為驗證胰島素能降血糖,某同學(xué)給幾只剛進(jìn)食的小鼠腹腔注射一定劑量的胰島素溶液(用酸性生理鹽水配制),觀察現(xiàn)象,若出現(xiàn)驚厥,則達(dá)到目的.該實驗需要完善的是( 。
A、為使反應(yīng)出現(xiàn)得較快且明顯,實驗前應(yīng)給小鼠喂食
B、應(yīng)設(shè)置注射等量酸性生理鹽水的對照組,且注射的部位、方法同實驗組
C、應(yīng)設(shè)置口服胰島素的實驗組,對照組灌喂等量的清水
D、出現(xiàn)驚厥現(xiàn)象后,還應(yīng)對其中的一半注射葡萄糖溶液搶救,另一半不予搶救
考點:動物激素的調(diào)節(jié)
專題:
分析:本題是對胰島素的作用的考查,胰島素通過加速細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖進(jìn)而使血糖濃度降低.
解答: 解:A、分析題干信息可知,小鼠剛進(jìn)食,不用再給小鼠喂食,A錯誤;
B、該實驗的目的是驗證胰島素能降血糖,實驗的自變量是否注射了胰島素,由提供給出的實驗思路可知,該實驗缺乏對照實驗,應(yīng)該設(shè)置注射等量酸性生理鹽水的對照組,且注射的部位、方法同實驗組,B正確;
C、胰島素口服后在消化道中消化形成氨基酸,失去胰島素的功能,C錯誤;
D、對驚厥現(xiàn)象是否是由血糖濃度過低引起的需要進(jìn)一步進(jìn)行驗證,驗證的方法是出現(xiàn)驚厥現(xiàn)象后,還應(yīng)對其中的一半注射葡萄糖溶液搶救,另一半不予搶救作為對照,如果注射葡萄糖溶液搶救的小鼠恢復(fù)正常狀態(tài),沒有搶救的小鼠不恢復(fù),則說明驚厥確實是由于葡萄糖濃度過低引起的,D正確.
故選:BD.
點評:對于實驗設(shè)置的對照原則和單一變量原則的理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵,本題主要考查學(xué)生對實驗思路的分析、評價和完善的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)環(huán)境的保護(hù)主要就是“保護(hù)我們共同的家園”,下列選項不符合這種環(huán)保措施的是( 。
A、走可持續(xù)發(fā)展之路,即“在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們當(dāng)代人的需要”
B、控制人口增長、保護(hù)生物的多樣性
C、建立人口、環(huán)境、科技和資源消費之間的協(xié)調(diào)平衡
D、禁止捕殺任何野生動物

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用細(xì)菌大量生產(chǎn)人類胰島素,下列敘述錯誤的是(  )
A、用適當(dāng)?shù)拿笇\載體與人類胰島素基因進(jìn)行切割與粘合
B、用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)物質(zhì)處理受體細(xì)菌表面,將重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)菌
C、通常通過檢測目的基因產(chǎn)物來檢測重組DNA是否已導(dǎo)入受體細(xì)菌
D、重組DNA必須能在受體細(xì)菌內(nèi)進(jìn)行復(fù)制與轉(zhuǎn)錄,并合成人類胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

HIV和大腸桿菌的根本區(qū)別是( 。
A、有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B、有無以核膜為界限的細(xì)胞核
C、有無線粒體等復(fù)雜細(xì)胞器
D、有無保護(hù)內(nèi)容物的外殼

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體進(jìn)食后,某種營養(yǎng)物質(zhì)在人血液中含量的變化曲線,對該圖的相關(guān)敘述正確的是( 。
A、AB段上升和CD段上升的原因相同
B、BC段下降導(dǎo)致胰島素分泌增加和胰高血糖素分泌減少
C、腎上腺素和甲狀腺激素在提升該營養(yǎng)物質(zhì)含量方面上存在協(xié)同作用
D、該營養(yǎng)物質(zhì)的含量變化可引起下丘腦某區(qū)域興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面關(guān)于下丘腦功能的敘述中正確的是( 。
①大量出汗后,下丘腦分泌的抗利尿激素增加,腎上腺分泌的醛固酮也增加;
②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫;
③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級中樞,在下丘腦產(chǎn)生冷覺和熱覺;
④血糖低時,下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)的作用,可以促進(jìn)腎上腺和胰島A細(xì)胞的分泌活動;
⑤內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高,使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺.
A、①②③B、②③④
C、②④⑤D、①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

發(fā)生火災(zāi)時,人們驚惶失措,爭相走避,這時人體生理上可能出現(xiàn)的變化是( 。
①腎上腺素分泌增加            ②心跳、呼吸頻率加強 
③高級神經(jīng)中樞高度興奮        ④機體耗氧量增加.
A、只有一項正確
B、只有二項正確
C、只有三項正確
D、有四項正確

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示野兔進(jìn)入缺少天敵的某海島后,幾年來的種群增長情況.下列敘述中正確的是( 。
A、A點時兔群數(shù)量較少,因而不存在生存斗爭
B、B點時兔群的年齡組成為增長型
C、BC段兔群的種內(nèi)斗爭最激烈
D、DE段兔群的自然增長率最大

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示一種轉(zhuǎn)基因鼠的培育過程,有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、該過程中目的基因的受體細(xì)胞是胚胎干細(xì)胞
B、轉(zhuǎn)基因細(xì)胞導(dǎo)入的部位應(yīng)該是滋養(yǎng)層
C、該項技術(shù)會引起安全性方面的問題
D、轉(zhuǎn)基因鼠通過自由交配后可以獲得純種轉(zhuǎn)基因鼠

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