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對下列四幅圖的不正確描述是（　�。�

①圖Ⅰ中a、b、c、d可依次表示堿基、核糖核苷酸、基因和DNA
②圖Ⅱ可表示pH對酶催化活性的影響
③圖Ⅲ中a、b、c可分別表示某一細胞在有絲分裂后期的染色體、染色單體和DNA
④圖Ⅳ中表示某一株植物的不同器官對不同濃度的生長素的反應．
A、①②B、②④C、①③D、③④
考點：酶的特性,有絲分裂過程及其變化規(guī)律,生長素的作用以及作用的兩重性
專題：
分析：酶的催化能力的發(fā)揮有一個最適pH，在低于最適pH時，隨著pH的降低，酶的催化能力逐漸降低；高于最適pH時，隨著pH的升高，酶的活性逐漸下降．
有絲分裂過程染色體變化：后期加倍（4N），平時不變（2N）；DNA變化：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）；染色單體變化：間期出現(xiàn)（0→4N），后期消失（4N→0），存在時數(shù)目同DNA．
生長素的兩重性：一般來說，低濃度的生長素促進植物生長，高濃度生長素抑制植物生長，甚至殺死植物．不同器官對生長素濃度反應不同，根最適濃度是10-10mol/L，芽的最適濃度是10-8mol/L，莖的最適濃度是10-4mol/L．
解答： 解：①圖I中a、b、c、d可依次表示堿基、脫氧核苷酸、基因和DNA，而核糖核苷酸是RNA的基本單位；故①錯誤．
②圖Ⅱ可表示pH對酶催化活性的影響，即酶的催化能力的發(fā)揮有一個最適pH，在低于最適pH時，隨著pH的降低，酶的催化能力逐漸降低；高于最適pH時，隨著pH的升高，酶的活性逐漸下降；故②正確．
③圖Ⅲ中a、b、c可分別表示某一細胞在有絲分裂前期和中期的染色體、染色單體和DNA，后期著絲點分裂，沒有染色單體；故③錯誤．
④圖Ⅳ中表示某一株植物的不同器官對不同濃度的生長素的反應，體現(xiàn)生長素的兩重性；故④正確．
故選：C．
點評：本題考查DNA、PH影響酶活性、有絲分裂過程中染色體、染色單體和DNA數(shù)量變化、生長素的兩重性等相關知識，意在考查學生識圖能力、信息的提取與應用能力、通過比較與綜合做出合理判斷的能力等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

參與降壓反射的感受器和傳出神經分別是（　�。�
A、壓力感受器和交感神經
B、壓力感受器和副交感神經
C、溫感受器和交感神經
D、冷感受器和副交感神經

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科目：高中生物 來源： 題型：

1986年，江蘇大豐麋鹿自然保護區(qū)從英國重新引入在我國已經滅絕的麇鹿39只（其中雄性13只、雌性26只）．麋鹿在接下來幾年中的數(shù)量變化如下表：
年份198719881989199019911992
出生率/%17.927.329.622.724.930.2
存活數(shù)/只4454667896122
根據(jù)上述信息，請回答：
（1）麋鹿引入保護區(qū)后，種群數(shù)量發(fā)生上述變化的原因是
 
．
（2）1988年麇鹿種群的死亡率約為
 
．
（3）請在相應位置的坐標中，繪制該麋鹿種群從1986年以后性別比例（雌/雄）的變化趨勢．
（4）在半散養(yǎng)環(huán)境下，由于麇鹿種群對植被的采食與踐踏，造成棲息地環(huán)境的改變，如大多沼澤植物逐漸消失，某些植物數(shù)量有所增加等．
①麋鹿在生態(tài)系統(tǒng)中屬于
 
