牽;ǖ幕ㄉ梢粚(duì)等位基因R、r控制;葉的形態(tài)由一對(duì)等位基因W、w控制,兩對(duì)基因均位于常染色體上,符合基因自由組合定律.下表是三組不同的親本雜交的結(jié)果.
組合 親本表現(xiàn)型 子代表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紅色
闊葉
紅色
窄葉
白色
闊葉
白色
窄葉
白色闊葉×紅色窄葉 403 0 397 0
紅色窄葉×紅色窄葉 0 430 0 140
白色闊葉×紅色窄葉 410 0 0 0
(1)根據(jù)組合
 
能夠分別判斷上述兩對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系.理由是
 

(2)寫出每個(gè)組合中兩個(gè)親本的基因型:
組合一
 
,組合二
 
,組合三
 

(3)第三個(gè)組合的后代是紅色闊葉,讓它們進(jìn)行自交,所產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型是
 
,相應(yīng)的比例是
 
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意和圖表分析可知:根據(jù)組合一:白色闊葉×紅色窄葉的后代有紅色和白色,所以無(wú)法判斷其顯隱關(guān)系,但后代只有闊葉,說(shuō)明闊葉對(duì)窄葉為顯性;根據(jù)組合二:紅色窄葉×紅色窄葉,親本和子代都窄葉,無(wú)法判斷闊葉與窄葉的顯隱關(guān)系,但后代有紅色和白色,說(shuō)明出現(xiàn)性狀分離,可判斷紅色對(duì)白色為顯性;根據(jù)組合三:白色闊葉×紅色窄葉的后代只有紅色闊葉,可判斷紅色對(duì)白色為顯性、闊葉對(duì)窄葉為顯性.
解答: 解:(1)由于組合三中,對(duì)每對(duì)性狀來(lái)說(shuō)親本都有2種表現(xiàn)型,而后代都只有1種,后代表現(xiàn)出來(lái)的性狀就是顯性性狀.因此,根據(jù)組合三能夠分別判斷上述兩對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系.
(2)由于組合一白色闊葉×紅色窄葉的后代紅色闊葉:白色闊葉=1:1,所以親本的基因型為rrWW×Rrww;由于組合二紅色窄葉×紅色窄葉的后代紅色窄葉:白色窄葉=3:1,所以親本的基因型為Rrww×Rrww;由于組合三白色闊葉×紅色窄葉的后代只有紅色闊葉,所以親本的基因型為rrWW×RRww.
(3)第三組合后代紅色闊葉的基因型為RrWw,讓它們進(jìn)行自交,所產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型有4種,分別是紅色闊葉、白色闊葉、紅色窄葉、白色窄葉,相應(yīng)的比例是9:3:3:1.
故答案為:
(1)三  因?yàn)閷?duì)每對(duì)性狀來(lái)說(shuō)親本都有2種表現(xiàn)型,而后代都只有1種,后代表現(xiàn)出來(lái)的性狀就是顯性性狀.
(2)rrWW×Rrww、Rrww×Rrww、rrWW×RRww
(3)紅色闊葉、白色闊葉、紅色窄葉、白色窄葉     9:3:3:1
點(diǎn)評(píng):本題考查了基因的自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析表格的能力、判斷性狀的顯隱性關(guān)系及個(gè)體基因型的能力、從題中獲取有效信息的能力、以及能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是(  )
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能為細(xì)胞代謝提供水、無(wú)機(jī)鹽、脂質(zhì)、核苷酸、氨基酸等物質(zhì)
B、在核糖體上合成的肽鏈在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中經(jīng)過(guò)加工后能形成一定的空間結(jié)構(gòu)
C、動(dòng)物細(xì)胞中,中心體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
D、人體不同組織細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的數(shù)量相差不大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

禽流感疫情有逐漸蔓延的趨勢(shì),有些國(guó)家還出現(xiàn)了人感染的病例.現(xiàn)在,科學(xué)家們已陸續(xù)從病死的家禽和候鳥體內(nèi)分離到了H5N1亞型禽流感病毒(一種RNA病毒).
若生產(chǎn)可以用于預(yù)防和治療禽流感的抗體,請(qǐng)根據(jù)如圖的單克隆抗體制備過(guò)程示意圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)若A細(xì)胞是小鼠骨髓瘤細(xì)胞,則B細(xì)胞是取自
 
