A、染色體形態(tài)不同 |
B、核仁不發(fā)生解體 |
C、紡錘體形成方式不同 |
D、核膜消失時(shí)間不同 |
植物細(xì)胞 | 動(dòng)物細(xì)胞 | |
前期 | 由細(xì)胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體 | 已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極,周圍發(fā)出星射,形成紡錘體 |
末期 | 赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個(gè). | 細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷,把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個(gè)子細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
溶液 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
質(zhì)量變化率 | +5% | -5% | -3% | 0% |
A、溶液Ⅰ的濃度最高 |
B、溶液Ⅱ的濃度高于溶液Ⅲ |
C、溶液Ⅲ的濃度最低 |
D、溶液Ⅳ應(yīng)是蒸餾水,作為對(duì)照 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所 |
B、細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳 |
C、所有的生物都具有細(xì)胞核 |
D、DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、出生率和死亡率對(duì)種群的大小和種群密度起決定作用,出生率越高,種群密度增加得越快 |
B、在我國北方的冬天,適當(dāng)降低溫度可以增加農(nóng)作物的生長速率 |
C、生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了各營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率 |
D、種群增長的“J”型曲線中,種群增長率不變,種群增長的“S”型曲線中,種群增長速率先增加,后減小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①和⑦位于基因結(jié)構(gòu)的非編碼區(qū) |
B、③和⑤代表基因結(jié)構(gòu)的編碼區(qū)內(nèi)含子 |
C、②是基因結(jié)構(gòu)中 RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn) |
D、①、③、⑤、⑦屬非編碼序列 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、②③④ |
C、①②④ | D、①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、需多種酶參與 |
B、可能生成CO2 |
C、分解有機(jī)物不徹底 |
D、最終生成H2O |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與抗原發(fā)生特異性結(jié)合 |
B、攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體 |
C、用于基因工程獲得黏性末端 |
D、可連接上抗癌藥物制成“生物導(dǎo)彈” |
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