培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上感染了幾種細(xì)菌.若在以尿素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑培養(yǎng)幾種細(xì)菌后,指示劑變紅就可以鑒定其中含有能夠分解尿素的細(xì)菌.為避免其他微生物對(duì)培養(yǎng)基造成的影響,所以在進(jìn)行接種時(shí)應(yīng)注意C.
①接種室要消毒
②只要戴口罩,操作時(shí)便可說話
③外植體可預(yù)先用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精浸泡,取出用無菌水沖洗后,再用0.1%的氯化汞溶液消毒,并用無菌水沖洗干凈
④接種操作要在酒精燈火焰旁進(jìn)行
⑤接種完畢應(yīng)立即蓋好瓶蓋
A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.②③④⑤
(4)月季的花藥培養(yǎng)與菊花的嫩枝組織培養(yǎng)不同,從植物產(chǎn)生的途徑來說,花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外,還可以通過胚狀體階段發(fā)育而來,這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比.
(5)圖中的B過程都需要18-22℃、每天12小時(shí)光照,因?yàn)橛鷤M織形成幼小植物后,植物需要葉綠素進(jìn)行光合作用.

分析 1、據(jù)圖分析:A表示脫分化,B表示再分化.
2、選用單核期的花粉可提高成功率,確定花粉發(fā)育的時(shí)期最常用的方法是醋酸洋紅法,將細(xì)胞核染成紅色,有些植物細(xì)胞核不易著色時(shí),需采用焙花青-鉻礬法,可以將細(xì)胞核染成藍(lán)黑色.
3、生長素和細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂分化,在培養(yǎng)的不同時(shí)期對(duì)兩者的比例會(huì)有不同要求,在再分化過程中,生長素高,促進(jìn)根的分化,細(xì)胞分裂素比例高,促進(jìn)芽的分化.

解答 解:(1)因?yàn)樯L旺盛的嫩枝生理狀況好,容易誘導(dǎo)脫分化和再分化,所以對(duì)菊花來說,要選取生長旺盛的嫩枝來進(jìn)行組織培養(yǎng);對(duì)月季來說,適宜花粉培養(yǎng)的時(shí)期是花粉應(yīng)處于單核期,因?yàn)閱魏似,?xì)胞核由中央移向一側(cè)的時(shí)期,花藥培養(yǎng)成功率最高.確定該花粉發(fā)育時(shí)期的最常用的方法有醋酸洋紅法.
(2)決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例,特別是生長素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過程中非常重要.因此在培養(yǎng)嫩枝組織和花粉的培養(yǎng)基中都要加入細(xì)胞分裂素和生長素.
(3).若在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑培養(yǎng)幾種菌后,指示劑變紅就可以鑒定其中含有能夠分解尿素的細(xì)菌.兩種植物組織培養(yǎng)都需要接種,接種要在無菌條件下進(jìn)行,所以接種室要消毒;外植體可預(yù)先用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精浸泡,取出用無菌水沖洗后,再用0.1%的氯化汞溶液消毒,并用無菌水沖洗干凈;接種操作要在酒精燈火焰旁進(jìn)行;接種完畢應(yīng)立即蓋好瓶蓋.
(4)月季的花藥培養(yǎng)與菊花的嫩枝組織培養(yǎng)不同,從植物產(chǎn)生的途徑來說,花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外,還可以通過胚狀體階段發(fā)育而來,這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比.
(5)不同植物對(duì)各種條件的要求往往不同,進(jìn)行菊花組織培養(yǎng)一般將溫度控制在18-22℃,并且對(duì)光照的控制為每天12小時(shí)光照.
故答案為:
(1)未開花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝   單核靠邊   醋酸洋紅法
(2)細(xì)胞分裂素和生長素
(3)酚紅   C
(4)胚狀體     培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比
(5)18-22℃、每天12小時(shí)光照

