【題目】染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是(

A.不同時期,不同物質(zhì)的不同形態(tài)

B.不同時期,同一物質(zhì)的不同形態(tài)

C.同一時期,同一物質(zhì)的不同形態(tài)

D.同一時期,不同物質(zhì)的同一形態(tài)

【答案】B

【解析】染色質(zhì)和染色體的組成都是DNA和蛋白質(zhì),在細胞分裂的前期、中期、后期,染色質(zhì)轉(zhuǎn)變成染色體,不分裂的細胞或分裂間期、后期的細胞染色體轉(zhuǎn)變成染色質(zhì),因此染色體與染色質(zhì)是同一物質(zhì)的不同時期的不同形態(tài)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(見下圖)。如以該植株為父本,測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是

A. 減數(shù)分裂時染色單體12上的基因b突變?yōu)?/span>B

B. 減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體34自由分離

C. 減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合

D. 減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為甲同學用某濃度KN03溶液進行質(zhì)壁分離實驗時所測得的數(shù)據(jù),下圖為乙同學用另一濃度的KN03溶液進行質(zhì)壁分離實驗時所繪制的曲線圖,下列分析正確的是( )


2分鐘

4分鐘

6分鐘

8分鐘

10分鐘

原生質(zhì)體相對大小

90%

60%

30%

30%

30%

A.乙同學在實驗進行到T2時觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,此時細胞液濃度一定等于外界溶液濃度

B.乙同學在實驗進行到T1時可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,此時細胞液濃度一定小于外界溶液濃度

C.甲同學實驗進行到8分鐘時質(zhì)壁分離達到平衡,滴加清水后發(fā)生質(zhì)壁分離復原

D.甲同學所用溶液濃度要大于乙同學

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示正在進行分裂的某二倍體生物細胞,下列說法正確的是(

A.此細胞可能為初級卵母細胞或第一極體

B.含同源染色體2對、DNA分子4個及染色單體0條

C.正在進行等位基因分離及非等位基因自由組合

D.產(chǎn)生的子細胞僅1個具有生殖功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】異體器官移植手術(shù)往往很難成功,最大的障礙就是異體細胞間的排斥,這主要是由于細胞膜具有識別作用,這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是

A. 細胞膜由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成

B. 細胞膜具有一定的流動性

C. 細胞膜具有一定的選擇透過性

D. 細胞膜的外面有糖蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩位科學家將經(jīng)過洋紅細胞免疫的小鼠脾細胞(B淋巴細胞)與小鼠骨髓瘤細胞融合,產(chǎn)生雜交瘤,并能分泌單克隆抗體。洋紅細胞和B淋巴細胞在該實驗中分別屬于

A.癌細胞和記憶淋巴細胞 B.抗原物和效應(yīng)B淋巴細胞

C.特定抗體物和記憶淋巴細胞 D.癌細胞和效應(yīng)B淋巴細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化,對其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是不考慮終止密碼子

A第6位的C被替換為T

B第9位與第10位之間插入1個T

C第100、101、102位被替換為TTT

D第103至105位被替換為1個T

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在唾液腺細胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細胞器有( )

A. 線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B. 核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體

C. 線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

D. 中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某植株F1自交后代花色發(fā)生性狀分離,下列不是其原因的是 ( 。

A. F1能產(chǎn)生不同類型的配子

B. 雌雄配子隨機結(jié)合

C. 減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生了姐妹染色單體的分離

D. 減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生了同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合

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