【題目】如圖所示為利用女性甲和乙以及男性丙的遺傳物質(zhì)培育試管嬰兒的流程圖。回答下列問(wèn)題:

(1)圖中①過(guò)程運(yùn)用了__________技術(shù)。

(2)圖中②過(guò)程獲得精子必須進(jìn)行__________處理,才能進(jìn)行③過(guò)程。精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精細(xì)胞通過(guò)變形成為精子,精細(xì)胞中的高爾基體和中轉(zhuǎn)變成精子的__________。

(3)圖中③過(guò)程表示受精作用,而受精的標(biāo)志以及受精完成的標(biāo)志分別是__________。

(4)圖中④過(guò)程表示__________,所用培養(yǎng)基中需加入血清的主要目的是____________________。

(5)圖中⑤過(guò)程表示___________________。從該試管嬰兒的遺傳物質(zhì)來(lái)源角度分析,培育該試管嬰兒可以避免__________遺傳病的發(fā)生。

【答案】核移植 獲能頂體和尾在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙可觀察到兩個(gè)極體;雌雄原核融合早期胚胎的培養(yǎng)為早期胚胎的發(fā)育提供額外的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(或彌補(bǔ)人工配制培養(yǎng)基在物質(zhì)組成上的缺陷)胚胎移植(女性乙的)細(xì)胞質(zhì)DNA

【解析】

由圖可知,過(guò)程為細(xì)胞核移植,過(guò)程為精子的獲取,過(guò)程為體外受精,過(guò)程為早期胚胎培養(yǎng),過(guò)程為胚胎移植。

(1)過(guò)程是將女性乙的細(xì)胞核移植到女性甲去核的卵細(xì)胞中,屬于核移植技術(shù)。

(2)體外受精時(shí),精子必須經(jīng)過(guò)獲能才有受精能力。精子細(xì)胞變形形成精子具體的變形過(guò)程如下:高爾基體頭部的頂體;中心體精子的尾;線粒體精子尾基部的線粒體鞘膜;其他物質(zhì)→原生質(zhì)滴(最后脫落)。

(3)開(kāi)始受精標(biāo)志:卵子的卵黃膜和透明帶間隙中有第二極體出現(xiàn),完成受精標(biāo)志:雌雄原核融合成合子。

(4)過(guò)程是由受精卵開(kāi)始卵裂-桑椹胚-囊胚期,稱(chēng)為早期胚胎培養(yǎng),由于動(dòng)物細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境還有一些成分尚未研究清楚,所以需要加入動(dòng)物血清以提供一個(gè)類(lèi)似生物體內(nèi)的環(huán)境,此外動(dòng)物血清中也包含了一些動(dòng)物的激素和酶,可以促進(jìn)細(xì)胞的發(fā)育。

(5)過(guò)程將早期胚胎移入女性乙的子宮,屬于胚胎移植,該試管嬰兒的核基因有女性乙提供,而質(zhì)基因是由女性甲提供,可以避免女性乙的質(zhì)基因遺傳病的發(fā)生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為線粒體和葉綠體的“內(nèi)共生起源”學(xué)說(shuō)圖解。下列所述不支持“內(nèi)共生起源”學(xué)說(shuō)的是

A. 線粒體和葉綠體的內(nèi)膜與細(xì)菌的細(xì)胞膜相似

B. 線粒體和葉綠體都存在綠色植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)

C. 線粒體和葉綠體中脫氧核糖核酸分子均呈環(huán)狀

D. 線粒體和葉綠體內(nèi)都有能合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖,下列敘述中正確的是( )

A.甲可能是丙的子細(xì)胞

B.乙、丙細(xì)胞不可能來(lái)自同一個(gè)體

C.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有姐妹染色單體

D.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員為了研究某種綠色植物在晴朗夏季的葉片光合速率與葉面光照強(qiáng)度、氣孔導(dǎo)度(氣孔的張開(kāi)程度)之間的關(guān)系,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制如圖所示曲線圖。回答下列問(wèn)題:

(1)該植物幼嫩葉片中光合色素所處的細(xì)胞器是___________。若要提取和分離該植物的光合色素,則提取環(huán)節(jié)的研缽中加入碳酸鈣的目的是___________,分離環(huán)節(jié)的原理是___________。

(2)若突然將該植物葉片從10:00的環(huán)境移至黑暗環(huán)境(除光照外,其他條件不變)中,則短時(shí)間內(nèi)該植物葉片中C3和C5含量的變化情況分別是___________。

(3)據(jù)圖分析,10:00-12:00和14:00-18:00,這兩個(gè)時(shí)間段該植抹葉片光合速率均下降,但前一時(shí)間段下降更為顯著,前一時(shí)間段下降的主要原因是___________,后一時(shí)間段下降的主要原因是___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分示意圖,其中下丘腦內(nèi)含有血糖調(diào)節(jié)中樞、①—③表示生理過(guò)程。回答下列問(wèn)題:

(1)圖中細(xì)胞甲和激素甲分別是___________,判斷的理由是______________________。

(2)圖中①—③中,②具體指的是_____________________。

(3)激素甲與激素乙在血糖調(diào)節(jié)方面具有___________(“拮抗”或“協(xié)同”)關(guān)系;在種子萌發(fā)方面具有該關(guān)系的兩種激素是_____________________。

(4)下丘腦不僅參與血糖調(diào)節(jié),也參與滲透壓調(diào)節(jié)。下丘腦在內(nèi)環(huán)境滲透壓方面發(fā)揮的具體作用是_____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德?tīng)栍眉兎N黃圓豌豆和純種綠皺豌豆做雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)2中出現(xiàn)的不同于親本的類(lèi)型是

A.黃綠、圓皺 B.黃圓、圓皺 C.黃綠、綠圓 D.黃皺、綠圓

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體紅細(xì)胞的滲透壓與X濃度的食鹽水相當(dāng)。而浸在Y濃度食鹽水中的紅細(xì)胞破裂;浸在Z濃度的食鹽水中的紅細(xì)胞收縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次為( )

A. XYZ B. ZYX

C. YXZ D. ZXY

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某種植物的葉肉細(xì)胞中的甲、乙兩種細(xì)胞器及在這兩種細(xì)胞器中所進(jìn)行的生理活動(dòng)之間的關(guān)系下列說(shuō)法正確的是

A. 甲乙產(chǎn)生的ATP可用于細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)

B. 該葉肉細(xì)胞光合速率大于呼吸速率

C. 甲乙細(xì)胞器進(jìn)行相關(guān)生理過(guò)程中產(chǎn)生的[H]是同種物質(zhì)

D. 改變光照強(qiáng)度一定會(huì)改變甲細(xì)胞器中生理活動(dòng)的強(qiáng)度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(zhǎng)(如曲線甲),在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型曲線增長(zhǎng)(如曲線乙)。下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述,正確的是( 。

A. 圖中C點(diǎn)時(shí),環(huán)境阻力最小,種群增長(zhǎng)速率最快

B. 若乙表示酵母菌種群增長(zhǎng)曲線,通過(guò)鏡檢觀察統(tǒng)計(jì)的結(jié)果比實(shí)際值低,因?yàn)槠渲杏兴劳龅慕湍妇鷤(gè)體

C. 種群數(shù)量達(dá)K值以后,種群的基因頻率還會(huì)發(fā)生變化

D. 若乙表示草履蟲(chóng)種群增長(zhǎng)曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到E點(diǎn)后,種群中衰老個(gè)體將逐漸增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案