(四)老鼠皮毛顏色受兩對獨立遺傳的等位基因B、b和D、d控制,B為黑色皮毛基因,b為棕色皮毛基因,當(dāng)基因d純合時抑制毛色基因的表達(dá),小鼠皮毛顏色表現(xiàn)為白色.現(xiàn)有棕色鼠與白色鼠雜交,F(xiàn)1均為黑色鼠,F(xiàn)1雌雄個體自由交配得F2,F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例為黑色:棕色:白色=9:3:4.請回答:
(1)親本棕色鼠和白色鼠的基因型分別為
 
 

(2)F2黑色鼠中,雜合子所占的比例為
 
,F(xiàn)2白色鼠中,純合子所占的比例為
 

(3)若F2中的棕色鼠雌雄個體間隨機(jī)交配,后代表現(xiàn)型及比例為
 

(4)假如某雌鼠一卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為Bd,請在右側(cè)方框內(nèi)畫出該卵原細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期染色體變化示意圖,并在圖中標(biāo)注相關(guān)的基因.
(5)假如老鼠體內(nèi)控制三對相對性狀的基因在染色體上的位置關(guān)系如圖甲(1和2表示常染色體,3和4表示性染色體),若這種基因型的雌性老鼠產(chǎn)生圖乙所示卵細(xì)胞幾率為5%,則卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中發(fā)生互換的比例為
 

考點:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:已知老鼠皮毛顏色受兩對獨立遺傳的等位基因B、b和D、d控制,B為黑色皮毛基因,b為棕色皮毛基因,當(dāng)基因d純合時抑制毛色基因的表達(dá),小鼠皮毛顏色表現(xiàn)為白色.即B-D-為黑色、bbD-為棕色,--dd為白色.
解答: 解:(1)已知B-D-為黑色、bbD-為棕色,--dd為白色.現(xiàn)有棕色鼠(bbD-)與白色(--dd)鼠雜交,F(xiàn)1均為黑色鼠(B-D-),F(xiàn)1雌雄個體自由交配得F2,F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例為黑色:棕色:白色=9:3:4,說明F1是雙雜合子BbDd,所以親本棕色鼠和白色鼠的基因型分別為bbDD、BBdd.
(2)由上題可知F2d基因型及比例為B-D-(黑色):bbD-(棕色):B-dd(白色):bbdd(白色)=9:3:3:1.所以F2黑色鼠基因型為B-D-,占總數(shù)9份,其中有一份是純合子,所以雜合子占黑色鼠的比例為
8
9
;F2白色鼠的基因型是B-dd、bbdd,純合子所占的比例為
1
2

(3)若F2中的棕色鼠(bbDD
1
3
、bbDd
2
3
)雌雄個體間隨機(jī)交配,后代基因型及比例為bbDD:bbDd:bbdd=
4
9
4
9
1
9
,所以表現(xiàn)型及比例為棕色:白色=8:1.
(4)因為雌鼠卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為Bd,所以初級卵母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離后Bd被分到了了同一極,則bD被分到了另一極,圖示如下:

(5)圖甲可知Ab連鎖,圖乙卵細(xì)胞的基因型是abE,比例是5%,所以重組類型的配子ab的比例是5%×2=10%,則重組類型配子AB的比例也是10%,同樣產(chǎn)生Ab和aB配子的概率都是10%,故卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中發(fā)生互換的比例為10%+10%+10%+10%=40%.
故答案是:
(1)bbDD  BBdd
(2)
8
9
  
1
2
    
(3)棕色:白色=8:1
(4)

(5)40%
點評:本題考查基因的自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用相關(guān)知識點,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)學(xué)生分析圖形、獲取信息、繪制細(xì)胞圖及預(yù)測基因型和表現(xiàn)型的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

“DNA指紋技術(shù)”應(yīng)用在刑事偵破、親子鑒定等方面作用巨大,這主要是根據(jù)DNA分子具有( 。
A、穩(wěn)定性B、特異性
C、多樣性D、可變性

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科目:高中生物 來源: 題型:

在秦嶺某區(qū)域的一片銳齒櫟林中選取銳齒櫟(喬木)、木姜子(灌木)、披針葉苔草(草本)等3種有代表性的植物為研究對象,測定光合速率的日變化,得到如圖1所示曲線,同時測定森林不同高度的光照強(qiáng)度日變化如圖2所示.請據(jù)圖回答.

(1)不同植物分別配置在森林中的不同高度上,形成了群落的
 

(2)從圖1可以看出,銳齒櫟的光合速率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)
 
木姜子和披針葉苔草,而且有“午休”現(xiàn)象,導(dǎo)致此現(xiàn)象的主要環(huán)境因素是
 

(3)在正常CO2濃度、最適溫度、高濕度條件下,測定上述3種植物的葉片在不同光照強(qiáng)度下的凈光合速率,得到的相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示.

