如圖是人體某項生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖.請據(jù)圖判斷,下列說法正確的是( 。
A、該圖可以表示體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程
B、如果細胞1是胰島B細胞,則細胞2只能表示肝細胞
C、如果細胞1是垂體細胞,細胞2可以表示甲狀腺細胞
D、細胞的分泌物,只能是蛋白質(zhì)類物質(zhì)
考點:神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:圖中所示細胞分泌物通過體液運輸作用于靶細胞,是體液調(diào)節(jié)過程.
解答: 解:A、圖中信號分子通過體液運輸,所以該圖只表示體液調(diào)節(jié)的過程,A錯誤;
B、胰島B細胞能分泌胰島素,胰島素作用的靶細胞有肝細胞、肌細胞、組織細胞等,B錯誤;
C、垂體細胞通過分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺細胞分泌甲狀腺激素,C正確;
D、細胞1的分泌物可能是激素,激素的化學(xué)本質(zhì)不一定是蛋白質(zhì),也可能是固醇等有機物,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,考查識圖能力、識記能力和理解判斷能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

請回答下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)方面的問題:
Ⅰ.圖甲表示與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)有關(guān)的部分結(jié)構(gòu)及關(guān)系.(“+”表示促進作用,“-”表示抑制作用)

(1)a細胞為
 
,①處的激素名稱為
 
,作用為
 
(用“+”或“-”表示).
(2)當(dāng)人體進入寒冷環(huán)境中,激素C分泌量將
 
,導(dǎo)致產(chǎn)熱量增加,同時,人體的抗利尿激素含量和體內(nèi)酶的活性的變化依次為
 

Ⅱ.圖乙代表縮手反射的反射。甔、Y、Z為實位點,其中Z為突觸間隙.
(1)A代表反射弧的
 
,用適宜電流刺激圖中的
 
實驗位點,均可產(chǎn)生縮手反應(yīng).
(2)如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流表,給予Y點一個適宜刺激電流表指針將發(fā)生
 
次偏轉(zhuǎn).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的表述,正確的有幾項?( 。
①皮膚表皮細胞能從空氣中直接吸收利用O2,并非必需從組織液中獲取  
②過氧化氫酶、載體、抗體、血漿蛋白不都是內(nèi)環(huán)境的成分  
③血漿的成分穩(wěn)定時,機體達到穩(wěn)態(tài)  
④人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具體是指內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓和酸堿度的恒定不變   
⑤人體局部組織活動增強時,組織液增加,淋巴增加  
⑥當(dāng)血液的化學(xué)成分穩(wěn)定時,人一定不會生病  
⑦運動員進行鐵人三項賽時,胰島素和胰高血糖素含量發(fā)生變化,說明人體內(nèi)環(huán)境處于不穩(wěn)定狀態(tài)  
⑧神經(jīng)遞質(zhì)小泡存在于內(nèi)環(huán)境中.
A、2項B、3項C、4項D、5項

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述,正確的是( 。
A、富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍藻水華的現(xiàn)象,可以說明能量流動的特點
B、生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能
C、食物鏈各營養(yǎng)級中10%~20%的能量會被分解者利用
D、無機環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,甘氨酸能使突觸后膜的Cl-通道開放,使Cl-內(nèi)流,可使突觸后膜的膜外正電位更高.有關(guān)甘氨酸的敘述中正確的是(  )
A、使下一個神經(jīng)元興奮或抑制
B、甘氨酸通過自由擴散的方式被釋放到突觸間隙
C、使突觸后神經(jīng)元抑制
D、甘氨酸不屬于神經(jīng)遞質(zhì)的一種

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科目:高中生物 來源: 題型:

將甲型病毒的RNA與乙型病毒的蛋白質(zhì)結(jié)合在一起,組成一個新品系,用這個病毒去感染煙草,則在煙草細胞內(nèi)分離出來的病毒有( 。
A、甲型的蛋白質(zhì)和乙型的RNA
B、甲型的RNA和乙型的蛋白質(zhì)
C、甲型的蛋白質(zhì)和甲型的RNA
D、乙型的蛋白質(zhì)和乙型的RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

同一動物個體的神經(jīng)細胞與肌細胞在功能上是不同的,造成這種差異的主要原因是( 。
A、二者所處的細胞周期不同
B、二者合成的特定蛋白不同
C、二者所含有的基因組不同
D、二者核DNA的復(fù)制方式不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質(zhì)工程的基本流程正確的是(  )
①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計    ②DNA合成    ③預(yù)期蛋白質(zhì)功能    ④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列.
A、①→②→③→④
B、④→②→①→③
C、③→①→④→②
D、③→④→①→②

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )
A、肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體
B、膜蛋白在膜中不可以移動,而磷脂分子可以
C、需氧呼吸和光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進行
D、核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出

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