【題目】下表是某同學(xué)探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄。請(qǐng)回答:

實(shí)驗(yàn)操作分組

甲組

乙組

丙組

向試管中加入唾液淀粉酶溶液

1mL

1mL

1mL

向試管中加入可溶性的淀粉溶液

2mL

2mL

2mL

控制溫度

0℃

37℃

60℃

將唾液淀粉酶溶液與可溶性淀粉溶液混合振蕩后分別保溫5min

向試管中滴加碘液

1

1

1

觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

變藍(lán)

不變藍(lán)

變藍(lán)

1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性,該同學(xué)在此實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中至少需要_______支試管。

2)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將甲組的溫度調(diào)節(jié)到37℃,保溫一段時(shí)間后,甲組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________,原因是______________________

3)在該實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步探究唾液淀粉酶的最適溫度,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是_______________________

4)若將實(shí)驗(yàn)中的唾液淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液,你認(rèn)為是否科學(xué)?____________,為什么?_____________________________

【答案】(1) 6 (2)藍(lán)色褪去 酶在低溫時(shí)活性低,在適宜溫度下活性升高(低溫抑制酶的活性/0℃—37℃,酶的活性升高) (3)37℃左右設(shè)置一定的溫度梯度實(shí)驗(yàn),其他條件不變

(4)不科學(xué)/否 高溫促進(jìn)H2O2的分解

【解析】

1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。
2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。
3、分析表格:本實(shí)驗(yàn)是以淀粉酶和淀粉為材料探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn),自變量是溫度,因變量是淀粉酶的活性(淀粉是否被分解),通過(guò)各組滴加碘液后是否變藍(lán)來(lái)體現(xiàn);乙組中的淀粉酶所處的溫度適宜可將淀粉催化水解,甲組中的淀粉酶因溫度低其活性受到抑制而不能將淀粉催化水解,丙組中的淀粉酶因溫度過(guò)高而失活不能將淀粉催化水解,所以最后滴加碘液后乙組不變藍(lán)色,甲組和丙組均變藍(lán)色

1)分析實(shí)驗(yàn)可知,每組實(shí)驗(yàn)的唾液淀粉酶溶液和可溶性的淀粉溶液在混合前應(yīng)分別加入兩支不同的試管中,加熱到指定溫度后才能混合,以保證酶促反應(yīng)在設(shè)定的溫度下進(jìn)行,該實(shí)驗(yàn)共份三組,所以至少需要6支試管。
2)甲組本來(lái)的實(shí)驗(yàn)溫度為0℃,酶在低溫時(shí)活性低;將甲組的溫度調(diào)節(jié)到37℃,酶的活性升高,保溫一段時(shí)間后,藍(lán)色褪去。
3)在該實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步探究唾液淀粉酶的最適溫度,應(yīng)在37℃左右設(shè)置一定的溫度梯度實(shí)驗(yàn),其他條件不變,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
4)若將實(shí)驗(yàn)中的唾液淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液,由于高溫也能促進(jìn)H2O2的分解,無(wú)法確定反應(yīng)速率是僅受酶活性的影響還是溫度直接影響了H2O2的分解速率,所以實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不科學(xué)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列敘述不正確的是(

A.同一生物體的不同體細(xì)胞分裂方式往往不同

B.同一生物體的不同組織細(xì)胞中,可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)

C.同一生物體的不同mRNA分子中,可能含有相同的密碼子

D.同一生物體的不同DNA分子中,可能含有儲(chǔ)存相同遺傳信息的基因

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B.RNA聚合酶能催化脫氧核苷酸相互連接形成長(zhǎng)鏈

C.DNA解旋酶可提供DNA雙鏈解開(kāi)所需的能量

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A.出現(xiàn)染色單體

B.同源染色體聯(lián)會(huì)

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個(gè)體基因組成

性狀表現(xiàn)(眼色)

四顯基因(AABB

黑色

三顯一隱(AABb、AaBB

褐色

二顯二隱(AAbbAaBb、aaBB、)

黃色

一顯三隱(Aabb、aaBb

深藍(lán)色

四隱基因(aabb

淺藍(lán)色

若有一對(duì)黃色夫婦,其基因型均為AaBb。從理論上計(jì)算:

1)他們所生的子女中,基因型有_______種,表現(xiàn)型共有_________種。

2)他們所生的子女中,與親代表現(xiàn)型不同的個(gè)體所占的比例為_______。

3)他們所生的子女中,能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體的表現(xiàn)型及比例為_________

4)若子女中的黃色女性與另一家庭的淺藍(lán)色眼男性婚配,該夫婦生下淺藍(lán)色眼女兒的概率為___________

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A.有感覺(jué),但肌肉無(wú)收縮反應(yīng)

B.失去感覺(jué),同時(shí)肌肉無(wú)收縮反應(yīng)

C.既有感覺(jué),又能運(yùn)動(dòng)

D.失去感覺(jué),但能運(yùn)動(dòng)

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【題目】維持是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的前提;卮鹣铝嘘P(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題:

1)某人攝食過(guò)咸,會(huì)導(dǎo)致人體中___________升高,下丘腦滲透壓感受器興奮,垂體釋放的_______增加,促進(jìn)___________,導(dǎo)致尿量減少。同時(shí)人體會(huì)產(chǎn)生___________,并通過(guò)主動(dòng)飲水來(lái)補(bǔ)充水分。

2)炎熱的夏天當(dāng)外界溫度超過(guò)35℃后,人體主要通過(guò)___________等方式來(lái)增加散熱,從而達(dá)到體溫的穩(wěn)定。

3)某同學(xué)沒(méi)吃早餐,上午上課時(shí),由于大腦能量供應(yīng)不足,導(dǎo)致精神萎靡。此時(shí)其血液中的___________(激素)的含量較正常時(shí)高,從而促進(jìn)___________,盡可能維持血糖含量正常。

4)劇烈運(yùn)動(dòng)后,由于肌肉供氧不足,導(dǎo)致進(jìn)行了部分無(wú)氧呼吸,血液中___________的含量增加,但由于血液中存在___________,血液pH仍維持相對(duì)穩(wěn)定。

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【題目】某生物科研小組從清水河的某一深度取得一桶水樣,等量分裝于六對(duì)黑白瓶中并密封(白瓶為透明玻璃瓶,黑瓶為黑布罩住的玻璃瓶),剩余的水樣測(cè)得初始溶解氧的含量為10mg/L。將黑白瓶分別置于六種不同的光照條件下,溫度保持不變。8h后,實(shí)測(cè)獲得六對(duì)瓶中溶解氧的含量。請(qǐng)根據(jù)其記錄數(shù)據(jù)(見(jiàn)下表)判斷下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是(

a

b

c

d

e

f

光照強(qiáng)度(kLx

0(黑暗)

2

4

6

8

10

白瓶溶氧量(mg/L

5

10

20

29

35

35

黑瓶溶氧量(mg/L

5

5

5

5

5

5

A.黑瓶中的生物存在有氧呼吸,不存在光合作用

B.由表中數(shù)據(jù)可知,光照強(qiáng)度越大,光合作用越強(qiáng)

C.d組白瓶中植物氧氣產(chǎn)生速率為3mg/L·h

D.若向f組白瓶中補(bǔ)充CO2,白瓶溶氧量可能會(huì)增加

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【題目】下列關(guān)于中心法則的敘述,正確的是(

A.DNA能通過(guò)復(fù)制表達(dá)遺傳信息

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