A、有氧呼吸 | B、酒精發(fā)酵 |
C、乳糖發(fā)酵 | D、乳酸發(fā)酵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、三個“P”的“三”可用T表示 |
B、“A”代表腺苷 |
C、“P”代表磷酸基 |
D、“-”代表高能磷酸鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、已經(jīng)發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異 |
B、因交叉經(jīng)換發(fā)生了基因重組 |
C、姐妹染色單體排列在細(xì)胞中央 |
D、正進(jìn)行DNA分子的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異可能還有基因重組 |
B、誘變劑決定了青霉菌的變異方向,加快了變異頻率 |
C、由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了基因突變的不定向性 |
D、b代表的類型是最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、癌細(xì)胞的出現(xiàn)是抑癌基因發(fā)生基因突變變成原癌基因并表達(dá)的結(jié)果 |
B、實(shí)驗組細(xì)胞在10-11h時對培養(yǎng)液中含氮、磷的物質(zhì)吸收速率最快 |
C、10h時對照組中所有細(xì)胞的染色體數(shù)和DNA數(shù)均為體細(xì)胞的2倍 |
D、維生素C對癌細(xì)胞分裂間期的抑制作用比對分裂期的抑制作用明顯 |
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