16．二苯脲是人工合成的一種具有生物活性的尿素類(lèi)化合物．如圖表示實(shí)驗(yàn)人員利用二苯脲在巨峰葡萄植株上開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究所得的數(shù)據(jù)．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．本實(shí)驗(yàn)中，自變量是二苯脲的濃度，其他因素可不作考慮
B．二苯脲對(duì)葡萄果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)作用具有兩重性
C．二苯脲的最適濃度范圍是5×10-6mol/L-10×10-6mol/L
D．二苯脲可以促進(jìn)葡萄果實(shí)增重，是一種新型植物激素

分析 分析柱形圖可知：本實(shí)驗(yàn)中，自變量是二苯脲的濃度，因變量是平均穗重和百粒重，其余為無(wú)關(guān)變量，應(yīng)該相同且適宜．二苯脲的濃度為0的為對(duì)照組，因變量數(shù)據(jù)高于對(duì)照組的，體現(xiàn)了二苯脲的促進(jìn)作用；因變量數(shù)據(jù)低于對(duì)照組的，體現(xiàn)了二苯脲的抑制作用．

解答 解：A、本實(shí)驗(yàn)中，自變量是二苯脲的濃度，其他因素為無(wú)關(guān)變量，應(yīng)相同且適宜，A錯(cuò)誤；
B、二苯脲的濃度為0的為對(duì)照組，因變量數(shù)據(jù)有的高于對(duì)照組，有的低于對(duì)照組，因此二苯脲對(duì)葡萄果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)作用具有兩重性，B正確；
C、從柱形圖可知，二苯脲的最適濃度范圍是5×10-4mol/L-10×10-4mol/L，C錯(cuò)誤；
D、二苯脲可以促進(jìn)葡萄果實(shí)增重，是一種新型植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，D錯(cuò)誤．
故選：ACD．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合柱形圖，考查不同二苯脲濃度對(duì)葡萄果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育的影響，要求學(xué)生能根據(jù)柱形圖分析數(shù)據(jù)，理解生長(zhǎng)素類(lèi)似物的兩重性作用，理解實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)的對(duì)照原則和單一變量原則，鍛煉了學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)的能力，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．?dāng)M南芥超矮生型突變體有激素合成缺陷型和激素不敏感型兩種．研究者以野生型和某種超矮生型突變體擬南芥為材料，分別用不同濃度赤霉素和生長(zhǎng)素處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．下列敘述正確的是（　　）
A．圖甲表明，野生型擬南芥的赤霉素濃度始終高于該超矮生型突變體
B．圖乙表明，高濃度的生長(zhǎng)素對(duì)野生型擬南芥莖的生長(zhǎng)具有抑制作用
C．實(shí)驗(yàn)表明，該種超矮生型突變體屬于激素不敏感型
D．實(shí)驗(yàn)表明，若用適宜濃度的赤霉素和生長(zhǎng)素同時(shí)處理，可提高該突變體蓮的長(zhǎng)度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個(gè)鐮刀型細(xì)胞貧血癥（常染色體隱性遺傳�。┠行曰純海谒麄冇诙r(shí)，醫(yī)生為該對(duì)夫婦實(shí)施了體外受精和產(chǎn)前基因診斷．請(qǐng)回答：
（1）為了獲得更多的卵子用于體外受精時(shí)，可考慮注射促性腺激素．
（2）為了使產(chǎn)前基因診斷結(jié)果更加明顯，要先從胚胎細(xì)胞中提取物質(zhì)DNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增．PCR擴(kuò)增前需要知道相關(guān)基因的核苷酸序列，以便根據(jù)核苷酸序列合成引物．PCR擴(kuò)增過(guò)程需要高溫（90℃-95℃）處理，目的是使DNA解旋（變性）；為適應(yīng)這一處理過(guò)程的高溫條件，因此需要加入Taq酶（或熱穩(wěn)定DNA聚合酶）．
（3）PCR擴(kuò)增后用特定限制酶對(duì)擴(kuò)增產(chǎn)物進(jìn)行切割．已知正�；騼�(nèi)有一個(gè)該酶的切點(diǎn)，而致病基因沒(méi)有．若胚胎基因型與父母一樣，則切割后進(jìn)行基因檢測(cè)時(shí)應(yīng)含有3種DNA片段．
（4）若胚胎基因型為顯性純合子且其哥哥配型相合，則可考慮由第二個(gè)孩子提供骨髓治療其哥哥的鐮刀型細(xì)胞貧血癥．骨髓移植能用于治療該病的原因是骨髓含有造血干細(xì)胞，造血干細(xì)胞能分裂分化形成紅細(xì)胞．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)遺傳和變異的敘述中，正確的是（　　）
