A. | 制作果酒時不應反復沖洗葡萄以保留葡萄皮上的菌種 | |
B. | 參與果酒和果醋發(fā)酵的微生物均含有多種細胞器 | |
C. | 果醋制作時需要經過先通氣發(fā)酵后密封發(fā)酵兩個主要階段 | |
D. | 制作果酒的整個過程中應避免通入空氣以提高生產速度 |
分析 1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在無氧條件下,反應式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:
當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰,再將乙醛變(yōu)榇姿幔?/p>
解答 解:A、制作果酒時不應反復沖洗葡萄以免菌種流失,A正確;
B、參與果酒制作的微生物是酵母菌,屬于真核生物,含有多種細胞器,而參與果醋發(fā)酵的微生物是醋酸菌,屬于原核生物,只有核糖體一種細胞器,B錯誤;
C、參與果醋制作的是醋酸菌,而醋酸菌是嗜氧菌,因此果醋制作時過程中要持續(xù)通入氧氣,C錯誤;
D、制作果酒時需要經過先通氣發(fā)酵后密封發(fā)酵兩個主要階段,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查果酒和果醋的制作,要求考生識記參與果酒和果醋制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒和果醋制作的原理及條件,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•南昌校級月考)關于真核細胞呼吸正確的說法是( )
A.無氧呼吸的酶存在于細胞質基質和線粒體
B.水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度
C.無氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應
D.有氧呼吸的酶存在于細胞質基質、線粒體內膜、線粒體基質
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色植物在黑暗條件下不能合成有機物 | |
B. | 只要供給二氧化碳,葉綠體就能合成有機物 | |
C. | 有氧呼吸過程中產生大量能量的階段需要H2O的參與 | |
D. | 病毒核酸的復制需要宿主細胞提供能量 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•南昌校級月考)下列關于生物的有關描述,正確的是( )
A.細菌中的DNA中無游離的磷酸基團
B.利用纖維素酶和果膠酶去除細菌的細胞壁
C.細菌與草履蟲共有的細胞結構有核糖體、核仁等
D.藍藻的葉綠體中含有葉綠素和藻藍素,故能進行光合作用
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 丙甲、乙 | B. | 乙甲、丙 | C. | 甲乙、丙 | D. | 乙丙、甲 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•南昌校級月考)蛋白質分子能被肽酶降解,至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型.肽酶P能斷裂帶有側鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵.下列說法正確的是( )
A.肽酶P可以催化5處的化學鍵斷裂
B.該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個
C.上圖所示肽鏈一定由五種氨基酸脫水縮合而成
D.在肽酶P的作用下,經過脫水縮合可以形成兩條多肽鏈
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | MS培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基 | |
B. | MS培養(yǎng)基不含碳源 | |
C. | MS培養(yǎng)基中所有成分均需高壓蒸汽滅菌 | |
D. | MS培養(yǎng)基pH為7.0 |
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