16.某山區(qū)于24年前發(fā)生過森林火災(zāi),焚毀所有樹木.歷經(jīng)長期消長之后,研究人員于近年在該地進(jìn)行生態(tài)調(diào)查,得得結(jié)果見下表,表內(nèi)數(shù)字為各樹種不同樹齡(年)的株數(shù).請回答下列問題:
樹齡(年)
株數(shù)
樹種
1-23-45-67-89-1011-1213-1415-1617-1819-2021-22
0058122025191494
21151075420000
00057111310532
22313341321
(1)森林火災(zāi)過后24年中,原地點(diǎn)發(fā)生的群落演替屬于次生演替,該演替過程可以說明生態(tài)系統(tǒng)具一定的自我調(diào)節(jié)能力.
(2)目前該山區(qū)中丙種群增長情況是如圖曲線中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的Ⅳ時期.
(3)此森林四種不同樹種種間關(guān)系是競爭,四種不同樹種為生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存提供所需的能量和有機(jī)物.

分析 1、分析表格:表格表示四種不同樹種在不同樹齡的株數(shù)分布,其中乙的株數(shù)幼齡個體多,老齡個體少,屬于增長型;甲和丙的株數(shù)都是幼齡個體少,處于衰退型;丁各個年齡段的數(shù)目均衡,屬于穩(wěn)定型.
2、分析曲線圖:A段屬于調(diào)整增長期;BC屬于增長期,D屬于穩(wěn)定期.

解答 解:(1)森林火災(zāi)過后24年中,原地點(diǎn)發(fā)生的群落演替屬于次生演替,該演替過程可以說明生態(tài)系統(tǒng)具一定的自我調(diào)節(jié)能力.
(2)目前該山區(qū)中丙種群增長情況是如圖曲線中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的Ⅳ時期,即處于相對穩(wěn)定.
(3)此森林四種不同樹種種間關(guān)系是競爭,四種不同樹種為生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存提供所需的能量和有機(jī)物.
故答案為:
(1)次生   自我調(diào)節(jié)      
(2)Ⅳ
(3)競爭  能量和有機(jī)物

點(diǎn)評 本題考查群落的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的功能、年齡結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生分析表格和解決問題的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.薄荷葉富含維生素、蛋白質(zhì)和薄荷油,具有疏散風(fēng)熱、清利咽喉、消炎鎮(zhèn)痛的作用.請回答下列問題:
(1)植物芳香油的提取方法有蒸餾法、壓榨法和萃取法等.提取薄荷油可以用水蒸氣蒸餾法,該方法能利用水蒸氣將揮發(fā)性較強(qiáng)的薄荷油攜帶出來.
(2)在提取薄荷油的過程中,向得到的油水混合物加入NaCl后,薄荷油將分布與液體的上層(填“上層”或“下層”),然后用分液漏斗將這兩層分開.分離得到的薄荷油油層中含有一定量的水分,可用無水Na2SO4吸水.
(3)可用植物組織培養(yǎng)的方法對薄荷進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),在接種前工作臺需用體積分?jǐn)?shù)70%的酒精擦拭一遍.之后所有的接種操作都必須在酒精燈火焰旁進(jìn)行.培養(yǎng)基中的生長素用量與細(xì)胞分裂素用量的比值低(填“低”“高”或“相當(dāng)”)時,有利于芽的分化.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.以前,奎寧被用來治療瘧疾,可以和瘧原蟲NA結(jié)合形成復(fù)合物,現(xiàn)在,青蒿素可以有效地治療瘧疾,其機(jī)理是青蒿素與血紅素產(chǎn)生反應(yīng)形成“血紅素青蒿素合成物”,瘧原蟲一般都將它的“家”安置在富含血紅素的紅細(xì)胞中,而“血紅素青蒿素合成物”正好可以消滅紅細(xì)胞中的這些寄生蟲,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.青蒿素可進(jìn)入人體的紅細(xì)胞中
B.瘧原蟲轉(zhuǎn)錄的場所是細(xì)胞質(zhì),轉(zhuǎn)錄需要的酶是RNA聚合酶
C.若瘧原蟲攝食的方式是胞吞,則該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性
D.奎寧作用的機(jī)理可能是抑制瘧原蟲DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.白僵菌是一種真菌,其分生孢子寄生在林不害蟲表皮,氣孔或消化道上,使害蟲死亡.回答下面問題:
(1)微生物培養(yǎng)技術(shù)可以從自然菌群中篩選較理想的生產(chǎn)菌種.一般步驟為:采集菌樣→冨集培養(yǎng)→
純種培養(yǎng)→性能測定.培養(yǎng)的白僵菌的菌樣最好從感染白僵菌的蟲體內(nèi)中采集.
(2)用于分離白僵菌菌種的培養(yǎng)基應(yīng)選用固體培養(yǎng)基(液體、固體).配置的白僵菌培養(yǎng)基一定含有水、無機(jī)鹽及碳源和氮源.
(3)分離與培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)基和接種工具都要進(jìn)行滅菌處理.
(4)白僵菌培養(yǎng)時常用的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法.

