A、丹頂鶴求偶時的雙雙起舞 |
B、雌蠶蛾釋放的性外激素 |
C、蜘蛛網(wǎng)的振動頻率 |
D、春季鳥類的求偶鳴叫聲 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、27:9:3:l |
B、9:3:3:1 |
C、7:5:3:l |
D、1:l:1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a肯定是生產(chǎn)者,b肯定是初級消費者 |
B、a→b→c構(gòu)成一條食物鏈 |
C、a與b、b與c為捕食關系 |
D、a與c為競爭關系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲中b表示二肽 |
B、圖甲中a與b結(jié)合后,a的形狀會發(fā)生變化 |
C、適當降低溫度,圖乙中得M值不變 |
D、圖乙中c-d段形成的主要原因是酶的數(shù)量有限 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、制備的系列濃度檢測液 |
B、一定的溫度或其他氣候數(shù)據(jù) |
C、作物細胞質(zhì)壁分離狀態(tài) |
D、作物細胞液濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞液濃度>蔗糖溶液濃度 |
B、細胞液濃度<蔗糖溶液濃度 |
C、有不同濃度的細胞液 |
D、細胞膜有不同的選擇透過性 |
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