8．如圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量（生命物質(zhì)總量）金字塔示意圖．下列敘述正確的是（　�。�
A．城市生態(tài)系統(tǒng)不能通過信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系
B．兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由3個(gè)營養(yǎng)級(jí)組成
C．城市生態(tài)系統(tǒng)的維持需要補(bǔ)充大量的物質(zhì)和能量
D．流經(jīng)兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽能

分析 生態(tài)系統(tǒng)中金字塔的分類：
（1）能量金字塔，是以單位時(shí)間內(nèi)，生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級(jí)生物所獲得的能量數(shù)值為指標(biāo)繪制成的金字塔．
（2）生物量金字塔，將每個(gè)營養(yǎng)級(jí)現(xiàn)存生物的有機(jī)物質(zhì)量用面積表示，由低到高繪制成圖，即為生物量金字塔．
（3）生物數(shù)量金字塔，將每個(gè)營養(yǎng)級(jí)現(xiàn)存?zhèn)�體數(shù)量用面積表示，由低到高繪制成圖，即為生物數(shù)量金字塔．
不同生態(tài)系統(tǒng)中金字塔會(huì)出現(xiàn)倒置的情況．

解答 解：A、城市生態(tài)系統(tǒng)能通過信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系，A錯(cuò)誤；
B、在兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，圖示的是生命物質(zhì)總量金字塔，不是能量金字塔，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中不一定只有3個(gè)營養(yǎng)級(jí)或許更多，B錯(cuò)誤；
C、城市生態(tài)系統(tǒng)的維持需要補(bǔ)充大量的物質(zhì)和能量，C正確；
D、流經(jīng)農(nóng)村生態(tài)系統(tǒng)的總能量為植物所固定的太陽能，由于城市生態(tài)系統(tǒng)中耕地較少，生產(chǎn)者中能提供食物的較少，流經(jīng)城市生態(tài)系統(tǒng)的能量由外界有機(jī)物輸入較多，例如：市民吃的蔬菜、水果、面粉等食物均為外來輸入，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和信息傳遞的功能，用具體的實(shí)例考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，試題難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．請(qǐng)回答下列有關(guān)赤霉素的問題：

（1）用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞，其細(xì)胞周期明顯變短．說明在赤霉素具有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用．
（2）赤霉素促進(jìn)莖的伸長主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)．有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長速率影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖1所示．由圖分析可知，一定濃度的CaCl2溶液對(duì)細(xì)胞壁的伸展起抑制作用；加入赤霉素溶液的時(shí)間在圖中的b點(diǎn)（a點(diǎn)、b點(diǎn)、c點(diǎn)）．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析赤霉素促進(jìn)莖伸長的可能原因是赤霉素降低了細(xì)胞壁上Ca2+的濃度．
（3）生長素（IAA ）可影響豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素的合成．如圖2所示，圖中GA1、GA8、GA20、GA29是四種不同的赤霉素，只有GA1能促進(jìn)豌豆莖的伸長．
試分析：去掉頂芽后豌豆幼苗莖內(nèi)GA1、GA29這2種赤霉素的含量變化是GA1含量減少，GA29增多．
（4）大麥種子是釀造啤酒的主要原料之一，其結(jié)構(gòu)如圖3所示，胚乳中貯存的營養(yǎng)物質(zhì)主要是淀粉．用赤霉素處理大麥可誘導(dǎo)大麥產(chǎn)生α-淀粉酶．請(qǐng)分析回答：
①研究人員用大麥種子做了如下實(shí)驗(yàn)：將形態(tài)大小相似的大麥種子分成4等份，分別作如下處理后培養(yǎng)．由1、2、4組實(shí)驗(yàn)對(duì)照可以推出赤霉素的產(chǎn)生部位是大麥種子的胚，其作用的靶細(xì)胞位于大麥種子的糊粉層．通過測(cè)定大麥種子萌發(fā)過程中淀粉分解產(chǎn)生的還原性糖含量的變化可檢測(cè)α-淀粉酶活性．
實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)物培養(yǎng)液檢測(cè)α-淀粉酶活性
1去胚的大麥種子蒸餾水無
2去胚的大麥種子蒸餾水+赤霉素有
3去胚和糊粉層的大麥種子蒸餾水+赤霉素無
4完整的大麥種子蒸餾水有
②在研究赤霉素作用機(jī)理的實(shí)驗(yàn)中得到如圖4所示的結(jié)果，此結(jié)果說明種子萌發(fā)過程中赤霉素的作用是促進(jìn)α-淀粉酶基因的轉(zhuǎn)錄來促進(jìn)α-淀粉酶的合成，從而促進(jìn)種子萌發(fā)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖表示生長素對(duì)某種植物根、莖和芽生長情況的影響曲線．看圖回答下列問題：
（1）促進(jìn)芽生長的最適宜濃度時(shí)，對(duì)根生長的效應(yīng)是抑制作用．
（2）A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)莖生長的效應(yīng)是促進(jìn)作用，對(duì)芽生長的效應(yīng)是促進(jìn)作用．從圖中可以看出，植物體的根、莖和芽對(duì)生長素濃度的敏感程度由高到低的順序根、芽、莖．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．用圖表示生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間的關(guān)系，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．丙屬于次級(jí)消費(fèi)者B．丙可以為甲提供無機(jī)鹽
C．丙不屬于食物鏈D．甲屬于自養(yǎng)生物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分的敘述，正確的是（　　）
A．動(dòng)物都屬于消費(fèi)者
B．細(xì)菌都屬于分解者
C．生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)最基本的成分
D．一種生物只屬于生態(tài)系統(tǒng)的一種成分