當(dāng)光照強(qiáng)度等于光補(bǔ)償點時,銳齒櫟和披針葉苔草的凈光合速率分別為
 
.當(dāng)光照強(qiáng)度等于光飽和點時,木姜子的凈光合速率為
 

(4)研究者在灌木層另選取了三種植物,測定其光合速率,發(fā)現(xiàn)同處于灌木層的植物的光合速率差異不大,這幾種植物之間的關(guān)系是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律.A~C為物質(zhì),①~⑤為過程.
(1)圖中A的中文名稱是
 
;②過程產(chǎn)生的B物質(zhì)需通過
 
進(jìn)入細(xì)胞質(zhì).
⑤表示
 
過程,發(fā)生的場所是
 
;①~⑤過程中,在骨髓細(xì)胞和骨細(xì)胞都能發(fā)生的是
 
(數(shù)字);過程①~⑤中發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的有
 
.從新陳代謝的條件看,①②過程都需要的酶是
 

(2)禽流感病毒遺傳物質(zhì)遺傳信息傳遞與表達(dá)的途徑
 
(數(shù)字),禽流感病毒有多種亞型,是目前研制疫苗的主要困難,其原因
 
.病毒除感染家禽外,還能感染其他哺乳動物,則說明所有生物共用一套
 

(3)糖尿病與遺傳等多種因素有關(guān),糖尿病存在兩種不同的類型.成年人糖尿病主要是
 
型糖尿病,在治療上應(yīng)以
 
為主.

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)今全球出現(xiàn)的諸多環(huán)境問題.與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性遭到破壞有關(guān).
(1)保護(hù)生物多樣性.應(yīng)在
 
3個層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施.
(2)如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中動物種群自動調(diào)控模型.該動物的數(shù)量常常隨環(huán)境資源的改變而發(fā)生波動.

①該自動調(diào)控模型中右側(cè)的調(diào)節(jié)機(jī)制為
 
.出生率和死亡率對于
 
變化起決定作用.
②若此模型便是老鼠種群數(shù)量變化,可看出,滅鼠時采用直接殺死的辦法,老鼠的數(shù)量會很快恢復(fù)到原有的數(shù)量.請你根據(jù)此模型提過更有效的滅鼠策略:
 

(3)下表是五個種群在一個相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和和含高殘留污染物X的平均濃度.已知水中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.003mg/L,請分析說明:
能量(KJ) 1.6×109 1.2×109 1.1×108 9.8×107 2.9×107
X含量(mg/L) 0.037 0.036 0.35 0.39 3.40
①處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的種群有
 

②若每一種生物都可被相鄰的下一個營養(yǎng)級的說有生物捕食,請你繪出該生態(tài)系統(tǒng)最可能的食物網(wǎng)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

煙草是種植廣泛的經(jīng)濟(jì)作物,由于相關(guān)病毒的感染會導(dǎo)致大量減產(chǎn).煙草花葉病毒(TMV)和車前草病毒(HRV)主要由蛋白質(zhì)外殼和RNA組成,這兩種病毒感染煙草時都能引起花葉病,但在煙葉上出現(xiàn)的病斑不同.請分析并回答:
(1)為確定煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì),實驗設(shè)計思路是首先將病毒的蛋白質(zhì)外殼與RNA分離,然后
 
,如果實驗結(jié)果是
 
,則可以推測煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA.
(2)科學(xué)家還進(jìn)行了著名的植物病毒重建實驗,再次證明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA.實驗過程如圖所示.

用雜合病毒去感染煙草,結(jié)果是甲、乙煙葉上出現(xiàn)的分別為
 
的病斑和
 
的病斑,從感染后的兩組煙草細(xì)胞中均分離提純得到了完整的病毒.請畫出分離得到的病毒的模式圖.
(3)研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV的煙草,主要流程如圖所示.

圖中過程①表示
 
,經(jīng)過程②獲得的目的基因兩側(cè)除應(yīng)含有相關(guān)
 
的酶切位點外,目的基因的兩端還必須有
 
.由圖分析,構(gòu)建的重組質(zhì)粒上含有的標(biāo)記基因是
 
基因.過程⑤采用的是
 
技術(shù),培養(yǎng)基中除含有卡那霉素及植物必需的各種營養(yǎng)成分外,還必須添加
 
,以保證受體細(xì)胞能經(jīng)培養(yǎng)再生成植株.過程⑥可采取
 
的方法,檢測植株是否合成了相關(guān)蛋白.在個體水平的鑒定過程中,可通過
 
的方法來確定植株是否具有抗性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

南瓜的花色由一對等位基因控制.相關(guān)雜交實驗及結(jié)果如圖所示.下列說法不正確的是(  )
A、F1的表現(xiàn)型及其比例可驗證基因的分離定律
B、由過程③可知白色是顯性性狀
C、F2中黃花與白花的比例是5:3
D、F1與F2中白花個體的基因型相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示處于平衡狀態(tài)的某生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形,下列有關(guān)敘述中,不正確的是(  )
A、若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某人工種群,則a點后的變化可能原因是過度放牧
B、若圖②所示為培養(yǎng)液中的酵母菌種群,則b點后的變化可能原因是天敵的減少
C、圖③中c點后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有一定限度
D、圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋捕撈,維持資源種群數(shù)量在
K
2
左右

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有某動物減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的一個極體,染色體數(shù)為M,DNA分子數(shù)為N個,且M不等于N,則該動物的一個初級卵母細(xì)胞中的染色體數(shù)和一個卵原細(xì)胞中的DNA分子數(shù)分別為(  )
A、M和NB、M和2N
C、2M和ND、2M和2N

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同步練習(xí)冊答案