某植物的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色素)由兩對等位基因(A和a，B和b)共同控制，兩對等位基因獨立遺傳，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色素的代謝過程，但只有顯性基因B存在時才可激活顯性基因A表達(dá)�，F(xiàn)選擇AABB和aabb兩個品種進(jìn)行雜交，得到F1，F(xiàn)1自交得F2，則下列說法不正確的是( )

圖K13?5

A．F2黃色植株的基因型是AABB或AaBb

B．F1的表現(xiàn)型是黃色

C．F2中黃色∶白色的比例是9∶7

D．F2中白色個體的基因型種類是5種

 

A

【解析】由圖可知，花色表現(xiàn)為黃色的前提是A存在且B存在，因此黃色植株的基因型為AABB或AaBb或AABb或AaBB，A項錯誤；F1基因型為AaBb，因此表現(xiàn)型為黃色，B項正確；F1自交后代F2為9A_B_(黃色)∶3A_bb(白色)∶3aaB_(白色)∶1aabb(白色)，因此F2中黃色∶白色的比例為9∶7，C項正確；F2中白色個體的基因型為Aabb、AAbb、aaBB、aaBb、aabb共5種，D項正確。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊：第1講　走近細(xì)胞（解析版） 題型：選擇題

與水綿相比，藍(lán)藻細(xì)胞( )

A．只含有一種核酸，即DNA或RNA

B．mRNA完成合成前可與核糖體結(jié)合

C．光合色素分布于葉綠體類囊體薄膜上

D．沒有細(xì)胞壁，屬于單細(xì)胞生物

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊：第15講　核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是( )

A．噬菌體侵染細(xì)菌實驗之所以更有說服力，是因為其蛋白質(zhì)與DNA完全分開

B．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細(xì)菌的實驗都能夠證明DNA控制蛋白質(zhì)的合成

C．肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染實驗思路相同：都是設(shè)法把DNA和蛋白質(zhì)分開，單獨觀察它們的作用

D．35S標(biāo)記的噬菌體侵染實驗中子代噬菌體不含35S的原因是蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊：第14講　遺傳的染色體學(xué)說（解析版） 題型：選擇題

從下列某種哺乳動物的雜交實驗結(jié)果分析，可以肯定相關(guān)基因位于性染色體上的是( )

A．一頭直毛雄性與一頭卷毛雌性雜交，產(chǎn)生一對后代，其中雌性卷毛，雄性直毛

B．一頭長毛雄性與多頭短毛雌性雜交，后代3只長毛(一雄二雌)4只短毛(二雄二雌)

C．一頭黑毛雄性與多頭黑毛雌性雜交，后代雄性中，黑毛∶白毛＝1∶1，雌性全部黑毛

D．一頭藍(lán)眼雄性與一頭棕眼雌性雜交，后代全部棕眼雌性

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊：第14講　遺傳的染色體學(xué)說（解析版） 題型：選擇題

基因遺傳行為與染色體的行為是平行的。根據(jù)這一事實作出的如下推測，哪一項沒有說服力( )

A．基因在染色體上

B．同源染色體分離導(dǎo)致等位基因分離

C．每條染色體上有許多基因

D．非同源染色體自由組合使非等位基因重組

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊：第13講　自由組合定律A（解析版） 題型：選擇題

與家兔毛型有關(guān)的基因中，有兩對基因(A、a與B、b)只要其中一對隱性基因純合就能出現(xiàn)力克斯毛型，否則為普通毛型。若只考慮上述兩對基因?qū)γ偷挠绊懀靡阎蛐蜑閍aBB和AAbb的家兔為親本雜交，得到F1，F(xiàn)1彼此交配獲得F2。下列敘述不正確的是( )

A．F2出現(xiàn)不同表現(xiàn)型的主要原因是F1減數(shù)分裂過程中發(fā)生了基因重組的現(xiàn)象

B．若上述兩對基因位于兩對同源染色體上，則F2與親本毛型相同的個體占7/16

C．若F2力克斯毛型兔有5種基因型，則上述與毛型相關(guān)的兩對基因自由組合

D．若要從F2力克斯毛型兔中篩選出雙隱性純合子，可采用分別與親本雜交的方法

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊：第13講　自由組合定律A（解析版） 題型：選擇題

據(jù)圖K13?1，下列選項中不遵循基因自由組合定律的是( )

圖K13?1

A.

B.

C.

D.

 

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊：第11講　減數(shù)分裂和受精作用（解析版） 題型：選擇題

下圖為某二倍體動物體內(nèi)處于不同分裂時期的細(xì)胞示意圖。下列有關(guān)說法錯誤的是( )

A．甲細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞叫精細(xì)胞或第二極體

B．甲、乙兩細(xì)胞均含有兩個染色體組

C．甲細(xì)胞含有兩對同源染色體

D．乙細(xì)胞的下一時期有8條染色體，8個核DNA 分子

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)單元基礎(chǔ)訓(xùn)練卷4（解析版） 題型：選擇題

圖D3?8是基因型為AaBB的某高等雄性哺乳動物細(xì)胞分裂圖(僅示意體細(xì)胞中的兩對同源染色體)，下列說法正確的是( )

A．在不發(fā)生基因突變的情況下，該細(xì)胞同時含有A、B基因的染色體數(shù)為2條

B．若圖示為癌細(xì)胞，則該細(xì)胞不具有基因組成的完整性

C．該圖示可表示正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的效應(yīng)B淋巴細(xì)胞

D．該圖示細(xì)胞可以表示為次級精母細(xì)胞

 

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