【題目】關(guān)于人體中胰島素和胰高血糖素生理功能的敘述,正確的一項是( )

胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取和利用葡萄糖

胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞將葡萄糖轉(zhuǎn)化為各種氨基酸

胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解為血糖

胰高血糖素能促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

【答案】C

【解析】

試題分析:胰島素能夠促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而降低血糖濃度,正確;胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞將葡萄糖轉(zhuǎn)化為非必需氨基酸,錯誤;胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解為血糖,不能促進(jìn)肌糖原分解為血糖,錯誤;胰高血糖素還能促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,正確。綜上所述,A、B、D三項均錯誤,C項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別表示對幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果,有關(guān)假設(shè)和推論正確的是

A若圖甲表示有絲分裂過程中的某階段,則下一時期細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道面

B若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲粒分裂可發(fā)生在這一階段

C若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段

D若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則C組細(xì)胞中可能出現(xiàn)四分體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體細(xì)胞中某DNA片段結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A圖中X代表磷酸基團(tuán),A代表腺苷

BDNA復(fù)制時,圖中N鍵首先全部斷開

CDNA轉(zhuǎn)錄時,需要DNA聚合酶、解旋酶等催化

DDNA聚合酶能催化M鍵的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是

A.O2、CO2、血紅蛋白、H+

B.H2O2酶、抗體、激素、H2O

C.纖維蛋白原、Ca2+、載體

D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG,據(jù)圖分析正確的是(  )

A. 轉(zhuǎn)運纈氨酸的tRNA一端的三個堿基是CAU

B. ②過程是以與α鏈的互補鏈作模板,以核糖核苷酸為原料,ATP供能,在有關(guān)酶的催化作用下完成的

C. 控制血紅蛋白的基因中任意一個堿基發(fā)生替換都會引起鐮刀型細(xì)胞貧血癥

D. 人發(fā)生此貧血癥的根本原因在于血紅蛋白中的一個谷氨酸被纈氨酸取代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在數(shù)學(xué)模型“A是B的充分條件”中,表示由條件A必會推得B,則下列選項符合此模型的是

A. A表示非等位基因,B表示位于非同源染色體上

B. A是遵循基因分離定律,B表示遵循自由組合定律

C. A表示母親患抗維生素D佝僂病,B表示兒子不—定患病

D. A表示基因突變,B表示性狀的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因突變的說法,錯誤的是

A. 沒有外界因素誘導(dǎo)也可能發(fā)生基因突變

B. 動植物的體細(xì)胞中的突變基因都不能遺傳給后代

C. 基因突變不一定會引起性狀改變

D. 在細(xì)胞周期的有絲分裂間期最易發(fā)生基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在

①細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

②真核細(xì)胞細(xì)胞核有染色體,原核細(xì)胞無染色體,但有擬核,其中都含有DNA

③真核細(xì)胞多種多樣,原核細(xì)胞多種多樣,而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣

A. B. C. ①② D. ①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是

A. 線粒體和葉綠體均含有少量的DNA

B. 葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP

C. 細(xì)胞生命活動所需的ATP均來自線粒體

D. 線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同

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