如圖是某個二倍體動物的幾個細胞分裂示意圖（數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因）．據(jù)圖判斷不正確的是（　　）
A、該動物的性別是雄性的
B、乙細胞形成的子細胞不存在同源染色體
C、1與2或1與4的片段交換，前者屬基因重組，后者屬染色體結(jié)構(gòu)變異
D、丙細胞一定是次級精母細胞
考點：細胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：分析圖形，甲乙丙分別表示減數(shù)第一次分裂后期、有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期．
解答： 解：A、已知圖甲表示減數(shù)第一次分裂后期，細胞質(zhì)是均等分裂的，所以該動物是雄性的，A正確；
B、乙細胞表示有絲分裂后期，其形成的子細胞中是有同源染色體的，B錯誤；
C、1與2為同源染色體，它們之間片段交換屬于基因重組，1與4是非同源染色體，它們之間片段交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，C正確；
D、已知該動物是雄性的，丙細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，所以丙細胞一定是次級精母細胞，D正確．
故選：B．
點評：本題主要考查細胞的減數(shù)分裂、細胞有絲分裂不同時期的特點的特點，要求學(xué)生掌握各時期的特點，并能運用所學(xué)知識識圖作答，能力要求較高
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

不同物種動物的精子與卵子一般不能自然受精，這與細胞膜上的哪種物質(zhì)密切有關(guān)（　　）
A、糖類B、磷脂C、糖蛋白D、載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示一項重要的生物技術(shù)，對圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述正確的是（　�。�
A、a具有多個標(biāo)記基因和多個限制酶切點，最為常用的是噬菌體
B、要獲得相同的黏性末端，應(yīng)用同種b去切割a和d
C、c連接雙鏈間的氫鍵，使黏性末端處堿基互補配對
D、重組DNA導(dǎo)入受體細胞中即可表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

兔毛色的遺傳受常染色體上兩對等位基因（C和c、G和g）控制，現(xiàn)用純種灰兔與純種白兔雜交，F(xiàn)1全為灰兔，F(xiàn)1自交（雌雄個體相互交配）產(chǎn)生的F2中，灰兔：黑兔：白兔=9：3：4．已知當(dāng)基因C和G同時存在時表現(xiàn)為灰兔，但基因c純合時就表現(xiàn)為白兔．下列說法錯誤的是（　　）
A、C、c與G、g兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上
B、親本的基因型是CCGG和ccgg
C、F2中白兔能穩(wěn)定遺傳的個體占
1
2
D、若F1中灰兔測交，則后代有4種表現(xiàn)型

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是甲狀腺分泌活動的一種調(diào)節(jié)機制示意圖．對有關(guān)環(huán)節(jié)正確的解釋是（　　
A、a、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素
B、a和b同時作用與z，對c產(chǎn)生促進作用
C、----→表示反饋調(diào)節(jié)信息
D、x、y分別表示腦垂體和下丘腦

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞增殖過程中DNA含量會發(fā)生變化．通過測定一定數(shù)量細胞的DNA含量，可分析其細胞周期．根據(jù)細胞DNA含量不同，將某種連續(xù)增殖的細胞分為三組，每組的細胞數(shù)如圖．從圖中所示結(jié)果分析其細胞周期，正確的是（　　）
A、甲、丙組細胞中的染色體（質(zhì)）均存在姐妹染色單體
B、乙組細胞正在進行DNA復(fù)制，核糖體、線粒體活躍
C、丙組細胞都沒有核膜，只有部分細胞染色體加倍
D、抑制DNA 的復(fù)制，丙組細胞會增多，乙組細胞減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示真核生物細胞的結(jié)構(gòu)與功能，下列與此相關(guān)的敘述，正確的一項是（　　）
A、若丙圖表示細胞膜，則跨膜運輸?shù)妮d體蛋白是指鑲在其內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)
B、丙的功能特點是具有一定的流動性，結(jié)構(gòu)特點是具有選擇透過性
C、能形成ATP的場所是①、②且都含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分
D、完成③、④、⑤功能的結(jié)構(gòu)均是具有雙層膜的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人和高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　　）
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)是各自獨立、沒有聯(lián)系的
B、神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時間較長
C、體液調(diào)節(jié)的作用范圍比較廣泛
D、體液調(diào)節(jié)的作用時間短暫

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科目：高中生物 來源： 題型：

因重大自然災(zāi)害而損毀的自然保護區(qū)，為了使其盡快恢復(fù)到原來的狀態(tài)，需要人為干預(yù)，補償輸入量．如圖為人為干預(yù)期間，某自然保護區(qū)生態(tài)系統(tǒng)部分營養(yǎng)級的能量流動示意圖，據(jù)圖回答一下問題：

（1）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量至少為
 
．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)如圖所示，當(dāng)鼠和昆蟲從植物獲得相等能量時，蛇的死亡對植物的影響是利
 
（填“大于”或“小于”）害，理由是蛇吃鼠時處于
 
營養(yǎng)級，比吃蛙時處于
 
營養(yǎng)級獲得的能量
 
，所以植物會因鼠生物量的增多
 
（填“大于”或“小于”或“等于”）昆蟲生物量的減少而
 
（填“增多”或“減少”或“不變”）

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