【題目】下圖為突觸的結構示意圖,在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計,下列分析正確的是

A. 圖示結構包括 3 個神經(jīng)元,1 個突觸

B. 神經(jīng)沖動由B傳向C不需要消耗ATP

C. 如果b受刺激,C 會興奮,則興奮處外表面呈正電位

D. 如果b受刺激,C 會興奮,則當abbd時,電刺激b點,靈敏電流計的指針偏轉兩次

【答案】D

【解析】

圖中A、B、C屬于不同的神經(jīng)元,AB、BC分別構成一個突觸。興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流的形式雙向傳導,在突觸中單向傳遞,由于在突觸中發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉變,突觸中的傳遞的速度遠小于在神經(jīng)纖維上的傳遞速度。

A、圖示結構中A、B、C屬于不同的神經(jīng)元,共包括 3 個神經(jīng)元,2 個突觸,A錯誤;

B、神經(jīng)沖動由B傳向C需要突觸前膜釋放神經(jīng)遞質,該過程消耗ATP,B錯誤;

C、神經(jīng)纖維興奮處膜電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正,C錯誤;

D、如果b受刺激,C 會興奮,則當abbd時,電刺激b點,興奮先傳到a點,后傳到d點,靈敏電流計的指針偏轉兩次,D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人體調(diào)節(jié)生長激素(GH)分泌的示意圖(圖中字母組合各表示一種激素或信息分子)。 請據(jù)圖回答:

1)從圖中可以看出,血糖降低、慢波睡眠或應激刺激均可促進GH的分泌,請用文字和箭頭表示該過程:____________,除此之外,______也可以促進GH的分泌。

2)垂體在分泌較多GH的同時,還分泌_________,該物質可以通過兩條途徑抑制GH的分泌,一條途徑是________ (用文字和箭頭表示),另一條途徑是__________(用文字和箭頭表示)。這種抑制GH分泌的調(diào)節(jié)方式是__________,這種調(diào)節(jié)的意義是____________(以GH的分泌為例)。

3)圖中具有協(xié)同關系的物質有_______(答出兩對)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某細胞中復制、轉錄和翻譯的過程圖解,下列說法正確的是

A. 組成DNAmRNA的化學元素種類不同

B. a和酶b的作用相同

C. 結構c的形成一定與該細胞中的核仁密切相關

D. DNA中的堿基序列決定了多肽鏈中的氨基酸序列

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知甲、乙、丙三種類型的病毒,它們的遺傳信息的傳遞方式分別用下圖表示,據(jù)圖冋答下列問題:

1)乙中沒有的堿基是________________(用字母表示)。

2)圖中1、8表示遺傳信息的_____________過程;2、5、9表示遺傳信息的___________過程;圖中3表示遺傳物質_____________的過程;圖中7表示遺傳信息的__________________過程。

3)上述三類病毒遺傳信息的傳遞過程必須在_________________內(nèi)進行。

4)圖中1、8需要____________酶,需要的原料是_____________,圖中7需要___________酶,需要的原料是______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸熵(RQ=CO2釋放量/O2吸收量)可作為描述細胞呼吸過程中O2供應狀態(tài)的一種指標。下圖表示某植物非綠色器官在不同O2濃度下的O2吸收量和CO2釋放量。根據(jù)所給信息,判斷下列說法正確的是( 。

A. c點時,呼吸熵為1,說明該植物器官只進行有氧呼吸

B. 該植物器官細胞呼吸過程中可能有非糖物質氧化分解

C. a點時,產(chǎn)生CO2的場所是細胞質基質或線粒體基質

D. b點時,無氧呼吸強度最低,最適合儲藏該植物器官

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為使反應物 A→產(chǎn)物 P,采取了有酶催化(最適溫度和 pH)和有無機催化劑催化兩種催化方法,其能量變化過程用圖甲中兩條曲線表示;圖乙表示某酶促反應過程的示意圖。下列有關分析中不合理的是

A. 距離 b 可反映無機催化劑催化效率比有酶催化時效率低的原因

B. 適當升高溫度,有酶催化時的曲線 II 對應的距離 a 將下降

C. 圖乙中可代表蔗糖,那么③④可代表果糖和葡萄糖

D. 圖乙所示過程可以說明酶具有專一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.臨川一中一研究性學習小組想要研究細胞膜的結構和成分,假設你是成員之一,請你設計一個簡易實驗制備較純凈的細胞膜,并對其成分進行鑒定。

A.制備較純凈的細胞膜:

1)選用的最好材料是哺乳動物_____________,其原是____________。

2)如何對材料進行處理?____________。

3)用____________進行多次沖洗,即可獲得較純凈的細胞膜。

B.對細胞膜的成分進行鑒定:

4)在制得的膜成分中加入雙縮脲試劑,如果產(chǎn)生____________反應,即可證明細胞膜成分中含有____________。

5)研究發(fā)現(xiàn),脂溶性物質容易透過細胞膜,非脂溶性物質透過細胞膜十分困難,這表明組成細胞膜的主要成分中是____________。

6)該實驗表明,組成細胞膜的主要成分有____________。

Ⅱ.如圖的分子結構為某種核苷酸,已知分子結構式的右上角部分為腺嘌呤堿基。請仔細觀察分析后回答下列問題:

7)該核苷酸的生物學名稱為____________

8)該核苷酸是構成哪一類核酸的基本原料?____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家從牛的胰臟中分離出一條由76個氨基酸組成的多肽鏈(Ub)。研究發(fā)現(xiàn)Ub在細胞自我監(jiān)測和去除某些“不適用蛋白質”(即靶蛋白)的機制中扮演著重要角色。如果某個蛋白質被貼上Ub這個標簽,就會被運送到細胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉,其過程如圖1所示:

請回答下列問題:

1Ub76個氨基酸組成,則它具有___個肽鍵,其結構簡式是_________ ,Ub的合成場所是________,若它在小腸中被水解,則如圖2中哪種物質不可能產(chǎn)生?_____。

2)如果靶蛋白不與Ub結合,便不能被蛋白酶體水解。①過程說明Ub的作用是識別________并與之結合;據(jù)圖1可知完成①、②過程需要的主要條件是___________________________。

3)已知在翻譯產(chǎn)生Ub過程中,運輸丙氨酸的tRNA的一端三個堿基為CGA,則丙氨酸的密碼子為_____ ,如果知道了Ub這條肽鏈的氨基酸序列,能否確定編碼該肽鏈的Ub基因的堿基序列?______

4)若有99個氨基酸(假設它們的平均分子量為100),通過結合形成了含有2條多肽鏈的蛋白質,則其相對分子質量比原來減少了______________,含氨基的數(shù)量最少是_____________個。

5)若某一多肽鏈由201個氨基酸組成,其分子式為CxHyNaObS2a201,b202),并且是由如圖35種氨基酸組成的,那么該多肽鏈徹底水解后將會得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個?______。

Aa202、b202 Ba202、(b202/ 2

Ca201、(b201/ 2 Da201、(b202/ 2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】PI是一種染色劑,用PI對細胞染色時,有死亡細胞的核會被染色,活細胞則不著色;但將PI注射到活細胞中,則細胞核也會著色。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是( 。

A.死細胞與活細胞的核酸結構不同

B.死細胞與活細胞的核酸含量不同

C.活細胞能分解PI

D.活細胞的細胞膜阻止PI進入

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