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落花生的厚殼對薄殼,紫種皮對紅種皮為兩對相對性狀,現(xiàn)有厚殼紫種皮與薄殼紅種皮落花生雜交,F(xiàn)1全為厚殼紫種皮.在F2中,能夠穩(wěn)定遺傳的薄殼紫種皮落花生為3966株,則能穩(wěn)定遺傳的厚殼紅種皮落花生的株數(shù)大約為(  )
A、1322B、1983
C、3966D、7932
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質及應用
專題:
分析:厚殼紫種皮與薄殼紅種皮落花生雜交,F(xiàn)1全為厚殼紫種皮,說明厚殼相對于薄殼為顯性性狀(用A、a表示),紫種皮相對于紅種皮為顯性性狀(用B、b表示),因此親本的基因型為AABB×aabb.據此答題.
解答: 解:由以上分析可知,親本的基因型為AABB×aabb,則F1的基因型為AaBb,F(xiàn)1自交所得F2中,A_B_(厚殼紫種皮):A_bb(厚殼紅種皮):aaB_(薄殼紫種皮):aabb(薄殼紅種皮)=9:3:3:1,能夠穩(wěn)定遺傳的薄殼紫種皮落花生(AABB)所占比例為
1
16
,能穩(wěn)定遺傳的厚殼紅種皮落花生(AAbb)所占的比例也為
1
16
,又已知能夠穩(wěn)定遺傳的薄殼紫種皮落花生為3966株,則能穩(wěn)定遺傳的厚殼紅種皮落花生的株數(shù)大約為3966株.
故選:C.
點評:本題考查基因自由組合定律的實質及應用,要求考生掌握基因自由組合定律的實質,能根據題干信息準確判斷兩對相對性狀的顯隱性及親本的基因型;再運用逐對分析法進行計算即可,屬于考綱理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項關于藍藻、人的肝臟細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞相同點的敘述錯誤的是( 。
A、含有C、H、O、N、P、S等基本元素
B、由糖類、脂質、蛋白質、核酸、水、無機鹽等物質組成
C、有兩種類型的核酸,有核糖體,能夠合成蛋白質
D、細胞的主要分裂方式不同,但分裂過程中核仁都會消失

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科目:高中生物 來源: 題型:

處于分裂過程中的動物細胞,排列在赤道板上的染色體的形態(tài)和大小各不相同,該細胞可能是( 。
A、體細胞
B、初級精母細胞或初級卵母細胞
C、卵細胞
D、次級精母細胞或次級卵母細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于人在劇烈運動時生理變化過程的描述,正確的是( 。
A、大量失鈉,對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內液
B、大量乳酸進入血液,因為血液中有緩沖物質,血漿PH值將保持相對穩(wěn)定
C、胰高血糖素分泌量上升,促進肝糖原和肌糖原分解
D、血液中CO2增加,刺激了呼吸中樞促進呼吸運動

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關基因重組的敘述,不正確的是(  )
A、基因重組是生物變異的根本來源
B、基因重組能夠產生多種基因型
C、基因重組發(fā)生在有性生殖的過程中
D、非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物膜的敘述,正確的是(  )
A、內質網膜可以轉移到高爾基體上
B、各種生物膜的化學組成、結構和物質含量完全相同
C、核糖體的膜結構也是生物膜的重要組成成分
D、細胞膜、細胞器膜和核膜等結構,共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某植物細胞的部分結構,相關敘述錯誤的是( 。
A、在蛋白質合成旺盛的細胞中,[1]的數(shù)目較多,[3]較大
B、藍藻細胞內產生ATP的結構沒有[4]
C、[5]參與合成的磷脂,除滿足自身需要外,還參與[2]等細胞器的形成
D、[1][2][3][4][5]都屬于細胞的生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為測定神經元電位變化的示意圖,刺激圖中a、b兩點,指針偏轉的次數(shù)分別是( 。
A、1、1B、1、2
C、2、2D、2、1

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關微生物培養(yǎng)及利用問題:
(1)在腐乳制作的發(fā)酵過程中發(fā)揮主要作用的生物屬于
 
(原核生物/真核生物).
(2)泡菜的制作原理是利用蔬菜中的糖分在乳酸菌的作用下發(fā)酵腌制而成,用反應式表示其原理為
 

(3)微生物培養(yǎng)基除需要充足的碳源、氮源、無機鹽和水外,還需要滿足微生物生長對
 
、
 
 
的需求.
(4)表為某種微生物的培養(yǎng)基配方:
KH2PO4 Na2HPO4 MgSO4?7H2O 葡萄糖 尿素 瓊脂
1.4g 2.1g 0.2g 10.0g 1.0g 15.0g
上表培養(yǎng)基中的物質溶解后,用蒸餾水定容到1000mL.
此培養(yǎng)基可以用于分離出能
 
的細菌,采用
 
(方法)接種,
為了保證結果準確,一般選擇菌落數(shù)在
 
的平板計數(shù).

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