20.下列有關(guān)描述錯誤的是( 。
A.有機大分子的骨架:碳鏈
B.細胞骨架:蛋白質(zhì)纖維
C.細胞膜的基本支架:磷脂雙分子層
D.DNA的基本支架:核糖與磷酸交替排列

分析 DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點:DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則(A-T、C-G).

解答 解:A、有機大分子的骨架是碳鏈,A正確;
B、細胞骨架的成分主要是蛋白質(zhì)纖維,B正確;
C、細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,C正確;
D、DNA的基本支架為脫氧核糖與磷酸交替排列,D錯誤.
故選:D.

點評 本題知識點簡單,考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,識記有機大分子、細胞膜的基本骨架等,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.細胞所必需的微量元素有(  )
A.H、N、K、CaB.Fe、Mn、Ca、SC.Zn、Cu、Mo、MnD.P、S、K、Fe

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.血紅蛋白的分子共含574個氨基酸、4條肽鏈.在形成此蛋白質(zhì)分子時,脫去的水分子數(shù)是多少?同時會失去幾個羧基和幾個氨基?(  )
A.573、570、570B.570、570、570C.573、573、573D.570、573、573

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)如圖化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

(1)該結(jié)構(gòu)式中表示氨基的是(填序號)①,表示羧基的是(填序號)⑦,共有2個氨基,2個羧基.
(2)該化合物由4個氨基酸失去3個水分子而成,這種反應(yīng)叫做脫水縮合.
(3)該化合物由4種氨基酸組成.氨基酸種類不同,是由R基決定的,編號是②④⑧⑨.
(4)該化合物稱為四肽,含3個肽鍵,肽鍵編號是③⑤⑥.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.洋蔥是中學(xué)生物學(xué)實驗中常用的材料之一,且洋蔥不同的取材部位作用也有所不同,下列有關(guān)洋蔥在實驗中使用正確的是( 。
A.洋蔥外表皮細胞是觀察細胞中DNA和RNA分布的良好材料
B.洋蔥內(nèi)表皮細胞含有大液泡,通過顯微鏡能清楚的看到其質(zhì)壁分離與復(fù)原過程
C.在觀察洋蔥根尖細胞臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中呈正方形且緊密排列的細胞中,大部分核膜已解體
D.在低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實驗中,也可用洋蔥作為實驗材料,其原理之一是低溫能抑制紡錘體的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.請回答以下有關(guān)實驗的問題:
以下是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容,請回答以下問題:
①生物組織中還原糖的鑒定    ②生物組織中脂肪的鑒定
③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定    ④觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
⑤葉綠體中色素的提取和分離 ⑥比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率
⑦探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用
(1)在上述實驗過程中,可能要使用顯微鏡的是②④(填標號),需要水浴加熱的是①⑦(填標號),需要用顏色反應(yīng)確定的是①②③⑦.
(2)由于實驗材料用品或試劑所限,有時候需要設(shè)法替代,下列各項處理中正確的是C
A.做⑦實驗時,可用碘液代替斐林試劑
B.做④實驗時,可用雞血紅細胞代替紫色洋蔥表皮細胞
C.做⑤實驗時,可用干凈的細沙代替二氧化硅
D.做③實驗時,可用龍膽紫代替雙縮脲試劑.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某二肽分子式為C5H10N2O3,其水解產(chǎn)物的R基有( 。
A.-HB.-CH4C.-CH2CH2CH3D.-CH2CH3

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

6.如圖為一個蟾蜍屈肌反射實驗裝置的結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題:
(1)動作電位沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時,神經(jīng)纖維細胞膜外側(cè)局部電流的方向與動作電位傳導(dǎo)的方向相反(相同、相反).
(2)若用電刺激E處,在F、D兩處能檢測到電信號的是F處,神經(jīng)興奮傳到該處時,該處膜內(nèi)的電位變化是由負變正.
(3)已知藥物X能阻斷蟾蜍的屈肌反射活動,肌肉不能發(fā)生收縮,但不知是阻斷神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo),還是阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞,或是兩者都能阻斷.現(xiàn)有一個如圖所示的屈肌反射實驗裝置,請利用該實驗裝置從A、B、C、D、E、F中選擇四個位點作為實驗位點進行探究.(在實驗位點可以進行藥物處理或電刺激,觀察指標是肌肉收縮情況.假設(shè)藥物X在實驗位點起作用后,其作用效果在實驗過程中都不能消除).
實驗步驟:
①將藥物X放于C點,再刺激D點;觀察記錄肌肉收縮情況.
②藥物施用于A,再刺激B點;觀察記錄肌肉收縮情況.
實驗結(jié)果預(yù)測及相應(yīng)結(jié)論:
若①處理后肌肉收縮,②處理后肌肉不收縮,說明藥物X是阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞;
若①處理后肌肉不收縮,②處理后肌肉收縮,說明藥物X是阻斷神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo);
若①處理后肌肉不收縮,②處理后肌肉也不收縮,說明藥物X是兩者都能阻斷.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一5月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是( )

A.n-m B.n-2m C.n+m D.n+2m

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同步練習(xí)冊答案