I.棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有抗蟲(chóng)的也有不抗蟲(chóng)的.為了鑒別有關(guān)性狀的顯隱關(guān)系,用紫色不抗蟲(chóng)植株分別與白色抗蟲(chóng)植株a、b進(jìn)行雜交,結(jié)果如下表.(假定控制兩對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳;顏色和抗蟲(chóng)與否的基因可分別用A、a和B、b表示),請(qǐng)回答:
組合
序號(hào)
雜交組合類(lèi)型 子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紫色不抗蟲(chóng) 白色不抗蟲(chóng)
1 紫色不抗蟲(chóng)×白色抗蟲(chóng)a 210 208
2 紫色不抗蟲(chóng)×白色抗蟲(chóng)b 0 280
(1)上述兩對(duì)性狀中,
 
是顯性性狀.
(2)現(xiàn)有雜合的白色不抗蟲(chóng)品種,欲在最短時(shí)間內(nèi),獲得可穩(wěn)定遺傳的白色抗蟲(chóng)棉品種,最佳選取的育種方法是
 
,試簡(jiǎn)述其主要過(guò)程:
 

II.如圖1表示人類(lèi)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,如圖2是一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖(控制基因?yàn)锽和b),請(qǐng)據(jù)圖回答(谷氨酸的密碼子是GAA,GAG):

(3)圖1中①②表示的遺傳信息傳遞過(guò)程分別是:①
 
;②
 

(4)II8基因型是
 
,II6和II7再生一個(gè)正常孩子的概率是
 

(5)若圖中1正;蚱沃蠧TT突變?yōu)镃TC,由此控制的生物性狀是否可能發(fā)生改變及原因是
 
考點(diǎn):低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn),基因突變的原因
專(zhuān)題:
分析:閱讀題干和題圖可知,本題的知識(shí)點(diǎn)是基因自由組合規(guī)律、單倍體育種、基因突變,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后分析圖解,根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答.
解答: 解:(1)根據(jù)組合2紫色不抗蟲(chóng)×白色抗蟲(chóng)b的后代只有白色不抗蟲(chóng)個(gè)體,可知判斷白色、不抗蟲(chóng)是顯性性狀.
(2)單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是能迅速獲得純合體,加快育種進(jìn)程,依據(jù)的原理是染色體變異.所以欲在最短時(shí)間內(nèi),獲得可穩(wěn)定遺傳的白色抗蟲(chóng)棉品種,最佳選取的育種方法是單倍體育種,即取雜合的白色不抗蟲(chóng)棉的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)得到單倍體幼苗,用秋水仙素處理單倍體幼苗,并從中選取白色抗蟲(chóng)的純合體.
(3)①是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過(guò)程稱(chēng)為復(fù)制;②是以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成RNA的過(guò)程稱(chēng)為轉(zhuǎn)錄.
(4)根據(jù)圖2的遺傳系譜圖分析可知,9號(hào)是女性患者,而其父母正常,說(shuō)明該病為常染色體隱性遺傳病.因此3號(hào)和4號(hào)都是雜合體,則8號(hào)的基因型為BB或Bb.由于10號(hào)患病,所以II6和II7的基因型都為Bb,所以再生一個(gè)正常孩子的概率是3/4.
(5)圖中1正;蚱沃蠧TT突變?yōu)镃TC,轉(zhuǎn)錄后的密碼子由GAA變?yōu)镚AG.又谷氨酸的密碼子是GAA和GAG,所以由此控制的生物性狀沒(méi)有改變.
答案:(1)白色、不抗蟲(chóng)
(2)單倍體育種            取雜合的白色不抗蟲(chóng)棉的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)得到單倍體幼苗,用秋水仙素處理單倍體幼苗,并從中選取白色抗蟲(chóng)的純合體
(3)復(fù)制      轉(zhuǎn)錄    
(4)BB或Bb     3/4
(5)不會(huì),因?yàn)橥蛔兦昂蟮拿艽a子所決定的氨基酸相同,所以生物性狀不變
點(diǎn)評(píng):本題考查基因自由組合規(guī)律、單倍體育種、基因突變的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞生理過(guò)程的描述,不正確的是( 。
A、大腸桿菌在有氧狀態(tài)下可利用細(xì)胞中的相關(guān)酶系合成ATP
B、效應(yīng)B細(xì)胞含發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,與分泌抗體的功能相適應(yīng)
C、人的成熟紅細(xì)胞不具線粒體,靠無(wú)氧呼吸供能
D、葉肉細(xì)胞利用核孔實(shí)現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA和蛋白質(zhì)的交換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某果蠅的體細(xì)胞染色體及基因組成,果蠅的灰身和黑身由基因B和b決定,長(zhǎng)翅和殘翅由基因V和v決定.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)如果進(jìn)行果蠅的基因組測(cè)序,需要檢測(cè)
 
