【題目】關(guān)于過(guò)敏反應(yīng)的敘述中正確的是

A. 過(guò)敏反應(yīng)是免疫功能過(guò)弱導(dǎo)致的

B. 是機(jī)體首次受到一種物質(zhì)刺激時(shí)就可以發(fā)生的反應(yīng)

C. 凡發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)的人，對(duì)過(guò)敏原都可發(fā)生反應(yīng)

D. 是已免疫的機(jī)體再次受到相同物質(zhì)的刺激時(shí)發(fā)生的反應(yīng)

【答案】D

【解析】過(guò)敏反應(yīng)是免疫功能過(guò)強(qiáng)導(dǎo)致的，A錯(cuò)誤；是機(jī)體非首次受到一種物質(zhì)刺激時(shí)才可以發(fā)生的反應(yīng)，B錯(cuò)誤、D正確；不同過(guò)敏反應(yīng)的人，對(duì)不同過(guò)敏原反應(yīng)不同，C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若甲、乙、丙三個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者都固定一樣多的太陽(yáng)能，甲中有生產(chǎn)者和初級(jí)消費(fèi)者，乙比甲多一個(gè)次級(jí)消費(fèi)者，丙比乙多一個(gè)三級(jí)消費(fèi)者。在相同的環(huán)境條件下，比較三個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生物含有的總能量，下列正確的是(　　)

A. 甲>乙>丙 B. 甲>乙＝丙

C. 甲＝乙＝丙 D. 甲<乙<丙

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)拿枋�，正確的是 （ ）

A、細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)

B、蛋白質(zhì)類(lèi)激素經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外

C、細(xì)胞器之間都能通過(guò)囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸

D、囊泡運(yùn)輸依賴(lài)膜的流動(dòng)性且不消耗能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)2009年6月27日《齊魯晚報(bào)》報(bào)載，現(xiàn)年44歲的美國(guó)人帕里克·杜爾，曾經(jīng)是一個(gè)超級(jí)大胖子，體重為486公斤，那么在他體內(nèi)含量最高的化合物是（ ）

A. 脂肪 B. 無(wú)機(jī)鹽 C. 蛋白質(zhì) D. 水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是組成乙或丙的基本單位（單體）。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 如果甲中的m是U，則甲一定是丙的基本單位

B. 如果甲中的m是G，則甲一定是乙的基本單位

C. 如果甲中的a是脫氧核糖，則甲物質(zhì)聚合成的大分子物質(zhì)可以分布于線粒體和葉綠體中

D. 如果甲中的a是核糖，則甲物質(zhì)聚合成的大分子物質(zhì)可以分布于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是 ( )

A.對(duì)大豆的根進(jìn)行一段時(shí)間的單側(cè)光照射后，根會(huì)背光生長(zhǎng)

B.生長(zhǎng)素超過(guò)一定濃度后促進(jìn)乙烯的合成，乙烯濃度的增高抑制生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)

C.生長(zhǎng)素在植物各器官中都有分布，可由色氨酸轉(zhuǎn)變生成

D.植物體內(nèi)，生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是

A．核膜為雙層膜，外膜的外表面附著很多核糖體

B．不同的細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量都是一定的

C．細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液

D．核孔是包括 DNA 在內(nèi)的高分子物質(zhì)任意通過(guò)的通道

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）甲圖中①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的；
（2）A、B、C細(xì)胞間興奮的傳遞方向?yàn)?/span>；
（3）刺激部位④，該部位的膜外電位變化情況是；
（4）突觸是由乙圖中的（填序號(hào)）構(gòu)成的；
（5）Ach（乙酰膽堿）是一種興奮型遞質(zhì)，當(dāng)興奮傳到傳出神經(jīng)末梢時(shí)，Ach與Ach受體結(jié)合，引起肌肉收縮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，Ach立即被分解，若某種藥物可以阻止Ach的分解，則會(huì)導(dǎo)致；
（6）研究表明，不少重癥肌無(wú)力患者是由于受病毒感染后，機(jī)體產(chǎn)生 ， 它除與病毒結(jié)合之外，還能與Ach受體特異性結(jié)合，阻礙興奮的傳導(dǎo)，導(dǎo)致肌無(wú)力，這說(shuō)明患者所感染的病毒表面有一種與Ach受體相似，在免疫學(xué)上此病屬于自身免疫�。�

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科學(xué)家用放射性同位素分別標(biāo)記的胸腺嘧啶（T）和尿嘧啶（U）培養(yǎng)蠶豆，觀察其根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂．已知蠶豆細(xì)胞一個(gè)有絲分裂周期是20小時(shí)．根據(jù)這兩種堿基被細(xì)胞利用的情況繪制的曲線如圖所示．下列對(duì)此結(jié)果的分析中，不正確的是（　　）
A.大量利用“T”的時(shí)期，細(xì)胞正在進(jìn)行DNA分子的復(fù)制
B.大量利用“U”的時(shí)期，細(xì)胞正在進(jìn)行大量蛋白質(zhì)的合成
C.大量利用“T”的時(shí)期，細(xì)胞正在大量合成轉(zhuǎn)運(yùn)RNA
D.大量利用“T”和“U”的時(shí)期，細(xì)胞正處于分裂間期

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