A、①②③⑤ | B、①②④⑤ |
C、①③④⑤ | D、①②③④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在果酒和果醋的制作中,培養(yǎng)液PH都會下降 |
B、固定化酶固定時不會造成酶的損傷而影響活性 |
C、DNA的粗提取中用體積分數(shù)95%的冷酒精可以進一步純化DNA |
D、制作腐乳時,加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抵制雜菌生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有效地避免競爭 |
B、提高生態(tài)系統(tǒng)能量流動效率 |
C、提高群落的光合作用產(chǎn)量 |
D、合理地充分利用環(huán)境資源 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP主要在線粒體生成 |
B、它含有三個高能磷酸鍵 |
C、是生物的主要能源物質(zhì) |
D、ATP中高能磷酸鍵儲存能量多且很穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群密度與生物量呈線性關系 |
B、種群密度愈大,個體的體型愈小 |
C、個體體型的差異,隨著種群的生物量增加而逐漸變小 |
D、個體間的種內(nèi)斗爭,在種群密度低于每平方米400只時最強 |
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