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17.果蠅是一種小型蠅類,因其具有易飼養(yǎng),培養(yǎng)周期短,染色體數目只有8條,相對性狀易區(qū)分等特點,所以是遺傳學中常見的試驗材料.結合所學遺傳變異的知識回答下列問題:
已知猩紅眼和亮紅眼為控制果蠅眼色的一對相對性狀,由等位基因A、a控制,圓形眼和棒狀眼為控制果蠅眼形的另一對相對性狀,由等位基因B、b控制.現有一對猩紅棒狀眼的雌雄果蠅交配,得到F1表現型及比例如下表:
猩紅圓眼亮紅圓眼猩紅棒眼亮紅棒眼
雄蠅$\frac{3}{16}$$\frac{1}{16}$$\frac{3}{16}$$\frac{1}{16}$
雌蠅00$\frac{6}{16}$$\frac{2}{16}$
則可以得知這兩對相對性狀的顯性性狀分別是猩紅、棒眼;控制眼形的基因位于X染色體上;控制眼色的基因位于常染色體上.F1中亮紅圓眼果蠅的基因型為aaXbY;如果讓F1中表現型為猩紅棒眼的雌雄果蠅自由交配得到F2,那么F2中亮紅圓眼果蠅的概率是$\frac{1}{72}$.

分析 分析表格中的數據可知,雄果蠅中,猩紅眼:亮紅眼=3:1,圓眼:棒眼=1:1;雌果蠅中,猩紅眼:亮紅眼=3:1,雌果蠅全是棒眼,沒有圓眼;猩紅眼與亮紅眼在雌雄個體之間沒有差異,屬于常染色體遺傳,且猩紅眼對亮紅眼是顯性,圓眼和棒眼比例在雌雄個體之間具有顯著差異,屬于伴性遺傳,控制該相對性狀的基因位于X染色體上,且棒眼對圓眼是顯性;親本猩紅棒狀眼果蠅的基因型是AaXBXb、AaXBY.

解答 解:由表格信息可知,猩紅眼果蠅之間交配,后代猩紅眼:亮紅眼=3:1,說明猩紅眼對亮紅眼是顯性,棒眼果蠅之間交配,后代雄果蠅中圓眼:棒眼=1:1,說明棒眼對圓眼是顯性;棒眼與圓眼的比例在雌果蠅和雄果蠅之間有顯著差異,是X染色體上的伴性遺傳;猩紅眼與亮紅眼的比例在雌雄個體間無差異,是常染色體的遺傳;F1中亮紅圓眼果蠅的基因型為aaXbY;由分析知,親本基因型是AaXBXb、AaXBY,F1中表現型為猩紅棒眼的雌AAXBXb、AaXBXb,AAXBXB、AaXBXB,F1中表現型為猩紅棒眼雄果蠅的基因型是AAXBY、AaXBY,F1中表現型為猩紅棒眼的雌雄果蠅自由交配,F2中亮紅圓眼果蠅的概率aaXbY=$\frac{2}{3}×\frac{2}{3}×\frac{1}{4}×\frac{1}{2}×\frac{1}{4}=\frac{1}{72}$.
故答案為:
猩紅   棒眼   X    常染色體    aaXbY      $\frac{1}{72}$

點評 本題旨在考查學生根據子代的表現型判斷性狀的顯隱性關系及及的位置,并應用分離定律解決自由組合問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.牛乳汁中含有乳糖、乳脂、酪蛋白、抗體等成分.下列敘述正確的是( 。
A.利用雙縮脲試劑可檢測并鑒別出酪蛋白或抗體
B.乳糖可直接被細胞吸收參與能量代謝
C.乳脂的合成、抗體的加工均需內質網參與
D.酪蛋白可被小腸上皮細胞以主動運輸的方式吸收

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8.下面為人體激素作用于靶細胞的兩種機理示意圖,根據所學生物學知識回答下列問題:
(1)若激素B是生長激素,則它是由垂體細胞合成的.
(2)若激素B是胰島素,能與受體b特異性結合,產生生理效應,這體現了細胞膜的信息交流(信息傳遞)功能,如果受體b發(fā)生缺陷而不能與該激素結合,則可能引起血糖濃度升高.
(3)若該圖表示下丘腦細胞,則細胞膜上除了有與激素結合的受體外,還可能具有與(神經)遞質相結合的受體.
(4)若激素A是甲狀腺激素,則它進入細胞后與受體結合,促使細胞合成特定的mRNA,再經過翻譯過程合成新的蛋白質,進而促進細胞代謝.