A．基因突變會(huì)導(dǎo)致所在DNA結(jié)構(gòu)的改變
B．秋水仙素抑制著絲點(diǎn)的分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍
C．單倍體植株表現(xiàn)出植株矮小、種子不飽滿(mǎn)等性狀
D．大腸桿菌不能發(fā)生基因重組，但可發(fā)生染色體變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖為研究者構(gòu)建的某地區(qū)“捕食者-獵物”模型，（圖中箭頭所指方向代表曲線(xiàn)變化趨勢(shì)），下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該模型可以反映捕食者和獵物的種群數(shù)量變化
B．N2最可能代表獵物種群的環(huán)境容納量
C．P3代表了捕食者種群的環(huán)境容納量
D．曲線(xiàn)變化趨勢(shì)反映了生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．蝴蝶蘭是一種觀賞植物，因其美觀、耐寒、易于栽培而備受青睞．某科研團(tuán)隊(duì)為研究蝴蝶蘭的耐旱機(jī)理，測(cè)得該植株正常和干旱條件下CO2吸收速率日變化曲線(xiàn)如圖1；圖3為蝴蝶蘭在干旱時(shí)CO2固定模式（即CAM途徑，景天科酸代謝）．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）由圖1可知，正常條件下P點(diǎn)時(shí)刻蝴蝶蘭植株的光合作用速率等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用速率；圖2中的A為圖1中Q點(diǎn)時(shí)刻葉肉細(xì)胞中的CO2氣體擴(kuò)散示意圖，請(qǐng)參照此圖在圖2中的B中表示出P點(diǎn)時(shí)刻蝴蝶蘭葉肉細(xì)胞CO2氣體流動(dòng)的示意圖．
（2）比較圖1中的兩條曲線(xiàn)，干旱條件下蝴蝶蘭吸收CO2的特點(diǎn)是夜間吸收CO2，白天幾乎不吸收．
（3）根據(jù)圖3可知，蝴蝶蘭夜間吸收的CO2以化合物蘋(píng)果酸的形式儲(chǔ)存；白天釋放CO2，通過(guò)光反應(yīng)提供的ATP、[H]完成卡爾文循環(huán)（暗反應(yīng)）．
（4）栽培蝴蝶蘭欲使其較快生長(zhǎng)，應(yīng)避免長(zhǎng)期干旱，原因是干旱條件下蝴蝶蘭夜間會(huì)出現(xiàn)將淀粉轉(zhuǎn)化為甘油酸．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．生物技術(shù)在人們的生產(chǎn)、生活中應(yīng)用非常廣泛．請(qǐng)回容下列與生物技術(shù)有關(guān)的問(wèn)題：
（1）自然界中的微生物必須經(jīng)過(guò)分離和提純后才能應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)．若要對(duì)從土壤中得到分解尿素的細(xì)菌作進(jìn)一步鑒定，需要在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，當(dāng) pH升高同時(shí)，該物質(zhì)將變成紅色．
（2）在香料工業(yè)提取的“液體黃金”玫瑰油中，要求不含有任何添加劑或化學(xué)原料，其提取方法主要是水蒸氣蒸餾法．
（3）進(jìn)行橘皮精油的提取時(shí)，通常用石灰水浸泡橘皮10小時(shí)．
（4）果汁發(fā)酵后，是否有酒精產(chǎn)生，可以用重鉻酸鉀來(lái)檢驗(yàn)，現(xiàn)象是變成灰綠色．如果用葡萄酒來(lái)制葡萄醋請(qǐng)寫(xiě)出其反應(yīng)式：．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016廣東汕頭金山中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一粒花粉培育成幼苗，將它的莖尖用秋水仙素處理，長(zhǎng)大后該植物正常開(kāi)花結(jié)果。與該植株其他部位染色體數(shù)目不相同的是

A．根細(xì)胞 B．葉細(xì)胞 C．莖細(xì)胞 D．子房壁細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等的指令，主要是通過(guò)核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的
B．拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是構(gòu)建了細(xì)胞的物理模型
C．細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央，所以是細(xì)胞的控制中心
D．小分子物質(zhì)都能通過(guò)細(xì)胞膜，大分子物質(zhì)則不能

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