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11.下列關(guān)于生物膜的說法中,正確的是B( 。
A.組成生物膜的蛋白質(zhì)都鑲嵌在磷脂雙分子層中
B.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定
C.ATP產(chǎn)生與生物膜無關(guān),這是生物界的共性
D.細(xì)菌的細(xì)胞膜、核糖體膜等共同組成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

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1.乳腺上皮細(xì)胞在孕晚期數(shù)量增加,在停止哺乳后數(shù)量減少.當(dāng)向體外培養(yǎng)乳腺組織的培養(yǎng)液中加入泌乳素時,乳腺組織合成的酪蛋白的量增加了20 倍.測定乳腺組織中RNA的半衰期(半數(shù) RNA降解需要的時間),結(jié)果如下表.據(jù)此作出的推理不正確的是( 。
 RNA種類 RNA半衰期(h)
 無泌乳素刺激 有泌乳素刺激
 rRNA>790>790
 總mRNA 3.3 12.8
 酪蛋白mRNA 1.1 28.5
A.乳腺上皮細(xì)胞的增殖能力在人體生命活動的不同階段有所差異
B.mRNA半衰期較短,有利于細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類和含量的調(diào)控
C.泌乳素通過提高酪蛋白基因的轉(zhuǎn)錄效率來促進(jìn)細(xì)胞合成更多酪蛋白
D.用標(biāo)記的酪蛋白基因作為探針進(jìn)行分子雜交可檢測酪蛋白mRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)激素的敘述,錯誤的是(  )
A.胰島素作用于靶細(xì)胞后可再次發(fā)揮作用
B.體內(nèi)失水過多時抗利尿激素釋放增多
C.對血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病
D.性激素分泌的調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié)

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5.下列參與維持人體穩(wěn)態(tài)的物質(zhì)中,不能在細(xì)胞之間傳遞信息的是( 。
A.性激素B.神經(jīng)遞質(zhì)C.溶菌酶D.二氧化碳

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6.幽門螺桿菌病是一種螺旋形、微厭氧、對生長條件要求十分苛刻的細(xì)菌.1983年首次從慢性活動性胃炎患者的胃黏膜活檢組織中分離成功,是目前所知能夠在人胃中生存的惟一微生物種類,常通過食物等媒介物傳播,易引起多種胃部疾。聢D為幽門螺桿菌顯微圖象.

(1)圖甲中A指的是鞭毛,幽門螺桿菌所含有的細(xì)胞器是核糖體.
(2)從物理狀態(tài)分,表格所示培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基配置時,應(yīng)將pH值調(diào)整后,再進(jìn)行滅菌,最后倒平板備用.
成分含量(g/L)
蛋白胨10
牛腦浸出粉10
牛心浸出粉9
氯化鈉5
葡萄糖2
磷酸氫二鈉2.5
1L
(3)如要進(jìn)行幽門螺桿菌的分離,下列條件或操作適宜的組合是AEGJL
A.pH=2   B.pH=7    C.pH=9     D.28℃E.37℃F.高氧    G.低氧    H.無氧
I.正置培養(yǎng)   J.倒置培養(yǎng)    K.加青霉素    L.不加青霉素
(4)請?jiān)趫D乙中畫出在培養(yǎng)皿中進(jìn)行幽門螺桿菌單菌落分離時所用方法的操作軌跡.

(5)若某人被檢測出攜帶有幽門螺桿菌,則下列做法不合適是C.
A.及時使用抗生素等藥物對患者進(jìn)行治療
B.避免與患者共餐以免傳染
C.日常接觸中佩戴口罩
D.加強(qiáng)自身鍛煉,增強(qiáng)自身免疫力.

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