人類(lèi)對(duì)遺傳病的研究有許多年的歷史,請(qǐng)根據(jù)所給與的信息回答問(wèn)題.
I.圖示遺傳系譜中有甲(基因?yàn)锳、a)、乙(基因?yàn)锽、b)兩種遺傳病,其中一種為色盲癥.已知II4無(wú)致病基因.請(qǐng)分析回答:

(1)要調(diào)查常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病的遺傳方式應(yīng)選擇在
 
中進(jìn)行調(diào)查,而調(diào)查發(fā)病率則應(yīng)選擇在
 
中進(jìn)行調(diào)查.
(2)若對(duì)某學(xué)校男女學(xué)生各200名進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn).女性色盲基因的攜帶者為15人.患者5人,男性患者11人.那么這個(gè)群體中,色盲基因的頻率為
 

(3)在上述家譜圖中,甲病的遺傳方式為
 
,乙病的遺傳方式為
 
.Ⅱ-2的基因型為
 
,Ⅲ-1的基因型為
 
,如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率為
 
.如果只通過(guò)胚胎細(xì)胞染色體進(jìn)行性別檢測(cè),能否確定后代是否會(huì)患遺傳病?
 
.理由是
 

(4)Ⅲ4個(gè)體乙病基因來(lái)源于I代中的
 

II.人類(lèi)的F基因前段存在CGG重復(fù)序列.科學(xué)家對(duì)CGG重復(fù)次數(shù)、F基因表達(dá)和遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查研究,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
CGG重復(fù)次數(shù)(n) n<50 n≈150 n≈260 n≈500
F基因的mRNA(分子數(shù)/細(xì)胞) 50 50 50 50
F基因編碼的蛋白質(zhì)(分子數(shù)/細(xì)胞) 1000 400 120 0
癥狀表現(xiàn) 無(wú)癥狀 輕度 中度 重度
此項(xiàng)研究的結(jié)論:
 

