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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、這是機(jī)體的一種調(diào)節(jié)過(guò)程,屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) |
B、腎上腺素迅速分泌,因?yàn)槟I上腺是反射弧的效應(yīng)器 |
C、上述生理反應(yīng)不利于機(jī)體提高對(duì)刺激的抵抗力 |
D、血糖升高有利于滿(mǎn)足機(jī)體對(duì)能量的需求 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、35℃條件下,果蠅的長(zhǎng)翅基因就突變成了殘翅基因 |
B、果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是由環(huán)境來(lái)決定的 |
C、純合的長(zhǎng)翅果蠅幼蟲(chóng)在35℃條件下形成的殘翅性狀是不能遺傳的 |
D、如果有一只殘翅果蠅,只要讓其與另一只異性的殘翅果蠅交配,就能確定其基因型 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、下丘腦和口腔上皮細(xì)胞 |
B、下丘腦和大腦皮層 |
C、大腦皮層和下丘腦 |
D、口腔上皮細(xì)胞和下丘腦 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、乳酸桿菌與藍(lán)藻 |
B、肺炎雙球菌與噬菌體 |
C、酵母菌與煙草花葉病毒 |
D、沙眼衣原體與衣藻 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該圖可以表示體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過(guò)程 |
B、如果細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞,則細(xì)胞2只能表示肝細(xì)胞 |
C、如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞,細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞 |
D、細(xì)胞的分泌物,只能是蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在胚芽鞘中,生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸 |
B、生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸 |
C、在成熟組織中,生長(zhǎng)素可進(jìn)行非極性運(yùn)輸 |
D、單側(cè)光不影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸 |
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