不同物種動(dòng)物的精子與卵子一般不能自然受精,這與細(xì)胞膜上的哪種物質(zhì)密切有關(guān)( 。
A、糖類(lèi)B、磷脂C、糖蛋白D、載體
考點(diǎn):細(xì)胞膜的成分
專(zhuān)題:
分析:本題主要考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu).
1、脂質(zhì):構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是磷脂,磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架.
2、蛋白質(zhì):膜的功能主要由蛋白質(zhì)承擔(dān),功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,其蛋白質(zhì)的含量越高,種類(lèi)越多.
①蛋白質(zhì)的位置:有三種.鑲在磷脂雙分子層表面;嵌入磷脂雙分子層;貢穿于磷脂雙分子層.
②種類(lèi):a.有的與糖類(lèi)結(jié)合,形成糖被,有識(shí)別、保護(hù)、潤(rùn)滑等作用. b.有的起載體作用,參與主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞. c.有的是酶,起催化化學(xué)反應(yīng)的作用.
3、特殊結(jié)構(gòu)--糖被:①位置:細(xì)胞膜的外表.②本質(zhì):細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類(lèi)結(jié)合形成的糖蛋白.③作用:與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān);在消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的還有保護(hù)和潤(rùn)滑作用.
解答: 解:ABCD、不同物種動(dòng)物的精子與卵子一般不能自然受精,這與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān),ABD錯(cuò)誤;C正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力.細(xì)胞膜的特征:①結(jié)構(gòu)特征:具有一定的流動(dòng)性.②功能特征:具有選擇透過(guò)性.細(xì)胞膜的流動(dòng)性是表現(xiàn)其選擇透過(guò)性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).因?yàn)橹挥屑?xì)胞膜具有流動(dòng)性,細(xì)胞才能完成其各項(xiàng)生理功能,才能表現(xiàn)出選擇透過(guò)性.相反,如果細(xì)胞膜失去了選擇透過(guò)性,細(xì)胞可能已經(jīng)死亡了.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是生態(tài)學(xué)家高斯用含好氧細(xì)菌和酵母菌的培養(yǎng)液培養(yǎng)大草履蟲(chóng)和尾草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,同時(shí)發(fā)現(xiàn)混合培養(yǎng)時(shí)尾草履蟲(chóng)主要分布在試管上部而大草履蟲(chóng)主要分布在試管下部.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、統(tǒng)計(jì)草履蟲(chóng)數(shù)量時(shí),需要每天定時(shí)記錄
B、該實(shí)驗(yàn)需設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn),減小誤差
C、培養(yǎng)液種類(lèi)或體積的改變可導(dǎo)致草履蟲(chóng)數(shù)量的最大值發(fā)生改變
D、混合培養(yǎng)時(shí)尾草履蟲(chóng)與大草履蟲(chóng)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)人體激素的特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、人體內(nèi)的激素種類(lèi)多,但是含量極低
B、激素必須通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)桨衅鞴、靶?xì)胞
C、激素雖然不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),但能提供能量
D、激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A、口服胰島素,可以降低血糖含量
B、抗利尿激素由垂體釋放,只運(yùn)輸?shù)侥I臟
C、流落到熱帶荒島上的人可以喝海水解渴
D、甲狀腺激素的分泌依次受到下丘腦和垂體的調(diào)控,體現(xiàn)了分級(jí)調(diào)節(jié)特點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在動(dòng)物細(xì)胞中觀察到下列哪種現(xiàn)象可以表明該細(xì)胞正在進(jìn)行分裂?( 。
A、核糖體合成活動(dòng)加強(qiáng)
B、線粒體產(chǎn)生大量ATP
C、高爾基體數(shù)目顯著增多
D、中心體周?chē)l(fā)射出星射線

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在相鄰兩個(gè)神經(jīng)元的神經(jīng)纖維表面連接電流表,靜息狀態(tài)下的指針?lè)较蛉鐖D所示.在A點(diǎn)施加一定的刺激,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、刺激時(shí),A點(diǎn)細(xì)胞膜外變成正電荷
B、電流表不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C、電流表只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
D、電流表會(huì)發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

當(dāng)血糖含量發(fā)生變化時(shí),神經(jīng)調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于( 。
A、大腦皮層 B、脊髓
C、上丘腦 D、下丘腦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物體內(nèi)遺傳信息流動(dòng)過(guò)程可用下圖中心法則表示,則下述說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、遺傳信息貯存于DNA上,密碼子和反密碼子存在于RNA上,蛋白質(zhì)體現(xiàn)生物的性狀
B、①②③④⑤過(guò)程均具有堿基互補(bǔ)配對(duì),但堿基配對(duì)形式不完全相同
C、根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生①②③,而高度分化的神經(jīng)細(xì)胞只發(fā)生①
D、④或⑤過(guò)程只在個(gè)別病毒侵入宿主細(xì)胞后才發(fā)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某個(gè)二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因).據(jù)圖判斷不正確的是( 。
A、該動(dòng)物的性別是雄性的
B、乙細(xì)胞形成的子細(xì)胞不存在同源染色體
C、1與2或1與4的片段交換,前者屬基因重組,后者屬染色體結(jié)構(gòu)變異
D、丙細(xì)胞一定是次級(jí)精母細(xì)胞

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