條染色體的DNA序列.
(2)若果蠅長(zhǎng)翅基因中某一片段所編碼的氨基酸序列為“-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-纈氨酸-”(已知谷氨酸的密碼子是GAG).若箭頭所指堿基對(duì)T-A缺失,則該片段所編碼的氨基酸序列為
 


(3)若只考慮翅形,讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到F1,理論上在該翅形的全部個(gè)體中,與親本基因型不同的個(gè)體所占比例是
 
.如再取F1中全部長(zhǎng)翅個(gè)體隨機(jī)交配,則F2中不同翅形的表現(xiàn)型及其比例為
 

(4)已知果蠅中,朱紅眼與暗紅眼是一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示).兩只親代果蠅雜交得到以下子代類(lèi)型和比例:
灰身、暗紅眼 灰身、朱紅眼 黑身、暗紅眼 黑身、朱紅眼
雌蠅
3
4
0
1
4
0
雄蠅
3
8
3
8
1
8
1
8
據(jù)表判斷:F和f基因最可能位于
 
號(hào)染色體上,兩親本的基因型分別是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

遺傳病是威脅人類(lèi)健康的一個(gè)重要因素.某校生物小組開(kāi)展對(duì)當(dāng)?shù)貛追N遺傳病的調(diào)查,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)調(diào)查結(jié)果分析并回答問(wèn)題:
(1)遺傳性乳光牙是一種單基因遺傳病,小組同學(xué)對(duì)一個(gè)乳光牙女性患者的家庭成員情況進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制遺傳系譜圖如下:

①該病為
 
染色體上
 
性遺傳。
②女患者與一正常男性結(jié)婚后,生下一個(gè)正常男孩的概率為
 
_.
③小組同學(xué)進(jìn)一步查閱相關(guān)資料得知,遺傳性乳光牙是由于正常基因中第45位決定谷氨酰胺的一對(duì)堿基發(fā)生改變,引起該基因控制的蛋白質(zhì)合成終止而導(dǎo)致的.已知谷氨酰胺的密碼子為(CAA、CAG),終止密碼子為(UAA、UAG、UGA),那么,該病基因發(fā)生突變的情況是
 
,與正;蚩刂坪铣傻牡鞍踪|(zhì)相比,乳光牙致病基因控制合成的蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量
 
,進(jìn)而使該蛋白質(zhì)的功能喪失.
(2)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家研究母親生育年齡與生出染色體異;純簬茁实年P(guān)系獲得相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
新生兒出生時(shí)
母親年齡
Down綜合征
的發(fā)病率
其它主要染色體
異常的發(fā)病率
20 1/1420 1/500
25 1/1250 1/480
30 1/1140 1/420
35 1/360 1/190
40 1/100 1/77
41 1/80 1/55
42 1/60 1/43
43 1/48 1/34
44 1/38 1/27
45 1/30 1/20
①Down綜合征發(fā)病率與母親孕齡的關(guān)系是:
 
; 為有效預(yù)防Down綜合征的發(fā)生,可采取的主要措施
 

②經(jīng)咨詢(xún)了解到醫(yī)院常用21號(hào)染色體上的短串聯(lián)重復(fù)序列STR(一段核苷酸序列)作為遺傳標(biāo)記(可理解為等位基因)對(duì)Down綜合征進(jìn)行快速的診斷.核型分析之前重要的一步是依據(jù)
 
