10.下列哪項(xiàng)形成了新物種( 。
A.二倍體的西瓜經(jīng)秋水仙素處理成為四倍體西瓜
B.轉(zhuǎn)入人胰島素基因的大腸桿菌
C.馬與驢交配產(chǎn)生了騾
D.樺尺蠖體色的基因頻率由S(黑色)5%變?yōu)?5%

分析 本題是對(duì)物種概念、新物種形成與生殖隔離的關(guān)系的應(yīng)用,物種是形態(tài)上類似的、彼此能夠交配的、要求類似環(huán)境條件的生物個(gè)體的總和,生殖隔離是物種形成的標(biāo)志.

解答 解:A、二倍體的西瓜經(jīng)秋水仙素處理成為四倍體西瓜,四倍體與二倍體倍體存在生殖隔離,四倍體西瓜可以進(jìn)行繁殖并產(chǎn)生可育后代,所以四倍體西瓜符合物種的概念,是一個(gè)新物種,A正確;
B、轉(zhuǎn)入人胰島素基因的大腸桿菌,只是改良生物的性狀,但沒(méi)有產(chǎn)生新物種,B錯(cuò)誤;
C、馬與驢交配產(chǎn)生了騾,騾是高度不育的,說(shuō)明馬和驢存在生殖隔離是兩個(gè)物種,騾是高度不育的,不能產(chǎn)生后代,不是新物種,C錯(cuò)誤;
D、樺尺蠖體色的基因頻率由S(黑色)5%變?yōu)?5%,基因頻率改變說(shuō)明生物發(fā)生了進(jìn)化,但不一定形成新物種,物種形成的標(biāo)志是形成生殖隔離,D錯(cuò)誤;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是物種的概念,隔離在物種形成中的作用,對(duì)物種概念的正確理解和對(duì)生殖隔離與物種形成關(guān)系的理解是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法”實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作步驟中不正確的是

A.制成紅細(xì)胞臨時(shí)裝片

B.先低倍鏡后高倍鏡觀察

C.在蓋玻片的一側(cè)滴生理鹽水

D.在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某動(dòng)物的基因A和B位于非同源染色體上,基因a或基因b純合的胚胎不能成活.若群體中AaBb的雌雄個(gè)體相互交配,子代中A的基因頻率是( 。
A.66.7%B.60%C.50%D.33.3%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.請(qǐng)寫出下面各項(xiàng)培育方法:
(1)通過(guò)花藥離體培養(yǎng)再用秋水仙素加倍得到煙草新品種的方法是單倍體育種.
(2)用60Co輻射谷氨酸棒狀桿菌,選育出合成谷氨酸的新菌種,所用方法是誘變育種.
(3)用小麥和黑麥培育八倍體黑小麥的方法是多倍體育種.
(4)將青椒的種子搭載人造衛(wèi)星,在太空中飛行數(shù)周后返回地面,獲得了果大、肉厚和維生素含量高的青椒新品種,這種育種原理本質(zhì)上屬于基因突變.
(5)用抗倒伏、不抗銹病和不抗倒伏、抗銹病的兩個(gè)小麥品種,培育出抗倒伏、抗銹病的品種,所用方法是雜交育種.
(6)用抗蟲基因?qū)朊藁ㄊ芫鸭?xì)胞,以獲得獲得成抗棉鈴蟲品系,這種方法是基因工程育種.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列與植物組織培養(yǎng)相關(guān)的問(wèn)題.

(1)影響花藥培養(yǎng)的主要因素是材料的選擇和培養(yǎng)基的組成.在月季花藥培養(yǎng)時(shí),應(yīng)選擇花期初花期完全未開(kāi)放的花營(yíng)中處于單核期的花藥.確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的方法為醋酸洋紅法.
(2)如圖表示被子植物花粉的發(fā)育過(guò)程,圖中所示植物的基因型為AaBb(兩對(duì)基因遵循自由組合定律),則②的基因型可能為Ab或aB或AB或ab.⑦和⑧的基因型是否相同?相同.
(3)植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中添加了大量元素、微量元素等無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng),為植物細(xì)胞生活提供了必需的無(wú)機(jī)鹽.
(4)由于許多添加劑,如色素、香精等都是植物的代謝廢物,可利用組織培養(yǎng)等合成技術(shù)生產(chǎn),這樣就滿足了人們更希望使用天然產(chǎn)品、保證食品安全的愿望.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.黑藻是一種沉水植物.裝配了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置,廣口瓶中的溶液記為X溶液.相關(guān)敘述正確的是( 。
A.若X溶液是適宜濃度NaHCO3溶液,且給予裝置光照,則可以測(cè)得黑藻的凈光合作用.因變量可以是排水管排出的溶液量
B.為了減少測(cè)黑藻的凈光合作用的誤差,還需設(shè)置對(duì)照試驗(yàn).試驗(yàn)裝置與A選項(xiàng)相同,唯一改變是X溶液改為清水
C.若要得到黑藻的真光合作用,還需設(shè)置對(duì)照試驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置與A選項(xiàng)相同,但X溶液為清水,且裝置遮光
D.若X溶液為適宜濃度NaOH溶液,且裝置遮光,則可以測(cè)得黑藻的呼吸作用.因變量可以是排水管排出的溶液量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列實(shí)驗(yàn)流程中,錯(cuò)誤的是( 。
A.鮮玫瑰花+清水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→玫瑰油
B.石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過(guò)濾→靜置→再次過(guò)濾→橘皮油
C.胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→濃縮→過(guò)濾→胡蘿卜素
D.挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵(果酒)→醋酸發(fā)酵(果醋)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.生物組織中存在多種有機(jī)物,不同有機(jī)物的提取和鑒定方法不盡相同.根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)植物芳香油具有的共同特點(diǎn)有揮發(fā)性強(qiáng)、易溶于有機(jī)溶劑.(答兩點(diǎn))
(2)用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油時(shí),如果想提取較高品質(zhì)的產(chǎn)品,對(duì)溫度和時(shí)間的要求是溫度不要太高,延長(zhǎng)蒸餾時(shí)間.向收集到的乳濁液中加入氧化鈉,就會(huì)出現(xiàn)明顯的分層現(xiàn)象,再用分液漏斗將其分開(kāi).
(3)從檸檬中提取檸檬烯時(shí)不適宜用水中蒸餾的方法,這是因?yàn)樗姓麴s會(huì)導(dǎo)致原料焦猢和有效成分水解等問(wèn)題.
(4)粗提取胡蘿卜素所用的萃取劑應(yīng)該具有能充分洛解胡蘿卜素,且較高的沸點(diǎn)、不與水混溶溶,胡蘿卜的粉碎一定要徹底,主要目的是增加與萃取劑的接觸面積,加大萃取效率.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列敘述不屬于對(duì)種群數(shù)量特征描述的是( 。
A.人口普查結(jié)果顯示我市常住人口性別比例為1.07:1
B.近年來(lái)黃岡市65歲及以上人口的比例明顯上升
C.夏季某種瓢蟲常常在樹(shù)干上聚集成群
D.水葫蘆入侵池塘或湖泊后鰱魚死亡率升高

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