A、細胞免疫是建立在體液免疫的基礎上的 |
B、細胞免疫的效應階段需要吞噬細胞參與 |
C、效應T細胞能夠使靶細胞中溶酶體酶激活,使細胞裂解,釋放出抗原 |
D、效應T細胞能夠使抗原裂解死亡 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物體細胞的原生質體融合 |
B、分泌蛋白的加工和修飾 |
C、神經遞質與受體結合 |
D、漿細胞產生抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、①②⑤ |
C、③④ | D、②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2:3:3 |
B、3:2:3 |
C、4:4:1 |
D、1:2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、α射線殺死了運載K+進入細胞的載體 |
B、α射線改變了控制K+載體合成的遺傳物質 |
C、α射線破壞了控制K+載體合成的酶 |
D、棉花細胞已被殺死,不能再產生能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能利用光能合成糖類 |
B、是發(fā)生有機物氧化分解的主要場所 |
C、能對分泌物進行加工 |
D、是大分子有機物進行水解的場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、刺激b點,bc段膜外電流方向為b→c |
B、刺激b點,c、d同時興奮 |
C、刺激b點,a、c均會興奮 |
D、刺激b點,必定會引起B(yǎng)神經元的興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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