A. | 該遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病 | B. | 在患病的母親中約有$\frac{3}{4}$為雜合子 | ||
C. | 正常女性的兒子都不會(huì)患該遺傳病 | D. | 該調(diào)查群體中A的基因頻率約為75% |
分析 1、判斷顯隱性:
根據(jù)“雙親均為患者的多個(gè)家庭中,后代的男女比例約為1:1,其中女性均為患者,男性中患者約占$\frac{3}{4}$”說明患病的雙親,后代有正常的男性,該病為顯性遺傳。
2、判斷染色體的類型:
該遺傳病在子代男女的發(fā)病率不同,可判斷其為伴性遺傳,但不可能是伴Y遺傳.
3、該病為伴X染色體顯性遺傳。ㄓ肁、a表示),其基因型和性狀的關(guān)系是:
XAXA | XAXa | XaXa | XAY | XaY |
女性患者 | 女性患者 | 女性正常 | 男性患者 | 男性正常 |
解答 解:A、由以上分析可知該病是伴X染色體顯性遺傳病,A錯(cuò)誤;
B、設(shè)基因型為的XAXA個(gè)體占x,則基因型為的XAXa個(gè)體占1-x,則x+$\frac{1}{2}$(1-x)=$\frac{3}{4}$,x=$\frac{1}{2}$,所以在患病的母親中約有$\frac{1}{2}$為雜合子,B錯(cuò)誤;
C、正常女性的基因型為XaXa,不論其配偶是XAY還是XaY,他們的兒子的基因型都是XaY,C正確;
D、利用賦值法,該調(diào)查群體為雙親皆病的家系,且在患病的母親中約有$\frac{1}{2}$為雜合子,另$\frac{1}{2}$為顯性純合子,假設(shè)調(diào)查的家庭數(shù)為100個(gè),患病雙親中的父親基因型為XAY,母親基因型中$\frac{1}{2}$為XAXA,$\frac{1}{2}$為XAXa,則有100個(gè)XAY、50個(gè)XAXA、50個(gè)XAXa,所以A的基因頻率為(100+50×2+50)÷(100+100×2)≈83%,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題屬于信息題,考查伴性遺傳及應(yīng)用、基因頻率的相關(guān)計(jì)算,首先要求考生能根據(jù)題干信息判斷出該病的遺傳方式,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí),對選項(xiàng)進(jìn)行判斷,需要注意的是D選項(xiàng),考生可以采用賦值法進(jìn)行計(jì)算.本題重點(diǎn)考查考生的審題獲取信息的能力、推理能力和計(jì)算能力,有一定難度.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋第二高級中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
代謝旺盛的細(xì)胞中,下列不會(huì)上升的是( )
A.線粒體的數(shù)量 B.染色體的數(shù)量
C.自由水的比例 D.核糖體的數(shù)量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋第二高級中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)下圖四種生物的敘述中,正確的是( )
A.甲和乙的主要區(qū)別在于乙具有細(xì)胞壁
B.丙和丁的主要區(qū)別在于丙沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.甲和丙的主要區(qū)別在于丙具有細(xì)胞核
D.乙和丁的主要區(qū)別在于丁沒有核膜
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽安慶高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在反射活動(dòng)中,神經(jīng)中樞既有興奮活動(dòng)又有抑制活動(dòng),這是反射的協(xié)調(diào)功能所必需的。神經(jīng)中樞抑制產(chǎn)生機(jī)制可分為如下圖所示三種模式。
注:圖中的深色神經(jīng)元為抑制性中間神經(jīng)元。
(1) 模式I中,神經(jīng)細(xì)胞①興奮,使其末梢釋放_________進(jìn)入_________,再與突觸后膜上的_________結(jié)合,導(dǎo)致②興奮,同時(shí)③④的狀態(tài)分別是:③ ,④ 。
(2) 模式II體現(xiàn)了神經(jīng)調(diào)節(jié)中典型的 調(diào)節(jié)機(jī)制.
(3)棋式III中,若⑤興奮會(huì)導(dǎo)致⑦興奮:但若⑥興奮后⑤再興奮,⑦卻不產(chǎn)生興奮,分析其可能的機(jī)理是 。
(4)縮手反射中,屈肌因興奮而收縮的同時(shí),伸肌則受到抑制而舒張,該神經(jīng)調(diào)節(jié)模式為圖中的模式 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{9}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選擇洋蔥正常有絲分裂的植物分生組織 | |
B. | 將洋蔥長出的1cm的不定根在4℃條件下誘導(dǎo)培養(yǎng)36小時(shí) | |
C. | 用卡諾氏液浸泡根尖,以固定細(xì)胞的形態(tài) | |
D. | 解離后用改良苯酚品紅染液染色,再及時(shí)漂洗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此生物是動(dòng)物,因?yàn)槟軐⒌矸坜D(zhuǎn)化為糖原 | |
B. | 上述糖的轉(zhuǎn)化不能發(fā)生在同一生物體內(nèi) | |
C. | 該過程可發(fā)生在該生物的任何一個(gè)細(xì)胞中 | |
D. | 淀粉和糖原是儲(chǔ)能多糖,麥芽糖是單糖 |
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