體內(nèi)相應(yīng)的
 
細(xì)胞,促進(jìn)d過(guò)程的常用誘導(dǎo)劑是
 
 

(2)假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合,則可形成
 
種類型的C細(xì)胞,因此需用
 
培養(yǎng)基篩選出
 
(填特點(diǎn))的D細(xì)胞用于培養(yǎng).D細(xì)胞的名稱是
 

(3)目前注射禽流感疫苗是預(yù)防禽流感的一種措施.我們已經(jīng)知道,決定禽流感病毒在人體細(xì)胞中增殖變化的物質(zhì)是
 
,而決定其抗原特異性的基因位于
 
.據(jù)此分析制備禽流感疫苗的主要思路:
 

(4)理論上,以上措施并不能使人類徹底擺脫禽流感,試分析原因:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

鵪鶉的性別決定屬于ZW型(ZZ為雄性、ZW為雌性),鵪鶉的羽色受到2對(duì)等位基因(A/a、B/b)的控制:A為有色基因,控制色素的合成,a為白化基因,阻斷色素的合成,A對(duì)a顯性,它們位于Z染色體上;B與b基因分別控制栗色與黃色性狀,B對(duì)b顯性.
(1)為探究B/b基因是位于Z染色體或常染色體上,用純種栗色雌鵪鶉與純種黃色雄鵪鶉作為親本,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),若F1代的雄鵪鶉均表現(xiàn)為
 
,雌鵪鶉均表現(xiàn)為
 
,則基因B/b位于Z染色體上.
(2)現(xiàn)已確定基因B/b位于Z染色體上,則白色雄鵪鶉的基因型有:ZBaZBa、ZbaZba
 
.生產(chǎn)中,雌鵪鶉用于產(chǎn)蛋,雄鵪鶉可肉用.為了在幼體時(shí)就能通過(guò)羽色辨別雌雄,以便飼喂不同營(yíng)養(yǎng).科研人員選出特定的黃色和白色兩種純合品系作為親本,無(wú)論正交或反交,后代都可以通過(guò)羽色辨別雌雄.其中黃色鵪鶉的基因型是
 
 
;若是白色鵪鶉為父本,黃色鵪鶉為母本是正交,則反交的父本基因型為
 
母本基因型為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

肺癌在全國(guó)的發(fā)病率居腫瘤之首,小細(xì)胞肺癌是惡性程度最高的一種,上海肺瘤研究所細(xì)胞與分子免疫研究室在國(guó)內(nèi)率先研制出一種名叫“2F7”的靶向生物導(dǎo)彈.這種生物導(dǎo)彈是一種專門對(duì)小細(xì)胞肺癌產(chǎn)生特定靶向性的特異性單克隆抗體.注入靜脈后,會(huì)“直撲”小細(xì)胞肺癌病灶,使其攜帶的腫瘤化療藥物能“集中火力”抑制、殺滅腫瘤細(xì)胞.這預(yù)示著化療藥物有望彌補(bǔ)“良莠不分”、損害全身免疫力的缺陷.
(1)制備單克隆抗體的原理是
 

(2)制備單克隆抗體用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段有
 

(3)單克隆抗體是由
 
細(xì)胞產(chǎn)生的.
(4)靜脈注入而不是口服單克隆抗體的原因是
 

(5)單克隆抗體與腫瘤細(xì)胞結(jié)合并發(fā)揮作用的過(guò)程屬于
 
免疫的
 
 階段.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

能分泌促性腺激素釋放激素的結(jié)構(gòu)是(  )
A、垂體B、甲狀腺
C、性腺D、下丘腦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法正確的一組是:( 。
①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞  
②含中心體的細(xì)胞必定為動(dòng)物細(xì)胞  
③同一動(dòng)物體不同組織細(xì)胞中線粒體含量不同  
④植物細(xì)胞必定含葉綠體  
⑤能進(jìn)行光合作用的生物不一定是綠色植物.
A、①③B、①④C、②⑤D、③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

通常情況下,人大量飲水后血液中抗利尿激素的含量以及尿液中尿素濃度的變化分別是( 。
A、降低  降低
B、升高  升高
C、降低  升高
D、升高  降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,正確的是( 。
A、細(xì)菌細(xì)胞
B、藍(lán)藻細(xì)胞
C、水稻葉肉細(xì)胞
D、小鼠肝臟細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案