A、利用蚯蚓等處理城市生活垃圾,蚓糞殘?jiān)鞣柿?/span> |
B、在干旱地區(qū)開(kāi)展雨水和地表水的收集 |
C、把人畜糞便轉(zhuǎn)化為復(fù)合肥 |
D、農(nóng)作物秸稈的“過(guò)腹還田” |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
生物 | 核酸種類 | 遺傳 物質(zhì) | 由A、T、C、G、U五種 堿基組成的核苷酸種類 | |
A | 人 | 1 | DNA | 5 |
B | 禽流感病毒 | 1 | RNA | 5 |
C | 大腸桿菌 | 2 | RNA | 8 |
D | 家兔 | 2 | DNA | 8 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時(shí),也可用胃蛋白酶處理 |
B、細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是刺激細(xì)胞呼吸 |
C、甲、乙細(xì)胞在持續(xù)的培養(yǎng)過(guò)程中,乙會(huì)出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象 |
D、僅用培養(yǎng)肝細(xì)胞的培養(yǎng)液也能用來(lái)培養(yǎng)乙肝病毒 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一種限制性核酸內(nèi)切酶可以識(shí)別多種堿基序列 |
B、DNA連接酶和運(yùn)載體是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶 |
C、質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中的一種顆粒狀的細(xì)胞器 |
D、目的基因和受體細(xì)胞均可來(lái)自動(dòng)物、植物或微生物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、種群密度隨出生率的增大而增大 |
B、玉米高矮相間屬于種群的垂直結(jié)構(gòu),有利于充分利用光能 |
C、在自然生態(tài)系統(tǒng)中,種群增長(zhǎng)曲線往往呈“S”型 |
D、種群都具有年齡組成和性別比例等特征 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用殘?jiān)鼇?lái)培育食用菌和蛆蛹,實(shí)現(xiàn)了能量的反復(fù)利用 |
B、用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加經(jīng)濟(jì)效益 |
C、用蛆蛹糞便作有機(jī)肥還田,利用了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量循環(huán)原理 |
D、在離開(kāi)人的管理?xiàng)l件下,該生態(tài)工程仍可能正常運(yùn)轉(zhuǎn) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、④─⑥─①─②─⑤─③ |
B、⑥─①─④─⑤─②─③ |
C、①─⑥─④─②─⑤─③ |
D、⑥─③─②─④─①─⑤ |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com