下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述,正確的是( 。
A、牧草生長(zhǎng)旺盛時(shí),為食草動(dòng)物提供采食信息,這對(duì)食草動(dòng)物有利,對(duì)牧草不利
B、生態(tài)系統(tǒng)中某種生物的物理信息只在同種生物的不同個(gè)體之間傳遞
C、生命活動(dòng)的正常進(jìn)行和生物種群的繁衍離不開信息的作用
D、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動(dòng)都是單向的
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞
專題:
分析:生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的意義:
(1)有利于正常生命活動(dòng)的進(jìn)行,如萵苣在適宜的波長(zhǎng)下才能萌發(fā)生長(zhǎng)、蝙蝠依賴超聲波進(jìn)行定位、取食和飛行;
(2)有利于生物種群的繁衍,如雄鳥求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶”炫耀;
(3)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,如狼能夠根據(jù)兔子留下的氣味去追捕兔子.
解答: 解:A、牧草生長(zhǎng)旺盛時(shí),為食草動(dòng)物提供采食信息,這對(duì)食草動(dòng)物和牧草均有利,A錯(cuò)誤;
B、生態(tài)系統(tǒng)中信息既在同種生物的不同個(gè)體之間傳遞,也在不同物種之間傳遞,B錯(cuò)誤;
C、生命活動(dòng)的正常進(jìn)行和生物種群的繁衍離不開信息的作用,C正確;
D、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞是雙向的,能量流動(dòng)是單向的,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞的,只要考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.此類試題,需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖中④代表細(xì)胞質(zhì)中的核糖體,⑤代表多肽鏈,有關(guān)敘述正確的是( 。
A、在真核細(xì)胞中,圖中所示的兩個(gè)生理過(guò)程發(fā)生在相同的時(shí)間和空間
B、上述過(guò)程還可發(fā)生在根尖細(xì)胞的葉綠體中
C、以③為模板而合成的⑤上最多有20種基本單位
D、轉(zhuǎn)錄完成后,③需通過(guò)兩層生物膜才能與核糖體結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下有關(guān)概念的說(shuō)法正確的是( 。
A、非等位基因一定能自由組合
B、純合子雜交得到的全是純合子
C、判斷一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱關(guān)系只能進(jìn)行雜交
D、測(cè)交常被用來(lái)檢測(cè)子一代是否是純合子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)變異的說(shuō)法正確的是(  )
A、染色體中DNA的一個(gè)堿基對(duì)缺失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B、染色體變異、基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察
C、非同源染色體之間互換了某一片段屬于染色體變異
D、染色體變異只發(fā)生于有絲分裂過(guò)程中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)與細(xì)胞中的核糖體和線粒體密切相關(guān)的是( 。
A、尿素通過(guò)細(xì)胞膜
B、人成熟時(shí)的紅細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖
C、腎小管壁上皮細(xì)胞重吸收原尿中的水
D、小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人在寒冷的環(huán)境中,所產(chǎn)生的反應(yīng)是(  )
1、汗腺分泌增加;                 2、皮膚毛細(xì)血管收縮,使體表血流量減少,散熱減少;
3、骨骼肌不自主顫栗,使產(chǎn)熱增多;   4、甲狀腺激素分泌減少.
A、1、2B、2、3
C、3、4D、1、4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、構(gòu)成纖維素、淀粉等大分子的單體為果糖
B、脂肪是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)
C、抗體的本質(zhì)為蛋白質(zhì),起免疫作用
D、人體組織細(xì)胞中共含有5種核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下丘腦是調(diào)節(jié)水鹽、血糖、體溫平衡和內(nèi)分泌的中樞,在機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中作用如下,據(jù)圖回答:

(1)飲水不足、食物過(guò)咸時(shí),細(xì)胞
 
液滲透壓升高,下丘腦中滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,促進(jìn)抗利尿激素由
 
合成分泌、由
 
釋放,促進(jìn)腎小管和集合管
 
作用,并將興奮傳至
 
產(chǎn)生渴覺(jué)以增加飲水,維持水平衡.
(2)人體內(nèi)血糖正常值是
 
mg/dL,若血糖降低,可直接刺激胰島
 
細(xì)胞分泌
 
,促使血糖含量升高:此外,一方面可通過(guò)下丘腦作用于此細(xì)胞使其分泌該激素,另一方面下丘腦可通過(guò)神經(jīng)作用于腎上腺,使其分泌腎上腺素,促使血糖含量升高.這兩個(gè)激素間的關(guān)系是
 
(拮抗、協(xié)同)作用.
(3)在人體體溫調(diào)節(jié)中,人在寒冷的環(huán)境下會(huì)出現(xiàn)寒顫,這是機(jī)體通過(guò)
 
增加產(chǎn)熱,有利于維持體溫恒定;劇烈運(yùn)動(dòng)后,機(jī)體降低體溫的機(jī)制主要是通過(guò)汗液的蒸發(fā)和
 
增加散熱.當(dāng)人體處在41℃的外界環(huán)境中時(shí),主要的散熱方式是
 
;此時(shí)的體溫調(diào)節(jié)屬于
 
調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過(guò)程不消耗ATP.
(1)胰島素從胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是
 
,葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式是
 

(2)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),胰島素分泌
 
,引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,其意義是
 

(3)脂肪細(xì)胞
 
(填“是”或“不是”)胰島素作用的靶細(xì)胞.
(4)健康人進(jìn)餐后,血糖濃度有小幅度增加.然后恢復(fù)到餐前水平.此時(shí),胰島素的主要功能是
 
,(在此過(guò)程中,血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是
 

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