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于酶的說法正確的是（　�。�
A．加熱、加氯化鐵和過氧化氫酶都能加快過氧化氫分解，原因都是降低反應(yīng)活化能
B．溫度過高、過低以及過酸、過堿都能破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，使酶失活
C．有些酶在細(xì)胞中合成時(shí)，不需要核糖體參與
D．能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．中科院上海生科院營養(yǎng)科學(xué)研究所郭非凡組，近日在國際學(xué)術(shù)界刊Diabetes在線發(fā)表的研究論文闡明：下丘腦活化轉(zhuǎn)錄因子4（ATF4）通過激活核糖體S6K蛋白激酶（p70S6Kl），進(jìn)而抑制外周肝臟的胰島素敏感性的分子機(jī)制，揭示了下丘腦ATF4調(diào)節(jié)外周代謝穩(wěn)態(tài)的新功能．請(qǐng)判斷下列有關(guān)下丘腦的說法，正確的是（　�。�
A．下丘腦能夠參與體溫調(diào)節(jié)，但是不能感知內(nèi)環(huán)境的滲透壓的變化
B．下丘腦通過分泌激素控制胰島細(xì)胞的分泌活動(dòng)，進(jìn)而調(diào)節(jié)血糖平衡
C．下丘腦能夠分泌抗利尿激素，通過垂體釋放后，調(diào)節(jié)水分的平衡
D．下丘腦是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐，可通過分泌多種促激素直接控制相關(guān)腺體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖甲為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為動(dòng)物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及某些生理過程示意圖，圖中①～⑨表示結(jié)構(gòu)，a～f代表生理過程，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）甲細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是甲細(xì)胞有由核膜包被的細(xì)胞核（有核膜）．甲細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是②、⑦ （填圖中序號(hào)）．
（2）自由基是細(xì)胞正常代謝過程中產(chǎn)生的有害物質(zhì)，可損害機(jī)體的組織和細(xì)胞．當(dāng)自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時(shí)，很可能損傷的細(xì)胞器是①、②、⑤、⑥、⑦、⑨ （填圖中序號(hào)）．
（3）若將甲細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段時(shí)間后將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與原生質(zhì)層發(fā)生分離；利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將甲細(xì)胞染色，則被染成綠色的部位主要是[④]細(xì)胞核．
（4）a、d過程的完成依賴于[③]的流動(dòng)性，該過程是（填“是”或“否”）消耗能量．細(xì)胞器[⑨]除圖中所示的功能外，還具有的功能是分解衰老、損傷的細(xì)胞器．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．科學(xué)家對(duì)某種群的數(shù)量進(jìn)行了13年的連續(xù)研究，計(jì)算出其λ值，如圖為該種群13年來λ值（λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)）的變化曲線．下列分析正確的是（　�。�
A．前4年間和第5年到第9年間，該種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定，年齡組成為穩(wěn)定型
B．第4年到第5年間和第9年到第10年間，該種群數(shù)量不斷下降
C．從第11年開始該種群數(shù)量不斷上升，到第13年達(dá)到K值
D．從第4年開始，該種群數(shù)量達(dá)到K值，直到第9年，保持相對(duì)穩(wěn)定

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