當(dāng)其他條件均最適宜時(shí),北沙參在不同溫度和光強(qiáng)度條件下的光合速率如圖所示,光合速率以干重增加速率(mg/單位葉面積?h)表示.請回答下列問題:
(1)25℃條件下,1klx光強(qiáng)度時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是
 
,5klx光強(qiáng)度時(shí)的真正光合速率是
 
 mg/單位葉面積?h.
(2)15℃條件下,P點(diǎn)以后北沙參光合速率不再繼續(xù)增大的主要限制因素是
 
.若將CO2濃度降低為大氣中CO2濃度值,則葉綠體中[H]合成速率將會(huì)
 
(變大、不變、變。,P點(diǎn)向
 
方向移動(dòng).
(3)25℃條件下,北沙參黑暗處理1h后再在12klx光強(qiáng)度下照射1h,則實(shí)驗(yàn)期間干重積累量約為
 
mg/單位葉面積.
(4)寫出光合作用的總反應(yīng)式:
 
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:解答本題的關(guān)鍵是分析曲線圖.光照強(qiáng)度為0時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用,圖中可以看出,15℃條件下,植物呼吸速率為2mg/單位葉面積?h,25℃條件下,植物呼吸速率,4mg/單位葉面積?h.15℃條件下,光照強(qiáng)度為1klx時(shí)達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn);25℃條件下,光照強(qiáng)度為2klx時(shí)達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn).實(shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率,圖中可以看出,在25℃條件下,當(dāng)光照強(qiáng)度為5klx時(shí),玉米苗的凈光合速率為6mg/單位葉面積?h,而25℃條件下呼吸速率為4mg/單位葉面積?h,因此實(shí)際光合速率為10mg/單位葉面積?h;同理可得P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的實(shí)際光合速率=8+2=10mg/單位葉面積?h.
解答: 解:(1)在25℃條件下,光照強(qiáng)度為1klx時(shí),葉肉細(xì)胞既進(jìn)行呼吸作用,又進(jìn)行光合作用,只是呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度,因此此時(shí)產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體.實(shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率,圖中可以看出,當(dāng)光照強(qiáng)度為5klx時(shí),玉米苗的凈光合速率為6mg/單位葉面積?h,而25℃條件下呼吸速率為4mg/單位葉面積?h,因此實(shí)際光合速率為10mg/單位葉面積?h;同理可得P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的實(shí)際光合速率=8+2=10mg/單位葉面積?h.
(2)P點(diǎn)之后光合速率不再增加,而同等光照條件下25℃光合速率更高,可知此時(shí)限制因素為溫度.若二氧化碳濃度下降,則暗反應(yīng)速率下降,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供的原料就會(huì)減少,所以[H]和ATP的合成速率下降.二氧化碳濃度下降,則光合速率最大值會(huì)下降,其所對(duì)應(yīng)的光飽和點(diǎn)也會(huì)降低,所以P點(diǎn)會(huì)向左下方移動(dòng).
(3)25℃條件下,北沙參黑暗條件下的呼吸速率為4mg/單位葉面積?h,而在12klx光強(qiáng)度下的凈光合速率為14mg/單位葉面積?h,因此實(shí)驗(yàn)期間干重積累量=1h時(shí)的凈積累量-1h的呼吸消耗=14-4=10mg/單位面積.
(4)光合作用的總反應(yīng)式為:6CO2+12H2O
葉綠體
C6H12O6+6H2O+6O2
故答案為:
(1)細(xì)胞溶膠、線粒體、葉綠體      10     
(2)溫度     變小     左下         
(3)10
(4)6CO2+12H2O
葉綠體
C6H12O6+6H2O+6O2
點(diǎn)評(píng):本題考查了環(huán)境因素對(duì)光合作用、呼吸作用的影響的有關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力;從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

能在下列環(huán)境中正常生長的植物,其根毛細(xì)胞的細(xì)胞液濃度最大的是(  )
A、農(nóng)田中的農(nóng)作物
B、花果山森林中的植物
C、響水湖岸邊的植物
D、沿海灘涂生長的植物

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科目:高中生物 來源: 題型:

為找出更好的污染治理措施,科研人員做了相關(guān)研究.如圖表示某地排污池下游河道中溶解氧及銨鹽含量的測定結(jié)果,表格表示對(duì)幾種生物研究的相關(guān)結(jié)果.請回答.
生物毒素含量ug/L銨鹽吸收率有機(jī)物去除率
硅藻0.152%0
藍(lán)藻0.55478%0
紅假單胞光合細(xì)菌087%92%
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,表乙中紅假單胞光合細(xì)菌屬于
 

(2)取水樣2L,搖勻后等量分裝在黑、白2個(gè)瓶中.測得12h內(nèi)黑瓶氧氣下降量為2mg,1d內(nèi)白瓶氧氣增加量為6mg,不計(jì)溫度影響,則一天內(nèi)藻類實(shí)際產(chǎn)氧量為
 
mg/L.
(3)線蟲以藻類為食,鯽魚以藻類和線蟲為食.若去掉線蟲,鯽魚的總能量變化趨勢是
 
,其原因是
 

(4)9~12天,水中溶氧量快速下降,其主要原因是
 
.由于表層藻類的遮光作用使得沉水植物光合作用
 
階段產(chǎn)生
 
減少,光合作用急劇下降,最后大量死亡.
(5)據(jù)表分析,治理水華效果最好的生物是
 
,理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,不是氨基酸的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

達(dá)爾文的進(jìn)化論不能解釋的問題是(  )
A、生物的多樣性
B、生物進(jìn)化的原因
C、變異的不定向性和自然選擇的定向性
D、生物遺傳和變異的本質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

某多肽分子結(jié)構(gòu)如圖所示,下列關(guān)于該多肽的敘述正確的是( 。
A、該多肽水解后可產(chǎn)生5種氨基酸
B、該多肽屬于6肽化合物,含有4個(gè)肽鍵
C、該多肽的合成過程中,產(chǎn)生的水中的氫來自于氨基和羧基
D、該多肽中至少含有1個(gè)氨基

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人將未經(jīng)檢疫的外來魚類和水草大量引進(jìn)某水域生態(tài)系統(tǒng)后,導(dǎo)致原有生物數(shù)量大幅下降.從種間關(guān)系的角度分析,引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間不可能存在哪種關(guān)系( 。
A、競爭B、捕食
C、寄生D、互利共生

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人的縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)的示意圖,請分析并回答:

(1)完成縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
 
,當(dāng)接受刺激時(shí),興奮在該結(jié)構(gòu)中的傳導(dǎo)途徑是
 
(用字母表示).
(2)圖甲中有突觸的部位是
 
(填圖中字母).興奮在突觸部位只能單向傳遞的原因是
 

 
.當(dāng)針刺手指后會(huì)產(chǎn)生縮手反射,但化驗(yàn)取指血時(shí),針刺手指時(shí)手并未縮回,這一現(xiàn)象說明在反射過程中,高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)低級(jí)神經(jīng)中樞有
 
作用.
(3)圖乙所示為某段神經(jīng)纖維模式圖.受到適宜的刺激后,接受刺激部位膜內(nèi)外電位發(fā)生變化,發(fā)生這一變化的主要原因是:刺激使膜對(duì)離子的通透性發(fā)生改變,導(dǎo)致Na+大量涌入細(xì)胞,在受刺激部位與未受刺激部位之間形成
 
,使興奮沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo).
(4)一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的靜息電位在添加具有生物活性的化合物--河豚毒素(Na+通道蛋白抑制劑)后,是如何變化的?
 
(填選項(xiàng)字母).

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科目:高中生物 來源: 題型:

由四種氨基酸:甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、谷氨酸(C5H9NO4)、苯丙氨酸(C9H11NO2)組成的分子式為C55H70O19N10的物質(zhì)M,下列關(guān)于物質(zhì)M的說法正確的是(  )
A、M為九肽化合物,含有九個(gè)肽鍵
B、若M為酵母菌體內(nèi)多肽,則酵母菌控制M合成的基因的編碼區(qū)是連續(xù)的
C、控制該物質(zhì)合成的直接模板是DNA
D、若M為噬菌體內(nèi)的多肽,則合成M的原料是由其宿主細(xì)胞提供的

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