（成分），其采食同化的碳主要通過
 
釋放到無機環(huán)境中．
②保護區(qū)內生物群落發(fā)生改變，這屬于群落的
 
演替．
③研究人員發(fā)現(xiàn)麇鹿喜食當?shù)乇涣袨橥鈦砣肭治锓N的互花米草，其生態(tài)學意義為
 
．
（5）2003年起大豐麇鹿保護區(qū)進行了麋鹿野生放歸，野生麋鹿數(shù)量也逐年增加．與保護區(qū)內半散養(yǎng)相比，野生麋鹿出生率較低，但野生放歸對種群發(fā)展有利，其根本原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

腐乳制作過程中，將長滿毛霉的豆腐塊用鹽腌制之前需進行“搓霉”處理，即將豆腐塊表面的毛霉搓平，貼在豆腐塊的表面，形成“皮”（如圖）．“搓霉”處理的目的是（　�。�
A、有利于腐乳成形
B、防止腐乳塊之間粘連起來
C、防止腌制過程中雜菌污染
D、留出毛霉在腌制中繼續(xù)生長的空間

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為真核細胞內某基因結構示意圖，共由1000對脫氧核苷酸組成，其中堿基A占20%．下列說法正確的是（　�。�
A、該基因一定存在于細胞核內染色體DNA上
B、該基因的一條脫氧核苷酸鏈中
C+G
A+T
為3：2
C、DNA解旋酶只作用于①部位，限制性內切酶只作用于②部位
D、該基因復制3次，則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸2800個

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物實驗的選材或操作正確的是（　　）
A、觀察細胞中DNA、RNA的分布可選擇哺乳動物成熟的紅細胞
B、觀察細胞的有絲分裂時，用堿性染料醋酸洋紅或龍膽紫染色
C、若探究溫度對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液作為底物
D、鑒定蛋白質時，要將雙縮脲試劑A液與B液等量混合后使用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列與RNA有關的敘述正確的是（　�。�
A、RNA徹底水解后能生成6種小分子物質
B、合成RNA的過程有DNA聚合酶參與
C、細胞內tRNA的種類多于組成蛋白質的氨基酸種類
D、大腸桿菌中rRNA的合成與核仁有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

分泌蛋白是在細胞內合成后，分泌到細胞外起作用的一類蛋白質．原核細胞形成分泌蛋白與真核細胞形成分泌蛋白的相同點是（　�。�
A、合成蛋白質的主要場所都是內質網上的核糖體
B、合成蛋白質的過程都是由染色體上的基因控制的
C、合成蛋白質時都有細胞核內的轉錄
D、分泌蛋白質時都要依靠細胞膜的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究表明，植物細胞中的原花青素有較強的抗癌作用．為研究原花青素對人類肝癌細胞的作用，將人肝癌細胞制成單細胞懸液，分別加入不同濃度的原花青素溶液．48小時后，檢測處于細胞周期不同時期的細胞數(shù)量，如下表：
原花青素濃度（g/L） 細胞周期/%
G1期 S期 G2、M期
0 46.8 40.2 13.0
4.0×10-2 52.0 35.7 12.3
8.0×10-2 65.9 23.7 10.4
1.2×10-2 75.8 19.9 4.3
1.6×10-2 78.3 19.0 2.7
（1）細胞培養(yǎng)液中應含有5%的CO2，目的是
 
．細胞貼壁生長達到70%時，要用
 
處理后分瓶進行傳代培養(yǎng)，這是為了避免
 
．
（2）表中數(shù)據(jù)顯示，隨著加入原花青素濃度的增加，G1期細胞的比例逐漸增加，S期明顯減少．表明原花青素能
 
．
（3）原花青素的抗癌作用還表現(xiàn)在能清除生物體內的亞硝酸鹽．亞硝酸鹽在鹽酸酸化條件下，與0.4%對氨基苯磺酸溶液和0.2%的N-l-萘基乙二胺鹽酸鹽溶液反應形成
 
色染料．
（4）致癌因子會損傷細胞中的DNA分子，使
 
發(fā)生突變，導致細胞癌變．
（5）某人肝癌細胞分裂后期含有
 
條X染色體．此時細胞中有
 
個染色體組．

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