種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量 | 3.56 | 12.80 | 10.30 | 0.48 | 226.50 |
A. | 種群戊的密度可以通過樣方法調查 | |
B. | 該陸地生態(tài)系統(tǒng)的結構除甲、乙、丙、丁、戊外,還包括分解者、非生物物質和能量 | |
C. | 該陸地生態(tài)系統(tǒng),可以找到兩個種群,同時具備捕食和競爭兩種種間關系 | |
D. | 因為該陸地生態(tài)系統(tǒng)具備一定的自我調節(jié)能力,所以具備負反饋的調節(jié)機制 |
分析 1、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結構.生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量.營養(yǎng)結構指食物鏈和食物網.根據相鄰兩個營養(yǎng)級之間能量的傳遞效率為10%~20%以及表格中的數據,可寫出相應的食物網.
2、能量流動特點:①單向流動:生態(tài)系統(tǒng)內的能量只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級,再依次流向下一個營養(yǎng)級,不能逆向流動,也不能循環(huán)流動.②逐級遞減:能量在沿食物鏈流動的過程中,逐級減少,能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率是10%-20%;可用能量金字塔表示.
解答 解:A、戊種群為植物,可用樣方法調查植物的種群的密度,A正確;
B、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括成分和營養(yǎng)結構,其中成分包括生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量,B錯誤;
C、表中看出,乙和丙均屬于第二營養(yǎng)級,它們之間存在競爭關系,但不存在捕食關系,C錯誤;
D、生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力和負反饋調節(jié)之間沒有因果關系,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能的有關知識,要求考生掌握能量流動的特點,并能根據特點判斷生物之間的營養(yǎng)關系;同時能夠根據題干信息判斷各個體在生態(tài)系統(tǒng)中的成分.
科目:高中生物 來源:2015-2016江西吉安第一中學高一下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關高等植物細胞有絲分裂中細胞器的作用,不正確的是
A.在間期,核糖體上合成有關蛋白質
B.在間期,線粒體為DNA復制和蛋白質的合成提供能量
C.在前期,兩組中心粒之間的星射線形線紡錘體
D.在末期,高爾基體為細胞壁的形成合成纖維素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性狀分離:雜種后代中,同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象 | |
B. | 異花傳粉:不同植株花之間進行的傳粉過程 | |
C. | 顯性性狀:兩個親本雜交,子一代中顯現出來的性狀 | |
D. | 等位基因:位于同源染色體的相同位置上的基因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用標志重捕法調查種群密度時,部分被標記個體的標記物脫落,將會導致調查結果較實際值偏小 | |
B. | 調查培養(yǎng)液中酵母菌種群數量變化時,將樣液滴入血球計數板后蓋上蓋玻片,顯微鏡下用高倍鏡觀察 | |
C. | 調查土壤中小動物類群豐富度時,用取樣器取樣法,樣品中肉眼難以分辨類群的小動物可以不做統(tǒng)計 | |
D. | 用樣方法調查種群密度時,處在樣方邊線上的個體,只計數相鄰兩邊及其夾角上的個體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過顯微鏡可檢測出該女性的染色體異常變化 | |
B. | 該女性的染色體變異與貓叫綜合征的變異方式相同 | |
C. | 變異后的染色體上基因數目和排列順序均可能發(fā)生改變 | |
D. | 假如不考慮其他交叉互換,該女性卵細胞正常的概率為$\frac{1}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 處于圖甲bc是一個細胞周期,圖乙B→B是一個細胞周期 | |
B. | 處于圖甲a時期和圖乙B→A時期的細胞可進行DNA復制 | |
C. | 處于圖甲b時期的細胞,若著絲點分裂,染色體數目一定加倍 | |
D. | 處于圖甲、圖乙的細胞不會出現同源染色體分離 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com