用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,經(jīng)保溫、攪拌、離心、放射性檢測(cè),發(fā)現(xiàn)上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%。上清液帶有放射性的原因可能是

A.噬菌體侵染大腸桿菌后,有少數(shù)大腸桿菌發(fā)生了裂解

B.有15%的32P標(biāo)記的是噬菌體蛋白質(zhì)外殼

C.離心時(shí)間過(guò)長(zhǎng),上清液中含有部分完整的大腸桿菌

D.?dāng)嚢璨怀浞,吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細(xì)菌分離

A

【解析】

試題分析:用放射性32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌時(shí),放射性主要出現(xiàn)在沉淀物中,上清液出現(xiàn)放射性的原因是大腸桿菌破裂釋放的子代噬菌體進(jìn)入上清液,故A正確。

考點(diǎn):本題主要考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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在一個(gè)隨機(jī)交配的中等大小的種群中,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)控制某性狀的基因型只有兩種:AA基因型的頻率為40%,Aa基因型的頻率為60%,aa基因型(致死型)的頻率為0,那么隨機(jī)交配繁殖一代后,AA基因型的個(gè)體占( )

A.49/91 B.49/100 C.11/20 D.11/17

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省等四校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大腸桿菌在生長(zhǎng)時(shí),細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是培養(yǎng)液的 3000 倍。如果在培養(yǎng)液中加入不影響細(xì)胞呼吸作用的藥物,大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)立即下降,這種藥物的作用是( )

A.抑制了細(xì)胞膜上載體的活性

B.抑制了細(xì)胞內(nèi)呼吸酶的活性

C.破壞了細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)

D.破壞了線粒體的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高三第二次理科綜合測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)綠藻和藍(lán)藻等藻類是鯪魚及小蝦的食物來(lái)源,其中小蝦也是鯪魚的食物。圖甲表示綠藻與藍(lán)藻對(duì)N、P的吸收量及Ph>8時(shí)其體內(nèi)藻毒素含量的差異,圖乙表示不同體長(zhǎng)鯪魚的食性比例。

(1)從物質(zhì)循環(huán)的角度來(lái)看,藻類在生態(tài)系統(tǒng)中的特有作用是 。

(2)從圖乙來(lái)看,鯪魚體長(zhǎng)在4.2cm時(shí),假設(shè)某生態(tài)系統(tǒng)中存在鯪魚、小蝦、藻類,若鯪魚獲得的能量為24kg,則最少需要藻類 kg。

(3)藻毒素中含有某種神經(jīng)毒素,能抑制神經(jīng)系統(tǒng)功能,該物質(zhì)能夠與 上的受體結(jié)合導(dǎo)致“神經(jīng)麻痹”。在免疫學(xué)上,藻毒素可以看作是一種 。

(4)先培養(yǎng)藻類吸收水體中的氮、磷元素,再構(gòu)建食物鏈快速去除藻類,既能獲得經(jīng)濟(jì)效益又能治理水體污染。

①治理磷元素富營(yíng)養(yǎng)化的堿性水體,應(yīng)該選擇的藻類是 ,理 。

②現(xiàn)要投喂鯪魚去除①中的藻類,投喂鯪魚的體長(zhǎng)應(yīng)該大于4.2cm,理由是此時(shí) 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高三第二次理科綜合測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法正確的是

A.人體中能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶,可能會(huì)釋放神經(jīng)遞質(zhì)

B.人體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所不一定是線粒體

C.DNA的主要合成場(chǎng)所是細(xì)胞核,RNA的主要合成場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)

D.糖蛋白主要分布在細(xì)胞膜的外側(cè),細(xì)胞都是通過(guò)糖蛋白進(jìn)行信息交流

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某雙鏈DNA分子中,G與C之和占全部堿基總數(shù)的34%,其一條鏈中的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32%和18%,則在它的互補(bǔ)鏈中,T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的比為

A.34%和16% B.34%和18%

C.16%和34% D.32%和18%

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某二倍體動(dòng)物不同細(xì)胞分裂的圖像,下列與圖相關(guān)的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.①③分裂產(chǎn)生的一定是體細(xì)胞

B.①②表示的細(xì)胞均存在同源染色體

C.③所示的細(xì)胞有2個(gè)四分體

D.①④表示的細(xì)胞不存在染色單體

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省六校高三第三次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或方法的敘述,正確的是

A.95℃是TaqDNA聚合酶的最適溫度

B.DNA既溶于2mol/LNaCl溶液也溶于蒸餾水

C.用赤霉素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用來(lái)促進(jìn)荔枝果實(shí)的成熟

D.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍時(shí),將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理

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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年福建泉州一中高二上期中考試(文)生物(解析版) 題型:選擇題

對(duì)細(xì)胞能量轉(zhuǎn)換有重要意義的一組細(xì)胞器是( )

A.中心體和核糖體

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

C.葉綠體和線粒體

D.液泡和類囊體

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