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5.下列哪組糖類物質能分別對應( 。
(1)存在RNA而不存在DNA中的糖類;
(2)存在植物中而不存在于動物體中的糖類;
(3)存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類.
A.核糖、糖原、乳糖B.脫氧核糖、核糖、乳糖
C.核糖、麥芽糖、糖原D.脫氧核糖、麥芽糖、糖原

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12.下表是某同學設計的有關酶的實驗方案,a~d代表試管,①~⑦代表實驗步驟.請回答下列問題:
abcd
淀粉溶液
2mL
蔗糖溶液
2mL
唾液淀粉酶溶液2mL唾液淀粉酶溶液
2mL
37℃中水浴10min
將c倒入a,將d倒入b
37℃中水浴10min
加入現配的斐林試劑溶液2mL
37℃水浴
觀察并記錄顏色變化
(1)該實驗目的是為了驗證(唾液淀粉酶)酶的專一性,底物是自變量,唾液淀粉酶溶液的用量屬于無關變量.
(2)實驗步驟中有一處錯誤,請指出(序號)并改正⑥將37℃水浴改為65℃水。
(3)預期結果:a試管將出現磚紅色沉淀.如果將步驟②④的溫度改為10℃,則磚紅色沉淀的顏色會變淺(深/淺),直接原因是如果將37℃恒溫水浴鍋的溫度調到15℃,由于15℃低于酶的最適溫度,酶的活性會下降,水解產生的還原性糖少,所以出現磚紅色的試管中的顏色比37℃時的淺.

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2.根據下面植物體細胞雜交技術流程圖,回答相關問題:

(1)細胞膜從功能上來說,它是一層選擇透過性膜.從結構上看,細胞膜具流動性特點.
(2)從AaBb培育出AAaaBBbb常用的化學藥劑作用部位是萌發(fā)的種子或幼苗,其作用時期是有絲分裂前期.則AAaaBBbb是四倍體.
(3)若運用傳統(tǒng)有性雜交(即用番茄、馬鈴薯雜交)能否得到雜種植株?為什么?不能,不同種的植物存在生殖隔離.
(4)在利用雜種細胞培育雜種植株的過程中,運用的技術手段是植物組織培養(yǎng),依據的原理是細胞的全能性,其中過程②稱為原生質體融合,與過程③密切相關的具有單層膜結構的細胞器為高爾基體,過程④相當于脫分化,⑤過程涉及的分裂方式為有絲分裂.
(5)已知番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體,則“番茄-馬鈴薯”屬于六倍體植株.

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9.某生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網,若將C的食物比例由A:B=1:1調整為3:1,林德曼效率按10%計算,則該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數量是原來的( 。
A.1.692倍B.1.375倍C.1.875倍D.0.575倍

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6.下列相關敘述中錯誤的是(  )
A.M細胞被同種抗原再次刺激時分化形成E細胞
B.圖中“某物質”最可能是淋巴因子
C.人乳頭瘤病毒侵入人體后,體液免疫和細胞免疫都可以對其發(fā)揮作用
D.此圖示表示的是細胞免疫過程

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7.根據如圖,回答下列與生態(tài)有關的問題.

(1)若圖1是碳循環(huán)示意圖,則丙指的是生態(tài)系統(tǒng)中的非生物的物質與能量.若圖1中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向,則不會存在的過程有③④⑦.
(2)若生產者和消費者之間的食物關系如圖2所示,設E種群干物質中蘊藏的能量為1×106KJ;B種群干物質中蘊藏的能量為2×104KJ,D種群干物質中蘊藏的能量是2.5×104KJ,能量傳遞效率按20%計算,則A的能量值是3.1×104KJ.
(3)圖3是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流向蛙類后發(fā)生的一系列變化示意圖.圖中的④表示通過呼吸作用散失的能量,圖中①②表示的含義分別為:①蛙同化的能量,②蛙用于生長發(fā)育繁殖的能量.當生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,蛙的種群數量一般處于k(填“K”或“K/2”),此時蛙出生率和死亡率之間的關系是大致相等.
(4)環(huán)境污染、食物短缺和棲息地的縮小等都是導致野生朱鹮大量減少的原因,保護野生朱鹮最有效的方式是就地保護,日照時間的長短能影響朱鹮的繁殖,這種信息屬于物理信息.

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