圖為某家族的遺傳系譜圖,已知II5不帶任何致病基因,若11號和12號婚配,則生育一個正常孩子的概率是

A.1/4 B.1/6 C.3/8 D.3/16

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.玉米的光合效率較水稻的高,這與玉米中磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶(PEPC)有很大的關(guān)系.如何將玉米的這一種酶轉(zhuǎn)移到水稻等植物上一直是生物學(xué)家的研究課題之一.但實踐證明,常規(guī)雜交育種手段很難如愿以償.近,有人利用土壤農(nóng)桿菌介導(dǎo)法,將完整的玉米PEPC 基因?qū)氲搅怂镜幕蚪M中,為快速改良水稻的光合作用效率,提高糧食作物產(chǎn)量開辟了新途徑.
(1)玉米和水稻很難利用常規(guī)手段雜交是因為玉米和水稻存在生殖隔離.
(2)獲得PEPC基因后,將其導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌的質(zhì)粒中,獲得重組質(zhì)粒需要的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA 連接酶,請在下框中補充某DNA片段,并畫出其被切割后形成黏性末端的過程.
(3)導(dǎo)入完成后得到的土壤農(nóng)桿菌,實際上只有少數(shù)含有標記基因的重組質(zhì)粒,可根據(jù)質(zhì)粒中含有的篩選出成功導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌.
(4)用含有重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌感染水稻細胞,即使感染成功,PEPC基因通過一定途徑整合到水稻的基因組中,但不一定會表達,原因可能是C.
A.玉米和水稻不共用一套遺傳密碼子
B.水稻中缺乏合成PEPC的氨基酸
C.PEPC基因受到水稻基因組中相鄰基因的影響
D.整合到水稻基因組中的PEPC基因被水稻的某種酶破壞了
(5)PEPC基因在水稻細胞中成功表達的標志是在水稻細胞中合成PEPC.
(6)得到PEPC基因成功表達的水稻細胞后,科研人員常采用植物組織培養(yǎng)方法獲得轉(zhuǎn)基因水稻植株.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.蛋白質(zhì)是生命活動的承擔者,青少年長期偏食會導(dǎo)致營養(yǎng)不良,這是由于體內(nèi)缺乏(  )
A.葡萄糖B.脂肪酸C.無機鹽D.必需氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.右圖是高等生物細胞有氧呼吸過程的圖解,據(jù)圖回答:
(1)圖中①③所代表的物質(zhì)分別是丙酮酸、二氧化碳.
(2)④、⑤、⑥代表能量,其中最多的代號是⑥.
(3)[H]與O2結(jié)合生成②的過程,發(fā)生的部位是線粒體內(nèi)膜.
(4)人體肌細胞內(nèi)如果缺氧,C6H12O6氧化的最終產(chǎn)物是乳酸.
(5)有氧呼吸的反應(yīng)式:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)含義的敘述中,不正確的是( 。
A.人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)與消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)有直接關(guān)系
B.健康人的正常體溫始終接近37℃,與氣溫變化關(guān)系不大,是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的一種表現(xiàn)
C.健康人尿液成分和理化性質(zhì)一般不因飲水多少而變化是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的具體表現(xiàn)之一
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體細胞進行正常代謝的必要條件,穩(wěn)態(tài)被破壞將導(dǎo)致疾病發(fā)生

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪中學(xué)高一6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某DNA分子有2000個堿基對,已知它的一條鏈上堿基A∶G∶T∶C=1∶2∶3∶4,復(fù)制2次,則需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是

A. 400個 B.800個 C. 1200個 D.2400個

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪中學(xué)高一6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖的橫坐標中,C1、C2、C3、C4表示某種哺乳動物(2n)在減數(shù)分裂過程中某些時期的細胞。圖中a、b、c表示各時期細胞的某種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時期的連續(xù)數(shù)量變化,可以與圖中C1、C2、C3、C4相對應(yīng)的細胞是

A.初級精母細胞、次級精母細胞、精細胞、精子

B.精原細胞、初級精母細胞、次級精母細胞、精細胞

C.卵原細胞、次級卵母細胞、初級精母細胞、極體

D.卵原細胞、初級卵母細胞、極體、次級卵母細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪中學(xué)高一6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列對雙鏈DNA分子的敘述,錯誤的是

A. 若一條鏈A和T的數(shù)目相等,則另一條鏈A和T的數(shù)目也相等

B. 若一條鏈G的數(shù)目為C的2倍,則另一條鏈G的數(shù)目為C的0.5倍

C. 若一條鏈的A:T:G:C=1:2:3:4,則另一條鏈相應(yīng)堿基比為2:1:4:3

D. 若一條鏈的G:T=1:2,則另一條鏈的C:A=2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

13.有同學(xué)在做根尖有絲分裂實驗時,在顯微鏡中觀察到如圖所示的圖象.造成這種情況的原因最不可能是( 。
A.取材位置不恰當B.觀察視野不合適C.壓片方法不正確D.放大倍數(shù)不到位

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同步練習(xí)冊答案