推測(cè):CGG重復(fù)次數(shù)可能影響mRNA與
 
的結(jié)合.
考點(diǎn):人類(lèi)遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,基因頻率的變化
專(zhuān)題:
分析:要調(diào)查常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病的遺傳方式應(yīng)選擇在患者家系中調(diào)查,而調(diào)查發(fā)病率則應(yīng)選擇在人群中隨機(jī)調(diào)查,使得到的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確.色盲基因的頻率計(jì)算時(shí)應(yīng)注意只計(jì)算X染色體,不算Y染色體,由圖示難以推斷甲病是顯性還是隱性遺傳。ú粷M足有中生無(wú)和無(wú)中生有的任何一個(gè)規(guī)律).這樣我們可以直接來(lái)看Ⅱ-2病而I-1未病(男病女未。懦前閄顯性遺傳病,Ⅱ-3病而Ⅲ-5未。ㄅ∧形床。懦前閄隱性遺傳病,同時(shí)顯然也不可能是伴Y遺傳病,那么只能是常染色體上的遺傳。绻浅H旧w的隱性遺傳病,則Ⅱ-4為攜帶者,有致病基因,所以甲病是位于常染色體上的顯性遺傳。也∮蒊-1、I-2無(wú)乙病生出Ⅱ-2患乙病的(無(wú)中生有),判斷乙病屬于隱性遺傳病,同樣如果是常染色體上的隱性遺傳病則Ⅱ-4為攜帶者,有致病基因,所以判斷乙病是伴X隱性遺傳。捎诩撞槌H旧w遺傳病,所以不能根據(jù)性別判斷是否患病.
由圖標(biāo)中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)CGG重復(fù)次數(shù)不影響F基因的mRNA數(shù),即不影響F基因的轉(zhuǎn)錄,但影響F基因編碼的蛋白質(zhì)數(shù),即影響翻譯的過(guò)程,從而推測(cè)很可能是由于CGG重復(fù)mRNA與核糖體的結(jié)合進(jìn)而影響了蛋白質(zhì)的合成.
解答: 解:I (1)要調(diào)查常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病的遺傳方式應(yīng)選擇在患者家系中調(diào)查,而后繪制出遺傳病系譜圖,從而判斷遺傳病的遺傳方式,而調(diào)查發(fā)病率則應(yīng)選擇在人群中隨機(jī)調(diào)查,使得到的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確.
(2)色盲基因的頻率計(jì)算時(shí)應(yīng)注意只計(jì)算X染色體,不算Y染色體,故色盲基因的頻率為=
5×2+15+11
200×2+200
=6%.
(3)由圖示難以推斷甲病是顯性還是隱性遺傳。ú粷M足有中生無(wú)和無(wú)中生有的任何一個(gè)規(guī)律).這樣我們可以直接來(lái)看Ⅱ-2病而I-1未病(男病女未。懦前閄顯性遺傳病,Ⅱ-3病而Ⅲ-5未病(女病男未。,排除是伴X隱性遺傳病,同時(shí)顯然也不可能是伴Y遺傳病,那么只能是常染色體上的遺傳。绻浅H旧w的隱性遺傳病,則Ⅱ-4為攜帶者,有致病基因,所以甲病是位于常染色體上的顯性遺傳病.乙病由I-1、I-2無(wú)乙病生出Ⅱ-2患乙病的(無(wú)中生有),判斷乙病屬于隱性遺傳病,同樣如果是常染色體上的隱性遺傳病則Ⅱ-4為攜帶者,有致病基因,所以判斷乙病是伴X隱性遺傳病.進(jìn)一步較易推斷出Ⅱ-2的基因型是AaXbY,Ⅲ-1的基因型是aaXBXb,Ⅲ-2的基因型AaXBY,Ⅲ-3的基因型是
1
2
AaXBXb
1
2
AaXBXB,這樣分以下兩種情況:①Ⅲ-2(AaXBY)與Ⅲ-3(
1
2
AaXBXb)生出正常的孩子的不完整的基因型為aaXB_,概率是
1
2
×
1
4
×
3
4
=
3
32
 ②Ⅲ-2(AaXBY)與Ⅲ-3(
1
2
AaXBXB)生出正常的孩子的不完整的基因型為aaXB_,概率是
1
2
×
1
4
×1=
1
8
,所以二者生出正常孩子的概率是
3
32
+
1
8
=
7
32
.由于甲病為常染色體遺傳病,所以不能根據(jù)性別判斷是否患。
(4)Ⅲ4個(gè)體乙病基因來(lái)源于Ⅱ代3號(hào),而3號(hào)的乙病基因來(lái)自于I代中的1號(hào).
II 由圖標(biāo)中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)CGG重復(fù)次數(shù)不影響F基因的mRNA數(shù),即不影響F基因的轉(zhuǎn)錄,但影響F基因編碼的蛋白質(zhì)數(shù),即影響翻譯的過(guò)程,從而推測(cè)很可能是由于CGG重復(fù)mRNA與核糖體的結(jié)合進(jìn)而影響了蛋白質(zhì)的合成.
故答案為:I  (1)家族   人群 
(2)6%
(3)常染色體顯性遺傳    伴X隱性遺傳    AaXBY aaXBXb 
7
32
   不能   后代男女都可能患甲病
(4)1號(hào)
II  CGG的重復(fù)次數(shù)不影響F基因的轉(zhuǎn)錄,但影響F基因的表達(dá)(蛋白質(zhì)的合成)并與癥狀表現(xiàn)有關(guān)    核糖體
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了有關(guān)遺傳病的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)遺傳圖譜正確判斷遺傳病方式及基因型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述,不正確的是(  )
A、氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位
B、脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)
C、膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
D、動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在一塊草原上有5戶牧民,其中有3戶養(yǎng)的是黑面綿羊,有2戶養(yǎng)的是荷斯坦奶牛,這塊草原上的所有家畜構(gòu)成的是( 。
A、一個(gè)群落B、一個(gè)種群
C、兩個(gè)種群D、5個(gè)種群

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

日本明蟹殼色有三種:灰白色、青色和花斑色.其生化反應(yīng)原理如圖甲 所示.基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3,2對(duì)基因獨(dú)立遺傳.基因a控制合成的蛋白質(zhì)無(wú)酶1活性,基因a純合后,物質(zhì)甲(尿酸鹽類(lèi))在體內(nèi)過(guò)多積累,導(dǎo)致成體會(huì)有50%死亡.甲物質(zhì)積累表現(xiàn)為灰白色殼,丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼,丁積累表現(xiàn)為花斑色殼. 圖乙為細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖.圖丙表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過(guò)程,①→⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答:(可能用到的密碼子:AUG一甲硫氨酸、GCU一丙氨酸、AAG一賴氨酸、UUC一苯丙氨酸、UCU一絲氨酸、UAC一酪氨酸)

(1)若圖甲中酶2含有62個(gè)氨基酸,由兩條肽鏈組成,那么決定它的合成的基因至少應(yīng)含有堿基
 
個(gè).
(2)AaBb×AaBb雜交,后代的成體表現(xiàn)型及比例為
 

(3)圖乙過(guò)程的模板是
 
(填序號(hào)),原料是
 
,圖中②③④⑤的最終結(jié)構(gòu)
 
