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10.有關生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中,錯誤的是( 。
A.信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯系起來成為一個整體
B.生態(tài)系統(tǒng)的反饋調節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞
C.在多細胞生物體內的細胞與細胞、個體與個體、種群與種群之間傳遞
D.生物之間的捕食關系可通過信息傳遞實現

分析 1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型
(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息.
(2)化學信息:生物在生命活動過程中,產生的一些可以傳遞信息的化學物質.
(3)行為信息:是指某些動物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息.
2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:
(1)生命活動的正常進行,離不開信息的作用;
(2)生物種群的繁衍,也離不開信息的傳遞;
(3)信息還能夠調節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

解答 解:A、信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯系起來成為一個整體,A正確;
B、生態(tài)系統(tǒng)的反饋調節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,B正確;
C、在多細胞生物體內的細胞與細胞之間傳遞的信息不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,C錯誤;
D、生物之間的捕食關系可通過信息傳遞實現,D正確.
故選:C.

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類、作用及應用,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高二春季期中聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關單克隆抗體制備及其應用的敘述,不正確的是( )

A.制備單克隆抗體運用的技術主要有動物細胞融合和動物細胞培養(yǎng)

B.需要用選擇培養(yǎng)基篩選雜交瘤細胞

C.需要從雜交瘤細胞中篩選出能產生特定抗體的細胞

D.利用生物導彈治療癌癥就是利用了單克隆抗體清除癌細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.關于激素和遞質的敘述,錯誤的是( 。
A.都是由活細胞產生的有機物B.都在發(fā)揮作用后被滅活
C.都與特定分子結合后起作用D.都可在細胞之間傳遞信息

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.對大鼠切除垂體和胰腺,隨后進行單獨使用生長激素、胰島素以及同時使用兩種激素的實驗,觀察大鼠的生長情況,結果如圖所示.以下分析不正確的是( 。
A.實驗前切除胰腺和垂體是為了排除體內生長激素和胰島素對動物生長的干擾
B.器官切除、三次注射之間不應有時間間隔
C.器官切除前與每次激素使用后的大鼠生長情況可以構成相互對照
D.實驗結果表明兩種激素同時使用對大鼠生長具有相互增強效應的特點

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.高溫滅菌和酒精滅菌分別利用蛋白質的何種作用,作用結果是什么被破壞所致( 。
A.變性、變性;空間結構B.分解、變性;化學結構
C.變性、變性;平面結構D.分解、分解;空間結構

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是( 。
A.體液是指細胞外液和細胞液
B.體內細胞通過內環(huán)境可以與外界環(huán)境進行物質交換
C.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件
D.免疫系統(tǒng)既是機體的防御系統(tǒng),也是維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.下圖圖1為湖泊中某藻類種群增長倍數λ(該種群現在數量是一年前種群數量的比值)隨時間變化曲線圖.圖2為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動模式圖[單位:J/(m2•d)].  分析回答下列問題:

(1)調查該生態(tài)系統(tǒng)中綠頭鴨的種群密度,應該采用標志重捕法,為了保證調查結果有效性    和真實性,這種調查方法需滿足的前提條件包括ABCD.
A.兩次捕獲的間隔時間足夠長     B.排除出生率和死亡率的干擾
C.排除遷入和遷出的干擾      D.標志方法及標志物對動物無傷害
(2)圖l中種群在7、8月之間呈J增長.其中個體在空間上的分層現象,不能(填能或不能)體現群落的空間結構.
(3)從能量流動的角度分析,該生態(tài)系統(tǒng)中第二、三營養(yǎng)級間的能量傳遞效率是11.8%(保留一位小數).在生產者固定的太陽能不變的情況下,若草食動物的部分能量直接流入到終極消費者中,則該生態(tài)系統(tǒng)對終極消費者的容納量將增加,原因是終極消費者的營養(yǎng)級降低,其獲得的能量增多(或者食物鏈縮短,能量流動過程中損失減少,終極消費者獲得的能量增多)
(4)盡管一些生活污水流進了湖泊,但湖水依然清澈如初,這體現了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的抵抗力穩(wěn)定性.
(5)除了能量流動,該湖泊生態(tài)系統(tǒng)能夠獨立完成的功能還有信息傳遞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖為人體體溫調節(jié)示意圖.相關敘述正確的是( 。
A.圖中①、②、③表示的結構名稱分別為垂體、骨骼肌、腎上腺
B.當人體處于39℃高溫環(huán)境中時,主要散熱方式是由毛細血管舒張散熱
C.甲狀腺能分泌甲狀腺激素,促進新陳代謝,增加產熱,故可參與體溫調節(jié)
D.人體在寒冷環(huán)境中散熱量多于產熱量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.為了探討某種植物的一些生理特性,科研人員做了一系列的相關實驗.如圖是在不同光照條件下測定的其光合速率變化情況.請分析回答:

(1)從圖中a~b段可以看出,限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度、溫度.若其他條件不變,對葉綠素而言,有效輻射的光主要是藍紫光和紅光.
(2)圖中c~d對應時段,植物體內有機物總量的變化情況是增加(或先減少后增加),i點時葉肉細胞內合成[H]的場所有細胞質基質、線粒體、葉綠體.
(3)經測定,晴天遮光條件下該植物的CO2釋放速率為0.6 μmol/(m2•s),則g點時該植物O2產生速率為1.6μmol/(m2•s).
(4)每分子葉綠素含有一個Mg2+,可被H+、Cu2+等置換.在用該植物的綠葉做“色素的分離與提取”實驗時,濾液用5%的HCl處理一段時間后,其顏色與研磨時未加碳酸鈣(CaCO3)的顏色相似,呈黃褐色.實驗室常用含Cu2+的試劑處理葉片,可形成銅代葉綠素能長時間保持葉片標本的綠色,其原因可能是銅代葉綠素比葉綠素穩(wěn)定
(5)該植物收獲后的果實可采用乙烯或脫落酸(植物激素)進行催熟.經測定,該植物細胞內DNA、RNA和蛋白質的物質含量比例為1:3.1:11,研究者用生長素處理該植物細胞后,細胞內這些物質含量比例變?yōu)?:5.4:21.7,據此分析,生長素作用于植物細胞的分子機制是生長素對細胞內的轉錄過程有促進作用.

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