北方嚴(yán)寒的冬季,某人由溫暖的室內(nèi)來到寒冷的戶外時,其有關(guān)生理變化與如圖變化趨勢相符的是( 。
A、皮膚血管血流量的變化
B、身體耗氧量變化
C、腎上腺素分泌量
D、汗腺的分泌量
考點(diǎn):體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:當(dāng)人處于寒冷環(huán)境中時,寒冷刺激了皮膚里的冷覺感受器,并產(chǎn)生興奮,經(jīng)傳入神經(jīng)傳至下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,通過中樞的分析、綜合,再使有關(guān)神經(jīng)興奮,進(jìn)而引起皮膚血管收縮,減少熱量散失、立毛肌收縮、骨骼肌不自主戰(zhàn)栗增加產(chǎn)熱量,同時腎上腺素的分泌增加,導(dǎo)致體內(nèi)代謝活動加強(qiáng),產(chǎn)熱量增加.
當(dāng)人處于炎熱環(huán)境中時,皮膚溫覺感受器受到刺激,產(chǎn)生興奮,經(jīng)傳入神經(jīng)傳至下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,通過中樞的分析、綜合,使有關(guān)神經(jīng)興奮,使皮膚內(nèi)的毛細(xì)血管舒張,汗腺分泌增多,增加散熱量.
解答: 解:A、溫度越低,皮膚血管血流量越少用來減少散熱,A錯誤;
B、當(dāng)人處于寒冷環(huán)境中時,體內(nèi)甲狀腺激素分泌增多,用來增加產(chǎn)熱,所以溫度越低,身體的耗氧量越多,B正確;
C、當(dāng)人處于寒冷環(huán)境中時,體內(nèi)腎上腺素分泌增多,用來增加產(chǎn)熱,所以溫度越低,腎上腺素分泌量應(yīng)該越多,C正確;
D、當(dāng)人處于寒冷環(huán)境中時,汗腺的分泌量應(yīng)該減少,用來減少散熱,D錯誤;
故選:BC.
點(diǎn)評:本題寒冷條件為背景主要考查了體溫調(diào)節(jié)在寒冷條件下如何進(jìn)行的相關(guān)知識,只有真正理解并掌握了體溫調(diào)節(jié)的過程,可以順利解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某生物細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是( 。
A、用纖維素酶和果膠酶可以破壞結(jié)構(gòu)1
B、該細(xì)胞中細(xì)胞器3和8都能合成多糖
C、同時含有核糖和脫氧核糖的細(xì)胞器是3和4
D、該示意圖可以表示高等植物細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物株高由兩對獨(dú)立遺傳的基因控制,顯性基因具有累加效應(yīng),且每個增效基因的累加值相等.最高植株74cm,最矮植株2cm,讓二者雜交,F(xiàn)2中株高56cm的植株所占比例為( 。
A、
1
4
B、
1
8
C、
3
8
D、
1
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、激素和酶都具有高效性,在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用
B、機(jī)體主要依賴免疫調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定
C、刺激傳出神經(jīng)引起效應(yīng)器的反應(yīng)可稱之為反射
D、興奮傳導(dǎo)時,膜內(nèi)和膜外的局部電流方向相反

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一塊無植被的荒地甲上移栽灌木和草本植物,另一塊荒地乙不進(jìn)行移栽,其他實驗條件相同,1年后兩塊荒地的檢測結(jié)果如下表.下列分析合理的是( 。
邊坡   處理方式 植被覆蓋率(%)  小型土壤動物   土壤有機(jī)物(g/kg)
 物種數(shù) 個體數(shù) 
甲   種植植物  97  37  260  19.8
 不干預(yù)  8  28 11.9 
A、可以推測移栽植物會降低該群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性
B、荒地甲上因沒有移栽喬木而不可能自然長出喬木
C、小型土壤動物的增多是移栽植物的預(yù)期結(jié)果
D、荒地甲上的群落演替會隨時間延長而逐漸加劇

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體的血壓受到神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié).如表列舉了體內(nèi)部分與血壓調(diào)節(jié)有關(guān)的激素及其生理作用,請判斷其中能起到降低血壓作用的激素是( 。
激素名稱 生理作用
抗利尿激素 提高腎小管和集合管對水的重吸收
心房鈉尿肽 提高腎小球濾過率,增加鈉的排出
腎上腺素 使心率加快,心肌收縮力加強(qiáng)
血管緊張素Ⅱ 使全身細(xì)小動脈收縮
A、抗利尿激素
B、心房鈉尿肽
C、腎上腺素
D、血管緊張素Ⅱ

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1是當(dāng)B接受一定強(qiáng)度刺激后引起C收縮過程的示意圖.圖2是圖1中A結(jié)構(gòu)的放大示意圖.據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是( 。
A、圖1中的B是感受器,C是效應(yīng)器
B、圖1中的感受器接受刺激后,膜外電位由正變負(fù),是鈉離子內(nèi)流引起的
C、圖2中結(jié)構(gòu)①物質(zhì)的釋放不一定會引起突觸后膜興奮
D、突觸是由圖2中的①、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成

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科目:高中生物 來源: 題型:

肝臟對于人體內(nèi)糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)的代謝具有重要作用.如圖代表肝臟局部組織圖解,請據(jù)圖回答:
(1)肝細(xì)胞2中的④和⑥發(fā)生的場所分別是
 
 

(2)進(jìn)食后食物中的糖類在消化道經(jīng)消化、吸收會導(dǎo)致血糖濃度升高,此時肝臟可通過肝細(xì)胞中的②、⑤、⑩
 
(填序號)等代謝過程來維持血糖濃度的穩(wěn)定;血糖濃度逐漸降低時,肝臟在
 
等激素的調(diào)節(jié)下,可通過肝細(xì)胞中的①、⑨等過程來維持血糖濃度的穩(wěn)定.
(3)肝臟分泌的
 
可促進(jìn)脂肪的消化和吸收,同時進(jìn)入肝臟的脂肪可通過肝細(xì)胞中的
 
(填序號)過程后運(yùn)出肝臟.
(4)圖中能催化
 
(填序號)過程的酶在臨床上可作為診斷肝炎等疾病的指標(biāo).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)此圖表示細(xì)胞與生活環(huán)境之間的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是
 

(3)如果該圖為胰臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,則飯后4個小時后的B端與A端液體相比較,明顯增加的激素是
 

(4)若人體血液中的血糖降低,可直接刺激
 
細(xì)胞,使其分泌胰高血糖素;也可由
 
通過有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于該細(xì)胞,使其分泌胰高血糖素.同時,血糖降低還可作用于腎上腺,使其分泌
 
,促使血糖含量升高.該激素與胰高血糖素間的關(guān)系是
 
作用.
(5)如果圖中①細(xì)胞為B淋巴細(xì)胞,則抗體存在于上圖中的
 
部位(填標(biāo)號).

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