(填“是”或“否”)相同.
(4)圖丙完成遺傳信息表達(dá)的是
 
(填字母)過(guò)程,a過(guò)程所需的酶有
 
.圖中含有核糖的是
 
(填數(shù)字);由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中氨基酸序列
 

(5)若在圖丙AUG后插入三個(gè)核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個(gè)氨基酸外,其余氨基酸序列沒(méi)有變化.由此證明
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為碳循環(huán)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)從微觀上看,過(guò)程③主要在細(xì)胞內(nèi)的
 
中進(jìn)行.
(2)過(guò)程①的生理作用除光合作用外還有
 
;碳主要以
 
 的形式在生物群落中傳遞.
(3)參與過(guò)程④的生物新陳代謝類(lèi)型是
 
;它們與同區(qū)域中的動(dòng)、植物等生物共同構(gòu)成了
 

(4)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能,其中物質(zhì)作為能 量的
 
,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng);能量作為
 
,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù).
(5)根據(jù)圖,要減少溫室效應(yīng),你認(rèn)為具體可采取的措施是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位,目前對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的研究已深入到亞顯微水平.
(1)如圖顯示了某高等植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu).
①圖中還有很多重要的細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒(méi)有被顯示出來(lái),請(qǐng)至少寫(xiě)出三個(gè):
 

②若把圖中結(jié)構(gòu)2單獨(dú)提取出來(lái),保持其完整性,它能夠一直進(jìn)行正常的生理活動(dòng)嗎?
 
為什么?
 

③現(xiàn)有新鮮的菠菜葉、新配制的1%健那綠染液、消毒牙簽及其他必需的儀器用具,要觀察圖中結(jié)構(gòu)1的形態(tài)和分布,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟.
 

(2)生物膜研究是生物學(xué)研究的重要領(lǐng)域.用熒光物質(zhì)標(biāo)記某動(dòng)物細(xì)胞的膜蛋白或膜脂,然后用激光束照射細(xì)胞表面某一區(qū)域,使被照射區(qū)域的熒光變暗并最終形成一個(gè)白斑.試推測(cè):停止照射后,隨著時(shí)間的推移,呈白斑的這個(gè)區(qū)域?qū)?huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?
 
你推測(cè)的依據(jù)是什么?
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

玉米是一種常見(jiàn)的農(nóng)作物,也是一種重要的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料.請(qǐng)回答下列有關(guān)玉米的問(wèn)題.
(1)玉米是被子植物,它的受精方式是
 
.假如某玉米母本的基因型是AA,父本的基因型是aa,那么二者雜交生成的種子中,胚細(xì)胞的基因型是
 
,胚乳細(xì)胞的基因型是
 
,種皮細(xì)胞的基因型是
 

(2)某同學(xué)以玉米為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行關(guān)于生長(zhǎng)素的研究,取三株生長(zhǎng)在培養(yǎng)皿中的2cm高的玉米苗,做如圖所示處理,請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題:

①A苗與C苗為透光與不透光對(duì)照,幾天后C苗
 
,其原因是
 
;②A苗與B苗對(duì)照,探究的問(wèn)題是
 
;
(3)①在大田種植玉米時(shí),不管播種時(shí)種子如何放置,萌發(fā)后根都是向地生長(zhǎng),其原因是橫置的根向地側(cè)生長(zhǎng)素濃度
 
,
 
生長(zhǎng),則背地側(cè)反之.
②大田種植時(shí)常常采用與豆科植物間作的方法提高玉米的產(chǎn)量,其原是
 
,土壤中的圓褐固氮菌也能起到類(lèi)似作用,并且能夠分泌
 
,促進(jìn)植株的生長(zhǎng)和果實(shí)的發(fā)育,圓褐固氮菌的代謝類(lèi)型是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某50肽中有丙氨酸(R基為一CH3) 4個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖所示),脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在,且沒(méi)有肽鏈形成.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、將得到4條多肽鏈
B、將得到5個(gè)氨基酸
C、比原來(lái)增加了3個(gè)羧基
D、需消耗8個(gè)水分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)正常雌果蠅(2N=8)體內(nèi)細(xì)胞分裂的敘述,正確的是(  )
A、在細(xì)胞有絲分裂末期,核膜解體核仁消失
B、在減數(shù)第一次分裂的前期和后期均可以發(fā)生基因重組
C、正常情況下,次級(jí)卵母細(xì)胞中形態(tài)、大小相同的染色體是同源染色體
D、處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中有4個(gè)染色體組

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同步練習(xí)冊(cè)答案