,原理用
 
體培養(yǎng)基對(duì)細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),若用“+”表示有該遺傳標(biāo)記,“-”表示無(wú)該遺傳標(biāo)記,現(xiàn)診斷出一個(gè)down綜合征患兒,該遺傳標(biāo)記的基因型是“++-”,其父基因型是“+-”,其母的基因型是“--”,那么這名患兒21三體形成的原因是:
 
的21號(hào)染色體在
 
中未發(fā)生正常分離或在
 
中沒(méi)有分別移向細(xì)胞兩極.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為研究酵母菌發(fā)酵的產(chǎn)物,某研究小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置圖.①號(hào)、②號(hào)試管中均加入3mL蒸餾水和少許0.1%溴麝香草酚藍(lán)(簡(jiǎn)稱(chēng)BTB)溶液(溶液這時(shí)呈藍(lán)綠色,(當(dāng)環(huán)境偏酸性時(shí),BTB溶液呈黃色).請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)在三角瓶中,由于酵母菌時(shí)刻進(jìn)行著
 
,致使瓶中將會(huì)發(fā)生哪些變化(從物質(zhì)、能量方面考慮)?
 

(2)①號(hào)試管的現(xiàn)象是
 
,其作用是
 
.②號(hào)試管的作用是
 

(3)圖乙中哪條曲線能正確表示氣泡釋放速率的變化?
 

(4)若要證明釋放的氣泡是酵母菌所產(chǎn)生的,就需要設(shè)置一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)在原實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上做哪些改動(dòng)?
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)口服Boc5能降低小鼠血糖.為研究Boc5口服和注射的療效是否存在差異,擬進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),一定時(shí)間后測(cè)量血糖和尿糖.以下實(shí)驗(yàn)設(shè)置正確的是( 。
甲組 乙組 丙組
A.健康小鼠,切除胰島 健康小鼠,口服Boc5 健康小鼠,注射Boc5
B.健康小鼠,不作任何處理 糖尿病小鼠,口服Boc5 糖尿病小鼠,注射Boc5
C.糖尿病小鼠,注射胰島素 糖尿病 小鼠,口服Boc5 糖尿病小鼠,注射Boc5
D.糖尿病小鼠,不作任何處理 糖尿病小鼠,口服Boc5 糖尿病小鼠,注射Boc5
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖1表示某生物正常體細(xì)胞中兩對(duì)基因和染色體的關(guān)系,圖2表示該生物體內(nèi)3對(duì)基因控制黑色素合成的過(guò)程,三對(duì)基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性,下列敘述正確的是(  )
A、由圖1可知,該生物是四倍體、基因型是Aabb
B、由圖1和圖2可知,該生物體肯定不能合成黑色素
C、由圖2可知,該生物基因型為AaBb的個(gè)體可以合成物質(zhì)乙
D、由圖1可知,該生物體內(nèi)肯定存在含有四個(gè)b基因的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在某島嶼上相互隔絕的甲、乙兩個(gè)池塘中,都生活著一種小型淡水魚(yú)--虹鱂.研究發(fā)現(xiàn),甲中的虹鱂(天敵是狗魚(yú),以大而成熟的虹鱂為食)比乙中的虹鱂(天敵是花鱂,以幼小的虹鱂為食)早熟,即在體重較低時(shí)就能繁殖后代.下列敘述正確的是(  )
A、將乙池塘中的虹鱂轉(zhuǎn)移到甲池塘中,該部分個(gè)體繁殖后代的年齡會(huì)提前
B、虹鱂種群中如果沒(méi)有新基因的產(chǎn)生,則不會(huì)發(fā)生進(jìn)化
C、捕食者的食性影響了虹鱂種群中不同個(gè)體的生存能力,導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變
D、甲池塘中虹鱂種群的幼年個(gè)體比例較高,可以推測(cè)其種群密度會(huì)不斷上升,乙池塘中虹鱂種群的幼年個(gè)體比例較低,則種群密度會(huì)不斷下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示DNA分子結(jié)構(gòu)的片段,下列敘述不正確的是(  )
A、DNA分子的骨架結(jié)構(gòu)使其具有較強(qiáng)的特異性
B、正常情況下,該DNA分子中的嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)相等
C、該片段中共包含了8個(gè)脫氧核苷酸,4種堿基
D、若該片段丟失,并在顯微鏡下可以直接觀察到,這種變異應(yīng)屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

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