生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)組成部分之間不斷發(fā)生著物質(zhì)交換，生物體內(nèi)也在不斷地發(fā)生著物質(zhì)交換，下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和人體體液中物質(zhì)交換的示意圖的描述中，正確的是（　�。�
A、乙圖中的D是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分
B、人體內(nèi)氧氣濃度最高的是甲圖中的B
C、人體過(guò)敏反應(yīng)時(shí)，甲圖中的A增加導(dǎo)致組織水腫
D、在因捕食關(guān)系建立的食物鏈中，能量最少的是乙圖中的B所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)
考點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的組成,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
專題：
分析：甲圖：組織液和血漿雙向滲透，因此判斷圖甲A和C為組織液和血漿，B為淋巴，由于組織液和淋巴是單向滲透形成的，因此A為組織液，C為血漿，D為細(xì)胞內(nèi)液．
乙圖：D與A、B、C都有交流，判斷D為非生物成分，而A與D有雙向交流，判斷A為生產(chǎn)者，A和C都有箭號(hào)流向C，判斷C為消費(fèi)者，B為分解者．
解答： 解：A、生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分，既A是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，A錯(cuò)誤；
B、人體O2濃度最高的是肺泡周圍毛細(xì)血管里的血漿，即甲圖中的C，B錯(cuò)誤；
C、人體發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí)，甲圖中的A組織液增加導(dǎo)致組織水腫，C正確；
D、因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中，能量最少的是最高級(jí)別消費(fèi)者，是乙圖中的C消費(fèi)者，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題旨在考查學(xué)生對(duì)內(nèi)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)組成成分的理解，解題時(shí)要先判斷雙箭頭兩端的含義，在以此判斷其余成分，掌握方法是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

正常人的下列細(xì)胞中，可能有2條X染色體的是（　�。�
A、有絲分裂中期的細(xì)胞
B、初級(jí)精母細(xì)胞
C、次級(jí)精母細(xì)胞
D、次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在高等植物細(xì)胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）在圖二乙點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí)，葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是
 
．
（2）圖二中乙～丙段時(shí)，限制光合作用的主要因素是
 
．
（3）圖一中的物質(zhì)A是
 
，物質(zhì)A進(jìn)入線粒體的條件是
 
．
（4）如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照，葉綠體內(nèi)C3化合物的含量
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生物變異的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、單倍體植株的細(xì)胞中可含有一到多個(gè)染色體組
B、觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置
C、非同源染色體之間交換一部分片段，會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
D、低溫可抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致植物細(xì)胞染色體數(shù)目發(fā)生變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

艾滋�。ˋIDS）是由HIV（人類免疫缺陷病毒）感染人體免疫系統(tǒng)的淋巴細(xì)胞引起的．下列關(guān)于HIV的敘述正確的是（　�。�
A、該病毒體內(nèi)含有2種核酸，5種堿基
B、該病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，僅含有核糖體一種細(xì)胞器
C、該病毒非常小，必須借助于高倍光學(xué)顯微鏡觀察
D、該病毒只有在活的淋巴細(xì)胞內(nèi)才能增殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是洋蔥表皮細(xì)胞示意圖，其中含自由水量最多的部位是圖中（　　）
A、①B、②C、②D、④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖①～④為幾種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)4種細(xì)胞器的說(shuō)法正確的是（　　）
A、分泌蛋白的合成和加工與①有關(guān)，與③無(wú)關(guān)
B、②、④有外膜和內(nèi)膜結(jié)構(gòu)，蛋白質(zhì)功能相同，但種類不同
C、上述細(xì)胞器存在于所有的真核細(xì)胞中
D、①～④都屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

元素和化合物是生物體的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、糖類不參與細(xì)胞識(shí)別和免疫調(diào)節(jié)，脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
B、核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)，蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)
C、磷脂、ATP、核酸的組成元素均含C、H、O、N、P
D、性激素和甲狀腺激素與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

番茄是二倍體植物（染色體2N=24）．有一種三體，其6號(hào)染色體的同源染色體有三條（比正常的番茄多了一條6號(hào)染色體）．三體在減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)時(shí)，形成一個(gè)二價(jià)體和一個(gè)單價(jià)體；3條同源染色體中的任意2條隨意配對(duì)聯(lián)會(huì)，另1條同源染色體不能配對(duì)，減數(shù)第一次分裂的后期，組成二價(jià)體的同源染色體正常分離，組成單價(jià)體的1條染色體隨機(jī)地移向細(xì)胞的任何一極，而其他如5號(hào)染色體正常配對(duì)、分離（如圖所示）．
（1）在方框中繪出三體番茄減數(shù)第一次分裂后期圖解．（只要畫出5、6號(hào)染色體就可以，并用“5、6號(hào)”字樣標(biāo)明相應(yīng)的染色體）
 

（2）設(shè)三體番茄的基因型為AABBb，則花粉的基因型及其比例是
 
．則根尖分生區(qū)連續(xù)分裂兩次所得到的子細(xì)胞的基因型為
 
．
（3）從變異的角度分析，三體形成的原因是
 
．
（4）以馬鈴薯葉型（dd）的二倍體番茄為父本，以正常葉型（DDD）的三體番茄為母本（純合體）進(jìn)行雜交．試回答下列問(wèn)題：
①假設(shè)D（或d）基因不在第6號(hào)染色體上，使F1的三體植株正常葉型與二倍體馬鈴薯葉型雜交，雜交子代葉型的表現(xiàn)型及比例為
 
．
②假設(shè)D（或d）基因在第6號(hào)染色體上，使F1的三體植株正常葉型與二倍體馬鈴薯葉型雜交，雜交子代葉型的表現(xiàn)型及比例為
 
．

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