葡萄糖分子以協(xié)助擴(kuò)散方式跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾时茸杂蓴U(kuò)散大105倍，這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、分子順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)
B、有載體蛋白協(xié)助
C、分子通過(guò)親水性通道跨膜
D、細(xì)胞呼吸提供能量
考點(diǎn)：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：1、自由擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛�，不需要載體和能量；影響因素：細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差．
2、協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛�，需要載體，不需要能量；影響因素：a．細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差；b．細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量．
解答： 解：A、自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的運(yùn)輸方向都是順濃度梯度，A錯(cuò)誤；
B、協(xié)助擴(kuò)散需要載體，不消耗能量，比自由擴(kuò)散快的原因主要是協(xié)助擴(kuò)散有載體蛋白的協(xié)助，B正確；
C、細(xì)胞膜的兩側(cè)都具有親水性，協(xié)助擴(kuò)散需要載體蛋白的協(xié)助，C錯(cuò)誤；
D、協(xié)助擴(kuò)散的運(yùn)輸動(dòng)力是濃度差和載體，與能量無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹R(shí)，意在考查學(xué)生理解自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的共同點(diǎn)和區(qū)別，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

為探究植酸酶對(duì)鱸魚(yú)生長(zhǎng)和消化酶活性的影響，研究者設(shè)計(jì)并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果如下：
①鱸魚(yú)的馴養(yǎng)：將從海洋中捕獲的鱸魚(yú)魚(yú)苗在浮式海水網(wǎng)箱中飼養(yǎng)14d，用普通飼料投喂，備用．
②飼料的配制：在每千克普通飼料中添加200mg植酸酶，配制成加酶飼料；并將普通飼料和加酶飼料分別制成大小相同的顆粒，烘干后儲(chǔ)存．
③鱸魚(yú)的飼養(yǎng)：挑選體格健壯、大小一致的鱸魚(yú)隨機(jī)分組，放養(yǎng)于規(guī)格相同的浮式海水網(wǎng)箱中，放養(yǎng)密度為60尾/箱．給對(duì)照組的鱸魚(yú)定時(shí)投喂適量的普通飼料，給實(shí)驗(yàn)組的鱸魚(yú)同時(shí)投喂等量加酶飼料．
④稱重并記錄：投喂8周后，從每個(gè)網(wǎng)箱中隨機(jī)取20尾鱸魚(yú)稱重．結(jié)果顯示，對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)  組魚(yú)體平均增重率分別為859.3%、947.2%．
⑤制備鱸魚(yú)腸道中消化酶樣品，并分別測(cè)定消化酶的活性，結(jié)果如表．
蛋白酶活性（ U/mg） 脂肪酶活性（ U/mg） 淀粉酶活性（ U/mg）
對(duì)照組 1.09 0.08 0.12
實(shí)驗(yàn)組 1.71 0.10 0.13
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）步驟①中選用鱸魚(yú)魚(yú)苗而不是成體的主要原因是
 
；
（2）步驟②中將配制好的飼料進(jìn)行烘干要特別注意
 
，其原因是
 
．
（3）步驟③中還應(yīng)控制好的無(wú)關(guān)變量主要有
 
．
（4）本實(shí)驗(yàn)得出的初步結(jié)論是
 
．
（5）推測(cè)鱸魚(yú)的食性并說(shuō)明理由：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

可以在葉綠體基質(zhì)中完成的變化有（　�。�
①H2O→[H]+O2
②ATP→ADP+Pi+能量 
③C3→（CH2O）+C5 
④CO2+C5→C3．
A、①②③B、①③④
C、②③④D、①②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示為甘蔗的葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A、過(guò)程①消耗CO2釋放O2，過(guò)程③消耗O2釋放CO2
B、過(guò)程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，過(guò)程③只發(fā)生在線粒體基質(zhì)
C、過(guò)程①產(chǎn)生[H]，過(guò)程②消耗[H]，過(guò)程③產(chǎn)生[H]也消耗[H]
D、若過(guò)程②的速率大于過(guò)程③的速率，則甘蔗的干重必然增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

高等植物葉綠體中最終的電子供體和受體分別是（　�。�
A、水和NADP+
B、CO2和ATP
C、ATP和水
D、光能和CO2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)基因分離定律和減數(shù)分裂特點(diǎn)，人類男女性別比例是1：1．人的性別決定發(fā)生于（　　）
A、有絲分裂過(guò)程中
B、受精作用過(guò)程中
C、胚胎發(fā)育過(guò)程中
D、細(xì)胞分化時(shí)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下表表示人體組織液、血漿和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測(cè)定數(shù)據(jù)，下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
成分/（mmol?L-1）①②③
Na+14214710
K+5.04.0140
Ca2+2.51.252.5
Mg2+1.51.010.35
Cl-103.3114.025
有機(jī)酸6.07.5-
蛋白質(zhì)16.01.047
A、③屬于細(xì)胞內(nèi)液，因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)、K+
B、①屬于血漿，②屬于組織液，①的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致②增多
C、②與③的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
D、肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場(chǎng)所擴(kuò)散到①至少需穿過(guò)6層磷脂分子層

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中，計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏大的是（　�。�
A、標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時(shí)標(biāo)志物脫落
B、用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)只統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)細(xì)胞
C、樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)在分布較稀疏的地區(qū)取樣
D、探究土壤中小動(dòng)物類群豐富度時(shí)僅用肉眼對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行觀察和分類

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在生物體內(nèi)含量極少，但對(duì)維持生物體的正常生命活動(dòng)必不可少的元素有（　�。�
A、Fe、Mn、Zn、K
B、Mn、Zn、Si、Ca
C、Mn、Zn、Cu、B
D、Mn、Mo、S、Mg

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案