下列四組實(shí)例中均是依據(jù)基因重組原理的一組是( )

①我國(guó)著名育種專家袁隆平利用雜交技術(shù)培育超級(jí)水稻品種

②英國(guó)科學(xué)家利用細(xì)胞核移植技術(shù)克隆出小綿羊

③荷蘭科學(xué)家將人乳高鐵蛋白基因移植到牛體內(nèi),生產(chǎn)出含高鐵蛋白的牛奶

④遨游過太空的青椒種子培育而成的果實(shí)比普通青椒大一倍以上

A.①② B.①③

C.②③ D.②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北邢臺(tái)二中高二第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)過程回答:

(1)甲圖中,供應(yīng)塊是含生長(zhǎng)素的瓊脂塊,接受塊是不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊。實(shí)驗(yàn)結(jié)果,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象:______________。這一現(xiàn)象說明__________________________

(2)乙圖中胚芽鞘D能不能發(fā)生C的現(xiàn)象: ,這說明________________________

(3)上述實(shí)驗(yàn)說明,生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向從形態(tài)學(xué)上端到下端。運(yùn)輸方式是___________。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北邢臺(tái)二中高二第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下哪項(xiàng)不屬于激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn) ( )

A.微量和高效

B.通過體液運(yùn)輸

C.作用于靶器官、靶細(xì)胞

D.消耗能量

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二第二學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)施基因工程第一步的一種方法是把所需的基因從供體細(xì)胞內(nèi)分離出來,這要利用限制性內(nèi)切酶。從大腸桿菌中提取的一種限制性內(nèi)切酶EcoRI,能識(shí)別DNA分子中的GAATTC序列,切點(diǎn)在G與A之間。這是應(yīng)用了酶的( )

A.高效性 B.專一性

C.多樣性 D.催化活性受外界條件影響

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二第二學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知某物種的一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個(gè)基因,下面列出的幾種改變情況中,未發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)改變的是( )

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二第二學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

結(jié)合以下圖表分析,有關(guān)說法正確的是( )

抗菌藥物

抗菌機(jī)理

青霉素

抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成

環(huán)丙沙星

抑制細(xì)菌DNA旋轉(zhuǎn)酶(可促進(jìn)DNA螺旋化)

紅霉素

能與核糖體結(jié)合

利福平

抑制RNA聚合酶的活性

A.環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細(xì)菌的①和③

B.青霉素和利福平能抑制DNA的復(fù)制

C.結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中

D.①~⑤可發(fā)生在人體健康細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二第二學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中正確的是( )

A.細(xì)胞中的基因都在染色體上

B.減數(shù)分裂過程中染色體與核基因的行為一致

C.細(xì)胞中的染色體與DNA分子一一對(duì)應(yīng)

D.非等位基因在形成配子時(shí)自由組合,非同源染色體在減數(shù)第二次分裂后期也是自由組合的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列哪一組生物是通過基因工程方法培育成功的(  )
A.向日葵豆與無子西瓜B.超級(jí)小鼠與克隆羊
C.超級(jí)綿羊與無子番茄D.超級(jí)魚與抗蟲棉

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是人體血壓升高后,部分調(diào)節(jié)過程示意圖.圖中“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制.請(qǐng)回答:

(1)當(dāng)血壓升高時(shí),動(dòng)脈壓力感受器興奮,將興奮傳入心血管運(yùn)動(dòng)中樞,中樞興奮并對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合,引起A神經(jīng)纖維膜電位發(fā)生變化后,膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),B神經(jīng)纖維膜外電位也發(fā)生相應(yīng)變化,繼而完成調(diào)節(jié)過程.
(2)血壓調(diào)節(jié)機(jī)制可分為快速調(diào)節(jié)機(jī)制和緩慢調(diào)節(jié)機(jī)制.根據(jù)圖示,其中緩慢調(diào)節(jié)途徑是:血壓升高→動(dòng)脈壓力感受器興奮→心血管運(yùn)動(dòng)中樞→下丘腦→抗利尿激素→血壓下降(用圖中文字和箭頭表示).
(3)由圖可知,當(dāng)血壓升高時(shí),下丘腦分泌的抗利尿激素減少(填“增加”或“減少”),最終使血液總量減少,血壓下降.
(4)綜上所述血壓調(diào)節(jié)是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液(神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng))調(diào)節(jié),維持血壓的穩(wěn)定.

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同步練習(xí)冊(cè)答案