下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的表述,正確的有幾項(xiàng)?( 。
①皮膚表皮細(xì)胞能從空氣中直接吸收利用O2,并非必需從組織液中獲取  
②過(guò)氧化氫酶、載體、抗體、血漿蛋白不都是內(nèi)環(huán)境的成分  
③血漿的成分穩(wěn)定時(shí),機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)  
④人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具體是指內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓和酸堿度的恒定不變   
⑤人體局部組織活動(dòng)增強(qiáng)時(shí),組織液增加,淋巴增加  
⑥當(dāng)血液的化學(xué)成分穩(wěn)定時(shí),人一定不會(huì)生病  
⑦運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行鐵人三項(xiàng)賽時(shí),胰島素和胰高血糖素含量發(fā)生變化,說(shuō)明人體內(nèi)環(huán)境處于不穩(wěn)定狀態(tài)  
⑧神經(jīng)遞質(zhì)小泡存在于內(nèi)環(huán)境中.
A、2項(xiàng)B、3項(xiàng)C、4項(xiàng)D、5項(xiàng)
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的組成,內(nèi)環(huán)境的理化特性
專(zhuān)題:
分析:1、內(nèi)環(huán)境是指體內(nèi)細(xì)胞生存的液體環(huán)境,主要包括組織液、血漿和淋巴等細(xì)胞外液.
2、關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):
(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程;
(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);
解答: 解:①皮膚表皮細(xì)胞不能從空氣中直接吸收利用O2,必需通過(guò)內(nèi)環(huán)境獲取,①錯(cuò)誤.  
②過(guò)氧化氫酶、載體為細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),不屬于內(nèi)環(huán)境成分,抗體、血漿蛋白屬于內(nèi)環(huán)境的成分,②正確.  
③穩(wěn)態(tài)指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)均處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),③錯(cuò)誤.  
④人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具體是指內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓和酸堿度處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),而不是恒定不變,④錯(cuò)誤.
⑤人體局部組織活動(dòng)增強(qiáng)時(shí),組織液滲透壓升高,組織液增加,淋巴增加,⑤正確.  
⑥當(dāng)血液的化學(xué)成分穩(wěn)定時(shí),人有可能得遺傳病等,⑥錯(cuò)誤.  
⑦運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行鐵人三項(xiàng)賽時(shí),胰島素和胰高血糖素含量發(fā)生變化,這屬于正常的血糖調(diào)節(jié),⑦錯(cuò)誤.  
⑧神經(jīng)遞質(zhì)小泡存在于神經(jīng)細(xì)胞中,⑧錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)等知識(shí),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成及作用;識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機(jī)制等,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

周期性共濟(jì)失調(diào)是一種由常染色體上的基因(用A或a表示)控制的遺傳病,致病基因?qū)е录?xì)胞膜上正常鈣離子通道蛋白結(jié)構(gòu)異常,從而使正常鈣離子通道的數(shù)量不足,造成細(xì)胞功能異常.該致病基因純合會(huì)導(dǎo)致胚胎致死.患者發(fā)病的分子機(jī)理如圖所示.請(qǐng)回答:

(1)圖中的過(guò)程①是
 
,需要的原料是
 
,與過(guò)程②有關(guān)的RNA種類(lèi)有哪些?
 
.如果細(xì)胞的核仁被破壞,會(huì)直接影響圖中
 
(結(jié)構(gòu))的形成.
(2)雖然正常基因和致病基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA長(zhǎng)度是一樣的,但致病基因控制合成的異常多肽鏈較正常多肽鏈短,請(qǐng)根據(jù)圖示推測(cè)其原因是
 

(3)圖中所揭示的基因控制性狀的方式是
 

(4)一個(gè)患周期性共濟(jì)失調(diào)的女性與正常男性結(jié)婚生了一個(gè)既患該病,又患色盲的孩子.請(qǐng)回答(色盲基因用b代表):
①這對(duì)夫婦中,妻子的基因型是
 

②該孩子的性別是
 

③這對(duì)夫婦再生一個(gè)只患一種病的孩子的概率是
 

④如果該女性再度懷孕,醫(yī)生會(huì)建議她進(jìn)行
 
以確定胎兒是否會(huì)患周期性共濟(jì)失調(diào)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某植物凈光合速率變化趨勢(shì)如圖所示.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)CO2濃度為a時(shí),高光強(qiáng)下該植物的凈光合速率為
 
,CO2濃度在a~b之間時(shí),曲線(xiàn)
 
表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高.
(2)CO2濃度大于c時(shí),曲線(xiàn)B和C所表示的凈光合速率不再增加,限制其增加的環(huán)境因素是
 

(3)當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時(shí),在圖示的3種光強(qiáng)下,該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量.
(4)據(jù)圖可推測(cè),在溫室中,若要采取提高CO2濃度的措施來(lái)提高該種植物的產(chǎn)量,還應(yīng)該同時(shí)考慮
 
這一因素的影響,并采取相應(yīng)措施.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

當(dāng)一個(gè)人突然遇到很危險(xiǎn)的情境時(shí),血液中的腎上腺素含量立即上升,使機(jī)體產(chǎn)生多種生理反應(yīng),例如:中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性提高,呼吸加強(qiáng)加快,心跳加快,糖元分解增多、血糖升高等等.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、這是機(jī)體的一種調(diào)節(jié)過(guò)程,屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
B、腎上腺素迅速分泌,因?yàn)槟I上腺是反射弧的效應(yīng)器
C、上述生理反應(yīng)不利于機(jī)體提高對(duì)刺激的抵抗力
D、血糖升高有利于滿(mǎn)足機(jī)體對(duì)能量的需求

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果蠅的長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)為顯性.但即使是純合的長(zhǎng)翅品系的幼蟲(chóng),在35℃條件下培養(yǎng)成的成體果蠅仍為殘翅.下列敘述正確的是(  )
A、35℃條件下,果蠅的長(zhǎng)翅基因就突變成了殘翅基因
B、果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是由環(huán)境來(lái)決定的
C、純合的長(zhǎng)翅果蠅幼蟲(chóng)在35℃條件下形成的殘翅性狀是不能遺傳的
D、如果有一只殘翅果蠅,只要讓其與另一只異性的殘翅果蠅交配,就能確定其基因型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

吃的食物過(guò)咸時(shí),就會(huì)產(chǎn)生渴的感覺(jué),產(chǎn)生渴的感覺(jué)的感受器官和神經(jīng)中樞位于(  )
A、下丘腦和口腔上皮細(xì)胞
B、下丘腦和大腦皮層
C、大腦皮層和下丘腦
D、口腔上皮細(xì)胞和下丘腦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

沒(méi)有成形細(xì)胞核的生物和沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是( 。
A、乳酸桿菌與藍(lán)藻
B、肺炎雙球菌與噬菌體
C、酵母菌與煙草花葉病毒
D、沙眼衣原體與衣藻

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是人體某項(xiàng)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、該圖可以表示體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過(guò)程
B、如果細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞,則細(xì)胞2只能表示肝細(xì)胞
C、如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞,細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞
D、細(xì)胞的分泌物,只能是蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)恼f(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A、在胚芽鞘中,生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸
B、生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸
C、在成熟組織中,生長(zhǎng)素可進(jìn)行非極性運(yùn)輸
D、單側(cè)光不影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸

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同步練習(xí)冊(cè)答案