20.圖1是該細胞的細胞膜模型,圖中A、B、D表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式.請據(jù)圖回答:

(1)這是目前普遍接受的 細胞膜的流動鑲嵌模型,能作為判斷膜的內(nèi)外側(cè)依據(jù)的物質(zhì)是[D]糖蛋白.
(2)氧氣進入紅細胞的方式可用圖中b(選填a、b、c、d)
如圖2表示物質(zhì)通過紅細胞膜的示意圖,其中黑點代表物質(zhì)分子,圓圈代表載體,多角形表示能量,請回答:
(3)②表示主動運輸方式,③表示協(xié)助擴散或被動運輸方式.
(4)膽固醇、K+和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過②方式進入紅細胞的是K+
(5)與①方式相比,③方式的主要特點是需要借助載體蛋白,該物質(zhì)是在細胞內(nèi)的核糖體上合成的,與③相比,②方式的不同之處是需要消耗能量.
(6)胰島B細胞分泌胰島素到胞外是通過胞吐方式進行的(選填胞吞或胞吐)

分析 1、分析圖1:A是蛋白質(zhì)、B是磷脂雙分子層、D是糖蛋白,a是主動運輸進行細胞;b是自由擴散進行細胞;c是自由擴散出細胞;d是主動運輸出細胞.
2、自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)膮^(qū)別如下:

 自由擴散協(xié)助擴散主動運輸
運輸方向順濃度梯度
高濃度→低濃度
順濃度梯度
高濃度→低濃度
逆濃度梯度
低濃度→高濃度
載體不需要需要需要
能量不消耗不消耗消耗
舉例O2、CO2、H2O、N2
甘油、乙醇、苯、尿素
葡萄糖進入紅細胞Na+、K+、Ca2+等離子;
小腸吸收葡萄糖、氨基酸

解答 解:(1)這是目前普遍接受的細胞膜的流動鑲嵌模型;糖蛋白只分布在細胞膜的外表面,因此根據(jù)D糖蛋白可判斷膜的內(nèi)外側(cè).
(2)氧氣進入紅細胞的方式是自由擴散,可用圖中b表示.
(3)根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中①表示物質(zhì)從高濃度向低濃度運輸,不需要載體和能量,屬于自由擴散;②表示物質(zhì)從低濃度向高濃度運輸,需要載體,消耗能量,屬于主動運輸,③表示物質(zhì)從高濃度向低濃度運輸,需要載體,但不需要能量,屬于協(xié)助擴散.
(4)膽固醇乙自由擴散形式進入細胞、K+以主動運輸形式進入紅細胞,葡萄糖以協(xié)助擴散形式進入紅細胞.
(5)根據(jù)題(3)可知:與①方式相比,③方式的主要特點是需要借助載體蛋白,該物質(zhì)是在細胞內(nèi)的核糖體上合成的,與③相比,②方式的不同之處是需要消耗能量.
(6)胰島B細胞分泌胰島素通過胞吐方式排到胞外.
故答案為:
(1)流動鑲嵌     D糖蛋白
(2)b
(3)主動運輸     協(xié)助擴散或被動運輸
(4)K+
(5)載體蛋白    核糖體   需要消耗能量
(6)胞吐

點評 本題考查物質(zhì)的跨膜運輸,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,只要識記相關(guān)物質(zhì)的特點,記住不同物質(zhì)的運輸方式,正確的識別圖形的運輸方式,就能得出正確的答案,屬于中檔題.

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12.植物的根是合成激素的主要器官,又是植株生長發(fā)育的基礎(chǔ).請回答相關(guān)問題.

(1)當研究水稻胚芽鞘的向光生長時,發(fā)現(xiàn)根具有背光生長現(xiàn)象,經(jīng)研究該現(xiàn)象也是由于生長素分布不均勻引起的.現(xiàn)已測得圖中A、B、C、D四處生長素濃度,請在坐標曲線上標出A、B、C、D對應(yīng)的位點.根的背光生長現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的作用具有兩重性的特點.
(2)主要由根尖產(chǎn)生并且與生長素和赤霉素等有協(xié)同作用的激素是細胞分裂素.
(3)干旱會導(dǎo)致植物體內(nèi)生長素、赤霉素等含量明顯減少,脫落酸和乙烯含量大量增加,從而抑制細胞的分裂和生長,促進葉片等器官的衰老和脫落過程.
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12.雨季植物根被水淹沒,吸收礦質(zhì)離子就會減少,主要原因是( 。
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16.能夠反映細胞膜具有流動性特點的實例有(  )
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B.人體劇烈運動后,B中的pH將會由弱堿性變成酸性
C.如果圖示為肺部組織,則Ⅱ端比Ⅰ端血漿中葡萄糖含量低、O2較多
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8.連線題:將下列細胞結(jié)構(gòu)與對應(yīng)的功能用線連起來.

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C.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
D.①過程是在核糖體膜上完成的

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