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖和識(shí)記能力,難度不大,關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.醫(yī)生給病人注射藥物,不同的注射方式,藥物到達(dá)靶細(xì)胞的途徑不同.以下途徑正確的是(  )
A.肌肉注射:淋巴→血液→組織液→血液→靶細(xì)胞
B.肌肉注射:組織液→血液→組織液→靶細(xì)胞
C.靜脈注射:組織液→淋巴→血液→靶細(xì)胞
D.靜脈注射:淋巴→血液→組織液→靶細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.動(dòng)物的淋巴細(xì)胞雖然能夠合成特異性抗體,但可惜它不能在體內(nèi)繁殖,所以始終只是一份“自身之物”,沒有多大作為.另一方面,癌細(xì)胞(如骨髓瘤細(xì)胞)卻剛好相反,它本身雖然不能產(chǎn)生抗體,也沒有什么用處,可是卻能在體外長期生長,無限增殖.1975年,英國劍橋大學(xué)分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的柯勒和米爾斯坦別出心裁,把小鼠的淋巴細(xì)胞和小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合起來,成為一株雜交瘤細(xì)胞.這個(gè)雜交瘤細(xì)胞由于融合了兩家之長,因此不但能穩(wěn)定地分泌抗體(這是淋巴細(xì)胞的特點(diǎn)),而且也能在體外穩(wěn)定的繁殖(這是腫瘤細(xì)胞的專長),于是第一次實(shí)現(xiàn)了在體外大量生產(chǎn)抗體的愿望.如圖所示.
回答以下問題:
(1)你認(rèn)為兩位科學(xué)家欲獲得產(chǎn)生抗體的淋巴細(xì)胞,對(duì)老鼠A的必須處理措施是:注射特定的抗原
(2)雜交瘤細(xì)胞特點(diǎn)既能無限增值,也能產(chǎn)生特異性抗體,繁殖進(jìn)行的是有絲分裂分裂.
(3)單克隆抗體注入體內(nèi)后可以自動(dòng)追蹤抗原(病原體或癌變細(xì)胞)與之結(jié)合,而絕不攻擊任何正常細(xì)胞,故稱為“生命導(dǎo)彈”,這是利用了抗原與抗體特異性結(jié)合
(5)單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、純度高、容易標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)等優(yōu)點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖(A、B、C、D表示激素),據(jù)圖回答問題.
(1)正常機(jī)體需經(jīng)過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié),并通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),才能維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài).
(2)寒冷環(huán)境下,激素B、C(填字母)的分泌量明顯增加,以增加產(chǎn)熱,同時(shí)機(jī)體還可以通過皮膚血管收縮,血流量減少,立毛肌收縮等變化以減少散熱.當(dāng)血液中激素B濃度較高時(shí),它反過來抑制垂體和下丘腦的功能,我們稱這種現(xiàn)象為反饋調(diào)節(jié).
(3)當(dāng)血糖濃度低于正常值時(shí),可直接作用于胰島A細(xì)胞,以促進(jìn)相關(guān)激素分泌,也可以刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)促進(jìn)激素D(填字母)和C的分泌.
(4)血糖的三條來源和去路中,最主要的途徑分別是食物中糖類的消化和吸收和細(xì)胞中葡萄糖的氧化分解.
(5)激素B的靶細(xì)胞是幾乎全身的細(xì)胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下面圖中a、b、c、d代表的結(jié)構(gòu)正確的是( 。
A.a-質(zhì)粒RNAB.b-DNA水解酶C.c-RNA聚合酶D.d-目的基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中ABCD表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,圖乙為其中部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu).請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中過程①表示光合作用(和化能合成作用),圖乙中的生物對(duì)應(yīng)圖甲中哪些成分D、B(用字母表示).
(2)圖甲②過程中碳的傳遞形式是(含碳)有機(jī)物.
(3)乙圖中的蛇由于某種原因數(shù)量下降,蟾蜍的數(shù)量先增多后減少,最后趨于穩(wěn)定,這屬于(負(fù))反饋調(diào)節(jié),說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力.
(4)若草固定的總能量為6.8×109kJ,食草昆蟲和鼠同化的總能量是l.3×108kJ,則人最多能獲得能量2.46×108kJ.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對(duì)某種植物主根長度及側(cè)根的影響.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,有的會(huì)抑制主根的伸長
B.施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制
C.與施用10-4mol/L的IAA相比,未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少
D.將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.基因工程圍繞目的基因的獲取、導(dǎo)入、檢測與表達(dá)而進(jìn)行,下列相關(guān)表述正確的是(  )
A.采用PCR技術(shù)合成目的基因時(shí),需要RNA聚合酶參與
B.將目的基因?qū)雱?dòng)物的某些組織細(xì)胞,便可獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物
C.根據(jù)目的基因控制的特殊性狀出現(xiàn)與否,檢測其是否導(dǎo)入受體細(xì)胞
D.將目的基因插入到染色體的DNA上,維持其遺傳穩(wěn)定性和表達(dá)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.人的血清白蛋白(HSA)在臨床上需求量很大,通常從人血中提。捎诎滩〔《荆℉IV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對(duì)血液制品顧慮重重.應(yīng)用基因工程和克隆技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中,利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白,既提高了產(chǎn)量,又有了安全保障.如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,根據(jù)如圖回答:

(1)一般情況下,良種奶牛所產(chǎn)生的能用于體外受精的卵母細(xì)胞往往數(shù)量不足,請舉出一種可以獲得更多卵母細(xì)胞的方法:用促性腺激素處理良種奶牛.
(2)在基因工程中,在②進(jìn)入③之前要用限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、載體 等工具來構(gòu)建基因表達(dá)載體;能實(shí)現(xiàn)②進(jìn)入③的常用方法是顯微注射法.
(3)圖中①一般經(jīng)胰蛋白酶處理可以得到③.
(4)從③到⑤過程中運(yùn)用的生物技術(shù)有動(dòng)物體細(xì)胞核移植和胚胎移植.
(5)⑥是⑤生出的后代,那么⑥的遺傳性狀和荷斯坦奶牛最相似.要實(shí)現(xiàn)⑥批量生產(chǎn)血清白蛋白,則要求③的性染色體是XX,利用該方法得到的動(dòng)物叫做轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案