2.下列實驗流程中,錯誤的是( 。
A.鮮玫瑰花+清水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→玫瑰油
B.石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→橘皮油
C.胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→濃縮→過濾→胡蘿卜素
D.挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵(果酒)→醋酸發(fā)酵(果醋)

分析 植物有效成分的提取的主要方法有:蒸餾法、壓榨法和萃取法;(1)玫瑰精油具有較強的揮發(fā)性,適用于蒸餾法提;(2)橘皮精油如果使用蒸餾法會導致原料焦糊和有效成分水解,所以可以采用壓榨法提;(3)胡蘿卜素不溶于水,易溶于石油醚等有機溶劑,適用于萃取法提。幂腿》ㄌ崛『}卜素的效率主要取決于萃取劑的性質和用量,其次還受到原料顆粒大小、緊密程度、含水量;溫度、時間等條件的影響.

解答 解:A、采用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油的過程:鮮玫瑰花+清水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→玫瑰油,A正確;
B、壓榨橘皮精油的過程:石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→橘皮油,B正確;
C、萃取胡蘿卜素的過程:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素,C錯誤;
D、果醋發(fā)酵過程:挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵(果酒)→醋酸發(fā)酵(果醋),D正確.
故選:C.

點評 本題考查植物芳香油的提取、果酒和果醋的制作,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗步驟、實驗采用的方法等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.亞硝酸鹽可與對氨基苯磺酸反應,再與N-1-萘基乙二胺偶聯(lián),其產(chǎn)物顏色是( 。
A.紅黃色B.橘黃色C.紫紅色D.藍色

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.艾滋病病毒(HIV)是一種RNA病毒.如圖表示HIV通過T淋巴細胞表面的CD4受體識別T淋巴細胞并侵染的過程,其中①~⑧表示相關的生理過程.請據(jù)圖分析回答:
(1)T細胞表面CD4受體的化學本質是糖蛋白(蛋白質).
(2)由圖可知,HIV以胞吞的方式進入T細胞.
(3)與③過程相比,②過程中特有的堿基配對方式是U-A.②過程的完成需要逆轉錄酶的催化.
(4)對于微生物傳染病的預防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群;實踐表明通過接種(注射)疫苗來保護易感人群是目前預防微生物傳染病最有效的措施.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列哪項形成了新物種( 。
A.二倍體的西瓜經(jīng)秋水仙素處理成為四倍體西瓜
B.轉入人胰島素基因的大腸桿菌
C.馬與驢交配產(chǎn)生了騾
D.樺尺蠖體色的基因頻率由S(黑色)5%變?yōu)?5%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.關于細胞分化、癌變、衰老的說法,不正確的是( 。
A.多細胞生物的體細胞含有相同的基因,但不同細胞的基因表達情況不同,從而導致細胞分化
B.單細胞生物不存在細胞分化,所以單細胞生物的所有細胞(個體)基因表達情況相同
C.癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變的結果;分裂能力強的細胞更容易癌變
D.細胞核是細胞代謝的控制中心,衰老時細胞代謝減慢,與細胞核的性質發(fā)生改變有關

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.由于細胞中一條14號和一條21號染色體連接形成一條異常染色體,不含重要基因的短片段在細胞分裂中丟失(如圖甲),導致某女子的14號和21號染色體在減數(shù)分裂時發(fā)生異常聯(lián)會(如圖乙).配對的三條染色體中,任意配對的兩條染色體分離時,另一條染色體隨機移向細胞任意一極.下列判斷不正確的是(  )
A.該女子體細胞中只有45條染色體但表現(xiàn)型可能正常
B.該變異類型屬于染色體結構變異
C.不考慮其他染色體,理論上該女子可產(chǎn)生6種不同配子
D.該女子與正常男子婚配沒有生育21-三體綜合征患兒的風險

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.線粒體的功能是( 。
A.水解蛋白質B.自我復制C.合成脂類D.產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是某海灣泥質海岸生態(tài)護坡的模式圖,請回答:
(1)在上圖的坡地生態(tài)系統(tǒng)中,人們在中低潮帶引種耐鹽植物,在高潮帶和超高潮帶則種植耐干旱植物,這些不同植物的分布差異主要體現(xiàn)了群落的水平結構.
(2)圖中方框內表示該水域的能量流動簡圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分.第二、第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為18%.圖中A、B(填字母)在碳循環(huán)過程中起著關鍵作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.在游樂園乘坐過山車,頭朝下疾馳時,不少人感到心怦怦直跳,并狂呼亂叫.在此過程中,機體存在如下調節(jié)過程,請回答下列問題:
(1)A、B、C、D四種激素的名稱依次是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、腎上腺素.
(2)在過山車中人頭朝下疾馳的刺激下,血液中C和D的含量會增加(升高),神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會增強,說明C與D在調節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性上存在的關系是相互協(xié)同(填“協(xié)同”或“拮抗”)
(3)A、B、C、D都是作為信號分子通過與靶細胞膜上的受體結合來調控細胞代謝的,它們一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活.下丘腦通過垂體實現(xiàn)對甲狀腺分泌活動的調節(jié)稱為分級調節(jié),而C對下丘腦、垂體的調節(jié)方式則是(負)反饋調節(jié).

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